描写科技的作文9篇。

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描写科技的作文 篇1

这个周六，我们五二班的同学在王老师的组织下，参观了科技馆。

上午9点，我们都准时在科技馆门口集合，然后一起参观。一进去，我的眼睛就忙不过来，不知该看哪一处好？出现在我眼前的科技展品琳琅满目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸妈来过一次科技馆，但由于是平常的日子，参观的人不多，有一些展品没开放。而这一次是集体活动，所以我幸运地看到了真正的闪电！

这个设备是由一个上下两头很粗的导电柱和旁边一个很大的网状球组成。据导游介绍，它可以发出一万伏特的电流，所以在演示开始之前让我们全体后退一米，以免发生危险。虽然我以前在电视上看过雷雨天的闪电，但这么近距离地观看还是头一次，我不由自主地紧张起来。随着人群的惊讶声，我发现有一股强大的电流从导电柱顶方射出，在网状球之间形成了一座“闪电桥”，慢慢地，电流进入了导电柱内部，上下来回窜动，慢慢形成一个个火花在两个细铁柱之间纵放……整个过程太壮观了。

随后，我又玩了时空隧道、自己拉自己等游戏，每个游戏都让我懂得了不同的科学道理。

参观科技馆在大家的欢笑声中飞快地度过了，而让我悟出的道理却一直留在心里。也许我现在知道的还很肤浅，但我想，只要我好好学习，勤奋努力，一定会把这些道理学明白，长大后用我学到的知识为社会做贡献。

描写科技的作文 篇2

科技课上同学们都兴高釆烈地做飞机模型。你瞧，有的画 线、有的取材，有的磨部件，有的钻机翼，大家忙忙碌碌的。整 个教室仿佛成了一个飞机制造厂啦！

按老师所讲步骤，我先画线，一不小心，把线画斜了，我急得要命。老师见了，亲切地说：“别急，慢慢来，俗话说，不能一 口吞下一个饼。”在老师的耐心辅导下，我终于把线画好了。

接着我开始取模型各部件的料。我用小刀削，用木锉锉， 一点也没有把料碰坏。为了把机身、机翼、水平尾翼和垂直翼 做准确、光滑，我又用木砂紙磨。不一会儿把各部分的材料制 作好了。这时，剩下最后一道工序，就是装配。因为乳胶需要 12个小时才能凝固，老师要我们带回去做。

回到家里，我頋不上吃钣就动手做模型。我先把水平尾翼粘上去，然后就粘机翼。机翼要定好角度，角度不对，就飞不上天。我用量角器量了又量，巴不得一粘就干，干了就去试飞。我 把粘好的模型小心地放在不容易摸碰的地方。

来到学校，试飞开始了。另一个同学抓着橡皮筋，我抓住机身。我手一松，小飞机在空中翻了几个跟头，立刻又平稳了， 它在空中旋了一会儿，便在蓝天上飞翔……

描写科技的作文 篇3

“妈，你们小时候有电视吗？”晚饭后，我对妈妈发起了提问。“我们小时候哪来的电视啊？”接话的却是爸爸，“我们小时候全村也就只有一台电视，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，还只有一个频道，经常信号不好，连图像都不清楚，我们照样‘听’得津津有味，那像你们现在这么幸福，都42寸的大电视还嫌小！”爸爸的一席话，让我陷入了沉思：是什么，让农村在短短三十年中的变化如此之大？、

小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

1977年，邓小平爷爷提出了“从科学和教育着手”的国家战略方针。从那时起，成千上万的科研人员、高精技术工人和人民教师开始响应国家号召，投入到科研教育第一线中，让新中国科技迅速发展，人们的'生活水平得到飞速提高。

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

不知不觉的，我慢慢长大了。每一次回到老家时，都感觉有了新的变化。昔日泥泞荒山，今日茶树满山；昔日制茶农活靠手干，今日铁皮机器转的欢。看，那一袋袋制好的茶叶，宣告着人工制茶的传统做法一去不复返；看，那茶叶车间中的恒温空调，仿佛在用那强劲的风儿告诉大家那“靠天吃饭”的时代已经结束；看，昔日的黑白电视已不复存在，取而代之的是“指哪播哪”的卫星电视和“连接网络”的数字电视，其中卫星电视可以接收来自于大洋彼岸的美国电视频道，而数字电视则彻底实现了“想什么时候看就什么时候看”的“高难度动作”

谁也没想到，科技改变了我们的生活，曾经贫穷的小山村发生了如此巨变。再过几十年，当我们年华老去时，我们的生活又会发生怎样翻天覆地的变化啊！我们相信，随着科学技术的高速发展，我们的生活一定会更加幸福美好，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛！

描写科技的作文 篇4

今天是放秋假的第三天，昨天我就和同学约好了这天去浙江科技馆览览，于是今天早上就本能地早早起床了。

我们约在早晨8:30去的科技馆，可是老天却莫名其妙地伤心起来，“噼里啪啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆，到科技馆时，身上被雨水打得湿漉漉的，但是科技馆的表面变得透亮而光滑。

再过了一阵子同学们才都到齐。我们不顾家长的唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。

浙江科技馆建那么久了，我这却还是第一次进来。晃眼望去，里面差不多都是现代化的高科技，也有不少已融入了社会、家家户户。

我进去走了不远，一面墙壁勾起了我的好奇心：这一面上投影了部分的海底，上头有单独来往的大鱼也有成群结队的小鱼。我想，一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。我下意识的伸手去触碰它们，“嗖”地一下，这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。喔，原来这上面还装着一个感应系统呀。

我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步，随着队伍一起“进发”。上了楼，大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。

这种迷宫就是进去了需要你答对题目，系统才会帮你打开下一扇门，走进另一个通道。每一个门旁边，就是一个电子屏，上面会显示问题和答案选项。里面有些题不是很简单，我们讨论了一会儿，才解开题。

闯开了迷宫，便来到了一个小发电场，里面大部分是由运动发电的，看，自行车、转盘……真是让人大开眼界。

半天过去了，科技馆的一切却让我们笑容满面，还见识了不少呢!

描写科技的作文 篇5

今天，我和爸爸妈妈一起去上海科技馆玩，开了将近二个多小时我们终于到了科技馆。

在一池碧水的映衬下，科技馆如同一对巨大的鸟翼盘旋而起。浅灰色的外表，高大的石柱，大块大块的玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙，闪闪发亮。走进大厅，只看见人隐士海的，爸爸去买了票，我们先去看了立体片子，服务员给了我们三副眼镜，开始看片子了，我们带上眼镜，外星人看起来就像在我眼前，我伸手去摸，可是摸不着，片子里的人物好象就在我身边，真是太神奇了。看完片子我们又去了“生物万象”的展厅，那里有大象、北极熊、老虎、长颈鹿等动物标本。走着走着我们来到了岩穴，里面有假山、有花、还有小草，山看起来有水，实在没有水。最后我们去了儿童乐园，我看见了喊泉，喊泉只要喊就有水喷出来。还有用灯照飞机就会腾飞。我们又去了老鼠洞，我把一只手伸进老鼠洞，那里面实在没有老鼠，但是有东西夹我的手。

听了我的先容，你们觉得上海科技馆很好玩吧！

描写科技的作文 篇6

随着科技发展的日新月异，越来越多的高科技产品走近了千家万户，走进我们生活的每一天。我经常从电视和其他媒体上了解到不少令人热血沸腾的先进发明，那些高深的术语更让我坚信了它们的先进。可当时的我却不知，这看似深奥的科技，却在暑假旅行中“平易近人”地帮了我们一个大忙。

那年一家人旅行，正呆立在恐怖的“上海八月流火”中，准备去机场辗转下一个目的地。树枝打着焉，也不知是太渴了还是太热了。夺目的阳光如针一般刺在我们一家身上……这只是在等车而已。我真是讨厌透了这火炉般的天气，很想给上海戴一个“第五大火炉”的帽子了！

正当我们对着干涩的公路瞪眼睛时，一旁的爸爸突然身子一抖：“呀！忘了忘了……在小城住惯了，把这种‘特权’忘到爪哇国去了！”我惊喜又不解地望着他，一向无语的哥哥也饶有兴趣地将目光聚到了爸爸身上。可爸爸并没使出多大神通，只是默默地掏出了手机。“手机打车？！”妈妈迫不及待地将脑袋偏向了爸爸，看清手里拿的东西后，颇有道理地猜测起来。

爸爸点了点头，妈妈则喋喋不休地追问起来。哥哥悄悄拉了拉我，小声咬耳朵：“你说，这东西是什么原理呢？”我被这个问题难住了，含糊其辞地应付：“可能是类似于网络下单的系统吧……不！是，是……”“是高科……”哥哥的“技”字还没出口，一辆黄色的出租车就帅气地停在了路边。我一愣：怎么这么快！但又发现来的车还不止一辆，有一辆车还心急地吹着喇叭，似乎在说：选我，选我！爸爸会心地笑了起来，故意做了一个为难的`表情，领我们像其中一辆车跑去，这时，哥哥的下颚都快掉到地上去了！上车后才知道，原来是爸爸运用了他手机里的打车软件及时做到了出租车。

我们上了车，谁知爸爸并没说到机场，而是报了一个我没听说过的地名。到了目的地，我仔细一看，“龙阳路”几个大字挂在一块不怎么好看的站牌上。我跟着爸爸走进站，一列白色的，扁扁的，车头呈圆头的列车静静地停着。“姑爷请我坐和谐号么？”哥哥半开玩笑地问。爸爸不动声色：“这就是磁悬浮！”啊，磁悬浮，不是那电视里见过的迅猛白光吗？不是那目前世界上跑得最快的列车吗？今天有幸坐，太好了！我亟不可待地让爸妈买了票，踩上了磁悬浮颇有质感的地板，车内氛围灯装扮得格外温馨，这真是太美了！

出发后时速马上达到380公里，可车内确安静平稳。磁悬浮外，一道道风景飞驰而过，六分钟后机场的轮廓已若隐若现，下一站，我还会经历多少美轮美奂的科技盛宴呢？这神奇的手机打车，这高端的磁悬浮，仅仅是令人震撼的视觉，精神美景吗？

科技时代来临，创新做主，我们一定能好好驾驭科技，让它为我们创造更多的生活变化！

描写科技的作文 篇7

“十一”长假期间，我和和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。上海科技馆位于浦东新区世纪大道。展区共三层，目前对外开放的展区有：表现生物多样性的“生物万象”；体验各种地质变化的“地壳探密”；展现现代影视技术的“视听乐园”等12个展区。其中我印象最深的是“机器人世界”和“人与健康”两个展区。

“机器人世界”位于科技馆的二楼。展区中，各种各样的机器人让人眼花缭乱，有下棋机器人、跳舞机器人，射箭机器人……最有趣的是机场服务机器人。它的面前是一条输送带，上面摆满了各种颜色的包，只要一位游客清晰、缓慢地说出想拿的包的颜色，它就会准确地抓起那个包。

“人与健康”是三楼的展区。这个展区中都是一些运动项目。我玩了山地自行车这个游戏。山地自行车是一种让人身临其境的自行车游戏。一辆自行车前面有个大屏幕，屏幕中有一条小路，自行车要沿着小路走，可自行车被固定住了，只能转动把手带动前轮和踩踏板带动后轮。骑着这辆自行车，虽然没有行驶在真正的道路上，但大屏幕上的道路却一点一点地往后退，感觉很真实。我一开始在公路上骑得很轻松，后来一不小心把自行车骑进了草堆里，顿时，我觉得踏板再怎么用力也踩不下去了，就像陷入了泥潭。

这次上海科技馆之行由于时间短暂，有些展区还没来得及参观，有点遗憾。以后有机会我一定再来科技馆，亲身参与一些互动项目，感受当今科技的神奇魅力。

描写科技的作文 篇8

科技馆是我一直想去的地方。今天，爸爸、妈妈终于要带我去游玩了。

我们持票进入了科技馆，首先来到了动物馆，里面有点暗，我的好奇心一下就上来了，三步并成两步就冲到了前面，首先映入眼帘的是一只强壮的大象，正阔步走在宽阔的草原上，瞧！无论是躲在树阴下的狐狸、站在岩石上的狼、还是立在冰山上的北极熊都个个栩栩如生。我好奇地问妈妈：“这些动物怎么和真的一样？”

妈妈说：“这都是动物标本，是去除动物内脏，身体经过特殊处理并用动物自身的毛发制作出来的”。

接着，我们来到了昆虫、鸟类馆，里面有大蚊子，还看到了放大模拟蚊子叮人吸血的过程；还有各种色彩斑斓的蝴蝶，好看极了；还有各种各样的鸟类，很多鸟类我才第一次见到呢！

最后，我们来到了现代馆，里面真够神奇的：有机器人在玩魔方，无论我们将魔方弄的怎么乱，机器人经过“观察”，就能够在非常短的时间里面，将各个面的颜色拼好，看得我目瞪口呆；还有三个机器人，随着音乐节奏，步调一致，整齐划一地跳着舞，那姿势非常的整齐；还有机器人会画头像，只要你做在特定位置，机器人就能够将你的头像画出来，而且非常像，科学家真是太厉害了。

时间过得很快，马上就闭馆了，我感觉完全没有玩够，但我学到了很多知识，下次还来！

描写科技的作文 篇9

今天，妈妈带我去科技馆玩。进了科技馆，里面黑黑的，有点儿凉，我先玩了一个音乐和喷泉连在一起的游戏。1、2、3、4、5、6、7七个键盘，踩到那个，就会有一股水向上喷，你越使劲，水就喷得越高。

还有拉泡泡、激光花、多米诺击球等等，最好玩的就是“拉泡泡”了。在一个装满泡泡水的大池子里，有一个大大的拉环，沾满泡泡液一拉，就有一个大大的泡泡出来，我还拉了一个超级大泡泡，把一个小朋友装进去了，你们想不到吧！我又去照了哈哈镜，第一个我照了照有点矮，第二个把我照的有点瘦，第三个把我照的又高又瘦，第四个把我照成了大胖子了。妈妈让我摸一摸它们的镜面，有的往里凹，有的向外凸，有的弯弯曲曲的。

最后到顶楼楼看了4D电影，可好看了。放的是《太空》，里面有许许多多闪亮的星星，好像一伸手就可以够到。我真喜欢这里，希望还能来玩。