作文：未来的餐桌通用。

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，写作要避开那些坑？根据你的需要，小编精心整理了作文：未来的餐桌通用，希望对大家有所帮助。

在未来的住宅里，会有一张神奇的餐桌，这张餐桌里安装了上千台微型机器，一切都由微型电脑指挥。

到了餐桌旁，从桌上升出了一台微型电脑，电脑存储了各种食物及饮品。电脑旁有一个录音器，你需要什么东西，就可以用语音点餐。点完餐后，电脑自动下降进入了餐桌，与微型机器结合。这时从桌子下的大储藏室里自动伸出一个柔软的橡胶手臂，将你所要的饭菜整齐地摆放到餐桌上。餐桌旁也有一个录音器，如果你对饭菜不满意，发出语音指令，电脑就会发出指令给橡胶手臂，把你不满意的饭菜收回，重新放到储藏室里，换成你满意的饭菜，再次升到桌面上。

饭菜上好后，橡胶手臂会收到电脑指令，到储藏室里取出碗筷。这个储藏室不仅能储存各式各样的饭菜，还储存有碗筷，它对所有的食品和餐具都做了细致的分类，分别放置在不同的隔层里。

吃完桌面上的饭菜，如果你觉得饭太少，还想吃，就可以给电脑发出语音指令，让它继续上餐，直到你吃饱为止。用完餐后，橡胶手臂会有序地将碗筷收回，桌内的自动清洗系统会将碗筷清洗消毒后分类放好。最后，橡胶手臂取出毛巾将桌面擦洗干净。这张神奇餐桌的一次神奇的服务到此结束！

餐桌里所有的机器都设在“暗处”，各有各的职能，分工明确，又相互配合。这张餐桌并不是最完美的，它需要人类的智慧，不断地改进它，使它不断地完善，以便为人类提供更加方便、快捷、完美的服务！

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作文：读书的启示通用

要想写好作文，这也是一门大学问。作文写得多，对生活的感悟会越深刻。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。您知道写好文章的要点吗？小编收集并整理了“作文：读书的启示通用”，供你参考，希望能帮到你。

“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”这句读书名言是朱熹写的。我把它深深地刻印在心里，从中也得到了很多的启发。

在读四年级的时候，有一次，班主任杨老师把教室布置了一番，墙上添了许多读书名言。有高尔基写的：书籍是人类进步的阶梯。有陈寿写的：一日无书，百事荒芜，以及令我印象最深刻的：读书有三到：谓心到、眼到、口到。这些都是前人留下的充满智慧的读书名言，让人受益匪浅，每每抬头，便时刻提醒我发奋读书，在知识海洋中继续探索、追寻。

后来，我就想努力努力再努力，可最终还是未能取得好成绩。有一天，我到了我的老家，见到了许久未见的外婆，我激动的说不出话来，带着些许委屈，我抱住了外婆。到了客厅，外婆在听了我的境遇后，想是希望鼓励我振作起来，便给我讲了许多故事，其中便有《三顾茅庐》、《钢铁是怎样炼成的》，我很纳闷，为什么外婆这么老了，为什么还记得她年轻时候看的书？外婆似乎看出了我的困惑，告诉我说她以前读了有限的几年书之后，没有钱去上学，只能向她从前老师那借书回去放羊时候看，凭着认识不多的一些字，她坚持着看完了一本又一本的书，出于珍惜，看到最后有些书中的内容居然一字不漏的印在脑海中，直到现在，都还不曾忘记。

听到这里，我再一次想到了朱熹的“读书有三到：谓心到、眼到、口到“，外婆能做到把年轻时候看过的内容完完全全记下来，看来是真的已经做到了三到，她在当时那种条件下尚且能如此，我想我又有何理由说我做不到把书读好呢？

描写声音的作文600字通用

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。写出优秀的作文需要多读多写多练。到底怎样才能写好作文？下面，我们为大家整理的“描写声音的作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写声音的作文(篇1)

叮铃铃铃，我被一阵悠长而刺耳的声音叫醒，从现在起新的一天又即将开始了。

开始洗脸刷牙的时候我听见了急促的水流声，好像水滴跟我一样要去上学呢，刚一到学校读完早读，一阵悦耳的音乐响起了，噢！原来是音乐爷爷在提醒我们要吃早饭了。

吃完早饭铃声叔叔又在提醒我们要上课了，上课时老师亲切的给我们讲课时，同学们积极发言的声音都是那么的响亮，下课了，铃声叔叔又响起了它的声音，好像在在提醒同学们下课了可以休息了，原本非常安静的教室一下子变得象热锅上的蚂蚁一下子沸腾起来热闹极了，有些同学在看书有些同学在跳绳还有些同学在比跑步这些声音都是一串串悦耳的声音。

中午到了小闹钟宝宝调皮的提醒我们要吃中午饭了，吃完饭音乐爷爷提醒我们要午休，放学了！小闹钟宝宝又再次提醒我们要回家了。

每天我都会听见这样的声音，这些声音将永远的陪伴我长大，这个世界是多么的奇妙多么的美好。

描写声音的作文(篇2)

片段练习，分别以悲伤和愉快两种不同的情感基调描写雨景。

1、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

2、大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。

3、“下雨啦！下雨啦！”地砖也沐浴在了雨的冲洗中，雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了，它像小姑娘似的秀着自己的新衣：瞧！红的古朴，黄的鲜亮，蓝的柔美，白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了，它放下了冬天冷冰冰的面孔，脸色和蔼可亲。

4、秋雨冰凉，因为它从那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了。“高处不胜寒”，所以怎会不冷呢？秋雨苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，怎会不苦、怎会不涩呢？秋雨

是泪，是天空的泪水，冰冷彻骨，所以挨到秋雨的东西，才会都准备冬眠吧？只有松柏不会，因为松柏的根扎得那么紧那么深，深到秋雨都无法到达，深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……

5、听雨的声音像悲伤的歌曲,滂沱大雨竟如此的孤寂

我陪雨哭泣，雨却还不肯停,寂寞的人才懂雨的心情

雨反复唱着熟悉旋律,用悲伤的情绪

听雨的声音，仿佛谁在哭泣,倾盆大雨淋湿我们爱情

雨模糊记忆，我忘记了冷静,是经历艰辛才走能到如今

这漫长的路还有多少泥泞

6、雨，是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。

有人说：”听着雨声，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉”

每次听着雨声，心情都是无比的平静，那种平静中带有一丝丝的忧愁。

听着那上天赐予的声音，豪情、潇洒、干脆、狂放。

孤独地坠落,没有蜻蜓的伴舞,没有风儿的指引。

清洗着肮脏的世界，清洗着尘封的心灵.

描写声音的作文(篇3)

你听过大自然的声音吗?你用心听过大自然的声音吗?你认真听过大自然的声音吗?

大自然的声音是多种多样的，种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音，你就一定会感受到它的奇妙与美妙。

动物的声音，动物的声音也是大自然声音的一种，也是一种美妙的声音。动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。这些声音在有的人听上去是杂音、噪音，但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。

植物的声音，植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了，植物怎么能发生呢?的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的`声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。

其它声音，如雷的声音;风的声音;雨的声音。这三种最常见的声音加上植物与动物的声音就是大自然的声音，是一篇完美地乐章!

大自然的声音是奇妙的，只要你用心听、细心听、用心领会，你定会听出其中优美的旋律。

用心去听，用心去感悟一切。你的世界将会更加丰富多彩。

描写声音的作文(篇4)

在糊口中认识的声音有良多种好比：“宠物的啼声、上下课的铃声、闹钟指针的走动声、喇叭的声音、汽车的声音等等……”

可是我最认识的声音也就是妈妈的唠叨声了，唠叨声有2种分别是声光波和紧符咒了。我们要去上学。可是我还在呼呼睡睡大觉呢，妈妈过来叫了我几回。我仍是晕晕地睁不开眼睛说：“5分钟。”妈妈说：“不行。”我说：“妈妈就再睡一分钟。”妈妈说：“再不起来的话就该迟到了呀！”说着说着她就使出了声光波了。然后大声说：“乖法宝，起床了”我立刻被震了起来，马上穿好衣服、赶紧洗漱然后上学校。实在最可怕的是妈妈的招牌紧符咒，天天妈妈把我送到学校都会对我说：“儿子，吃饭不要挑食，好好写功课，多喝水，上课当真听讲，好好温习……等等。妈妈的话好似孙悟空再受唐僧的紧符咒”要不是我跑得快的话，早该迟到了。实在妈妈的声光波也蛮有用的，最少不会让我迟到。还有妈妈的招牌紧符咒。也是为了我好好学习呀。哎呀！！小心妈妈的招牌紧符咒又来了。3、2、1。我遛！所以我最爱的声音是妈妈的唠叨声。那里包含着妈妈对我全部的爱。

提示：糊口中还有良多声音，只要你专心聆听，就会感触感染到我们的糊口布满了爱。

描写声音的作文(篇5)

你世界上处处有“美”。声音美，心灵美，外貌美，事美，人美……有一种声音，它是人间最美的。

“叽叽叽……”它就是最美的。这是几只刚生出来的小鸡发出的最美的歌声。

你是否聆听过这种美的声音？

今天，我聆听到了。我在外婆家玩。外婆对我说：“有一只母鸡快要孵出小鸡了！”我听了，迫不及待地想看看。跑到了鸡窝前。这是，几只小鸡破壳而出，发出“叽叽叽”的啼声。它们身上湿淋淋的。我，想起了婴儿刚脱离母体“哇哇哇”的哭声。这不正和这声音一样。母鸡花良久的功夫才能把小鸡孵化出来。这一刻是最最宝贵的。

美，大家会说，鸡的啼声有什么好听的，有什么美的？还不如听歌手唱歌呢！恰恰相反，我以为这一刻的啼声才是最没的。小鸡叫出生的啼声代表着什么？这代表一个新生命降临到了人间，世间又多了一个新生命。

当你的母亲生下你时，你号啕大哭。你不觉得这是最美的声音吗？固然它没有旋律，没有歌词，但却犹如一首极其柔美的歌曲。

这和小鸡“叽叽”的声音是一样的。

假如你没有听过这犹如一首柔美的歌的声音，那就快去听听吧！你会发觉，这比歌曲还柔美十倍，百倍，千倍。

描写声音的作文(篇6)

它是一只刚刚破壳而出的小夜莺。它悄悄地，躺在妈妈身边，迎接着自己睁开双眼，长出羽毛，一展歌喉的日子。

旁边的大树上，住着黄鹂一家。天天天亮了，它们就起来，伴着小雨滴，树叶摇曳之声，风声而唱，清脆的嗓音，柔美无比，难怪有“两只黄鹂鸣脆柳”这样的名句。小夜莺暗羡慕着，也下定决心，早日一展歌喉。

艰难险阻是一个晴朗的日子，妈妈拍醒了它，喉咙似乎畅通无阻，强盛的意念正停留在脑海里：我，要为大天然歌唱!它随着妈妈出了鸟巢，站在树枝上，唱出了声!那是多么美妙而又欢快的声音，青翠透亮，有如行云流水一般，这就是大天然的天籁吧!

在自己无穷的期待盼望下，在这明媚的日子里，唱出了人生当中的第一首“哆来咪法嗦啦嘁哆”，小夜莺惊叹着大天然送给自己的一份“厚礼”。

聆听鸟语之声，带来愉悦心情。

心灵之声

当你无数次听到了那来自大然的声音，或轻快的，美妙的，安静的，凝重的……请你凝神聆听，这万物与大天然共谱的乐曲。是否感觉到，自己的心跳，也融为一体了?

描写声音的作文(篇7)

也许你从未聆听过雨声，可是，只要你仔细倾听，就会发现雨的美妙。

春雨“淅沥沥”的，好似一曲优雅的小曲，让人心情舒畅。她的到来，使世间万物都仿佛苏醒过来，她一拂袖，挥过之处都泛起了绿色。她润泽津润了大地，润泽津润了世间万物，也润泽津润了人们的心田，绿色和但愿，正在各处静静萌发。

夏天的雨，“哗啦啦”的，如同一记记鼓声，让人胆颤。她似乎大天然的清洁工，让大地万物都洗了一次“淋浴”，抹净了所有的'污垢，让世界焕然一新。她来得忽然，去得也匆忙，带走了夏日的炎热，将凉爽送给了人们。绿，此时变得异常鲜艳、浓郁。

秋天的雨，“哗啦啦”的，好似一首无字的歌谣。她的到来，田园大丰收了。她似乎一个女孩，一会儿在这里蹦两下，一会儿在那蹦两下——雨一会儿下得大，一会儿下得小。她将夏日的最后的一份炎热带走，把无尽的凉爽带给了人们。黄色，正在雨中静静浮现，它带来的是五谷丰登，是但愿无穷。

冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一个个柔美的音符。显出了她的干净爽利。冬天里，她很少泛起，使她更为神秘。她的到来，伴跟着阵阵白雪，“盖”住了大地。白色，就在面前。

大天然多么奇妙，创造出了许多天籁之音。雨只是其中的一种。听！雨声阵阵……

作文成功的甜(通用6篇)

高分范文网精选栏目推选：“作文成功”。

写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，对如何写作文感到棘手？下面的内容是编辑为大家整理的作文成功的甜，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

作文成功的甜(篇1)

今年高考，我很幸运地获得了全市文科第一的成绩。我首先感谢我们的母校，她给我提供了良好的学习环境，使我能心情愉悦地投入到紧张的学习中去。优越的环境和正确的学习方法以及较强的自制力才使我取得成功。

良好的学习环境是我们的学校所给予的，而适合自己的学习方法却要靠自己去摸索。对成功者经验的借鉴不失为一种捷径，不过要注意同自身的实际相结合。

第一，要自信。尤其在暂时遇到挫折时，要坚信自己能够成功。有些同学的学习基础稍差一些，他们的努力有时在短时间内不见什么成效。在这个关键时刻，有人动摇了，觉得自己没有希望了，开始消极地对待学习，甚至自暴自弃。事实上，功夫不负有心人，你们的努力必将得到回报。基础差并不可怕，怕的是你以此为偷懒的借口，逃避学习，只要你相信自己，肯吃苦、有毅力，成功最终会属于你。

第二是有理想。在短期内，我们的理想就是要考大学，考名牌大学！理想是力量的源泉，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。理想本身就蕴藏着力量和智慧，意味着成功和胜利。有理想，你才不会觉得学习的枯燥，才会有恒心坚持走完最苦的高三生活。

第三就是行动。没有行动的人，再怎么自信，再有远大理想也只是白日做梦。理想是一粒种子，撒在生活的土地上，只有用行动的汗水浇灌，才能生根成长，开花结果。因此有了理想，还必须付出辛勤的劳动。

说完学习方法，我再谈谈自制力。可以说我今年的成功，有一样的功劳要归较强的自制力。其实，我刚才所说的自信、理想与行动，在座的各位都明白，我只不过是又强调了一下。但是明白这些的人很多，真正成功的人却很少，我觉得就是自制力的问题。我们总爱给自己找各种借口偷懒，比如今天我身体不舒服，休息一下吧！明天我心情不好，还是听会儿音乐吧，后天的课我不喜欢，睡觉吧。正如一位名人所说的：世界再没有比找借口偷懒更容易的事了。著名的历史学家曹雪垠有一句座右铭，我也把它当作了自己的座右铭才鞭策自己。现在把它送给大家：加强责任感，打破条件论，下苦功、抓今天。

作文成功的甜(篇2)

“我成功了，我终于成功了!”我的心中充满了欢乐，我为自己自豪，我为自己喝彩!

那是三年级的一天，我怀着无比沉重的心情走进了教室。因为今天老师宣布要改选班干部，回想起上次的竞选，我以27票屈居副班长，真不知道我这次能不能“升职。”

进了教室后，我似乎感觉有二十几双眼睛正盯着我看，看得我脸上火辣辣的，心里直发毛。怎么了?难倒我做错什么了吗?我禁不住开始暗暗责备起自己来：冯涵儿啊冯涵儿，瞧你平时自私自利，这次竞选恐怕连一个“副班长”都保不住了吧!

竞选开始了，老师先把参加竞选同学的名字一个一个写在了黑板上。老师每写一个人的名字，我的心就跳地越厉害。那些同学成绩多么优秀，为人处事方面也不比我差，万一落选，该是多么丢人现眼呀!

最激动人心的时刻到了——该举手表决了!我的'心蹦到了嗓子眼儿，双手紧紧得握在一起，手心里全是汗。“同意张璐瑶的同学请举手。”不会吧!我揉了揉眼睛，我确实没有看错，眼前一片“手林”。这么多呀!我摇了摇头，料自己也没希望了。“张璐瑶28票!”我的心凉了半截，但还在希望中继续等待着。“同意冯涵儿的同学请举手。”我立马把头扭到了一边，心想肯定只有寥寥无几的拥护者，我真丢脸，我真该死，我……“冯涵儿36票，担任班长!”老师的话打断了我的思绪。班长?不会吧，就凭我……我兴奋极了，原本沮丧的我一下子变得活跃起来，冷漠的目光一下子变得生动起来，我真是恨不得告诉全世界的人民：“我成功了!我终于当时班长了!”

竞选过后，落选的同学坐在座位上，有的无声的哭泣，有的埋头大哭，有的强忍着“金豆豆”，让泪水在眼中打。选上的同学则是兴高采烈。

竞选成功后，我得意了一会儿，然后为自己制定了一份计划：“虚心万事能成，自满十事九空”。在以后的日子里，我千万不能骄傲，要在学习与为人处事方面为大家树立榜样，成为同学们的“领头雁”!

作文成功的甜(篇3)

张国荣唱过一首歌《我》，里面有句歌词是这样：我就是我，是颜色不一样的烟火。电影《摩登家庭》中有句话是这样说的：要我放弃做自己，哪怕一秒钟都不行。我们生来就是一个独特的个体，不做属于自己的个体，如果肉体还活着，那么灵活肯定早就被埋葬了。

即使你不那么的完美，也请做自己。我们从小就知道一个典故，叫邯郸学步，这个人学习邯郸人走路的姿势，导致忘记自己的走路方式。邯郸人走路好看，不一定跑步就好看，每个人都是有优势而存活在这个世界，你不做自己，就会忘记自己，如果你都忘记自己，那么还有谁能记得你？这个世界很多不尽人意，你要学着和这个世界，和自己和解，宽容自己的不完美，去发现自己的所长之处，做自己，活着才最有底气。

独立存在于这个世界，以自我为核心，过自己的人生。当今世界，网络发展迅速，信息的时效性，多元性，给我们的生活带来了很多惊喜，也给我们带来了彷徨失措，犹豫不决。有人说生活就像点外卖，你永远在饭点纠结吃什么，而错过了最佳进餐时间。我们在机会面前来回比较，我们在选择面前来回犹豫。你活在这个世界上，就有权力对自己的人生进行选择，不必拘节于万千思绪，一个机会有一百万种选择，同样一个选择也能迎来一百万种机会，你越是受外界的影响，你越是害怕决定。以自我为中心，你可以放开耳朵去听，睁大眼睛去看，放开嘴巴去说，但你一定要堵住心，别让其他因素干扰你的思绪，让心独立出来，把自己认为最好的，最对，最投缘的想法做出来。因为你就是你，我就是我，没有相同的树叶，也没有相同的人生。

莎士比亚曾经说过：人们可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己。我们是自己的主人，也是自己最大的敌人。你征服了自己，也就征服了敌人。别去羡慕别人的人生，别人的成功无非就是征服自己，做到自律，刻苦，对失败，挫折毫无怨言，埋头苦干，奋力向前推进。每个人活在这个世界上，所拥有的元素都是一样的，主要是看你怎么支配，你若摇晃不定，命运大多摇晃，你若坚定的做自己，命运也会赠予你一个别人羡慕的生活。

任何事，坚持住了就是神话，放弃了就是笑话，做自己也一样，不要觉得自己人生的前途渺茫，一切都是未知，你要永远记得，乾坤未定，你我皆是黑马。

作文成功的甜(篇4)

伟大的科学家爱因斯坦说过这样一句名言：“学知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”从爱因斯坦的这句名言中，我悟出了这样一个道理：思考是取得成功的途径。

纵观古今，横视中外，靠勤于思考取得成功的例子，俯拾皆是，不胜枚举。

被木匠茸奉为“祖师”的鲁班，从小就好学善思，经过长期积累学会了多种技术。有一次，他的手指不小心被草叶拉破出血，他便研究起茅草，发现茅草叶边上有许多锋利的齿。根据这个发现，他发明了锯子。

我们在日常生活中也会遇到许多问题，但因不能仔细观察，深入思考，因而与成功无缘。而有的人能仔细地观察每一件小事，进而思考，因此取得了成功。

裘苑是个看似普通的小女孩，但她曾在各类制作和发明比赛中夺魁，还获得过上海市和全国青少年发明竞赛一等奖、国际发明竟赛银奖。她在一篇文章中说，起初，自己也苦于想发明却找不到研究的课题，在老师的鼓励下她开始仔细地观察生活，思考生活中有哪些不足之处，并把它们一点一滴地记录在笔记本里，然后再想如何去解决问题会更好一些。通过长期的积累，“新式组合裙服”、“迷踪棋”、“方便书架”、“旅游腰带”、“医用输液报警器”、“节能自控炉”等多项发明应运而生。裘苑也终于取得了成功。

勤于思考，善于思考，不断地充实自己的大脑，终会走向成功；反之，则会与成功失之交臂。

德国化学家维勒在研究一种铅矿石时，漫不经心，失掉了发现“钒”的机会。瑞典化学家肖夫斯特姆抓住一种化学现象的苗头不放，精心研究，终于发现了“钒”。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“澳”擦肩而过。法国科学家皮拉德打破常规，细心钻研，成为“溟”的发现者。种种事实表明，只有勤于思考，才能在科学的道路上跨越一个新的台阶。

伯克说：“具有创造性思维的人才可能创造伟业。”因此，我们不管做什么事情，都要勤于思考，善于思考，只有这样，才能最终走向成功!

作文成功的甜(篇5)

“穷则变，变则通，通则久”是《周易?系辞下》中的一句话，说明了要长久不衰就要学会变通，勇于创新，否则可能使人生僵化。

创新为成功提供源泉。鲁迅曾说过:“不革新，是生存也为难的”。而现实中也验证了这句话，。比如秦朝时期皇帝的暴虐，使百姓生活在水深火热之中，日日担心受怕，若此制度持久以往，那么后果必不堪设想，然而也正是因为朝代的更替，和新法的创新才得以使之变得更加美妙；成功就像几个音符，创新可以使之更加优雅；成功像几片雪花，创新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人，若是没有及时找到源泉，再怎样坚持不懈，也一样会与成功失之交臂，成功也讲究天时地利人和，如果我们能及时在沙漠中找到源泉，那么就离成功更进一步。而创新就是成功的源泉，要成功需创新。

创新为成功提供力量。只有不断地变革创新，就会充满青春活力，才会有“天蓝蓝，草青青，风过虫二鸣；春放纸鸢秋望雁，夏听雨荷冬赏雪”的意境；才会有“黄发健，垂髫康，炊烟袅袅香；百佳民谣笑声朗，一壶温酒伴夕阳”的蕴味。就像没有汽油的汽车，无论怎样情感召唤它都不会跑上大道，这又和废铁有什么两样呢？也就是说不管任何东西，只要没有动力的支撑，也就什么用也没有了。孔子的弟子不管学得和孔子再怎么相像，那也只是模仿别人，根本就显现不出自己的特征和个性，只是生活在别人的影子下的，旁人最终还是不明白你的特色在哪。所以我们要学会创新、勇于创新，活出自己的特色，甩开别人的阴影，让别人更清楚地看到你，为成功增添一份动力。

创新为成功插上羽翼。为学需觉今是而昨非，日改月化，便是长进。物不因不生，不革不成。所以我们应学会创新，熟知今是昨非，为青春增添活力。现在的中学生都应树知创新的重要性，创新的方法更要运用于学习当中，要学会举一反三，可更有快速，更有效的学习。但也不要误会创新一词的真正意义，创新不是穿五彩斑斓的服饰，也不是月光。当然创新运用到生活中也是好的，但是要正确地去运用。让创新如一个天使般，为

我们插上理想中的羽翼，让我们快速超成功的方向飞翔。

“苟日新，日日新，又日新”是说明让我们可以天天都创新，创新有经久不衰的用义，学会创新，勇于创新；才能更快通往成功之路，不至于僵化。

作文成功的甜(篇6)

一个人又有经历了失败，才会胜利，才能尝到成功的果实。不经历风雨，又怎么能见彩虹，我经历了失败，虽然还没有成功。

失败乃成功之母，我在期终考试里，尝到了失败，那一次的失败，让我差点，对数学失去了信心。

在数学考试前，我信心满满，我自以为，我对数学已经复习的很好，很周到了，在考试时，我看了看，数学期中测试卷，应该也不算难，于是，我就慢慢的做了起来。过了几天，我再次回到学校，回到我的班级，听数学的分数，刹那间，我惊呆了，怎么考那么差，明明努力了啊。怎么还是这样，我感觉自己的努力，都是没有用的了，有点想放弃自己对数学的喜爱，回家后，我把这事告诉了姐姐，姐姐她说：“你深信自己一定能做成某件事，实现自己所要追求的目标，不要再过程中，受到一点小小的挫折就被打倒。失败并不可怕，可怕的还是你不知道自己的错误。不要放弃自己，你就是一只遇到多大困难，也不会被打倒的小鸟，与其逃避责任与困难，倒不如勇敢的去面对，相信自己，你能行，你是一只天不怕地不怕的小鸟。

没错，我就是在天空中飞翔的小鸟，失败了并不可怕，可怕的是，你没有认识到自己的错误。不要逃避自己的责任，要勇于勇敢面对错误，姐姐的这番话，让我受益匪浅。

每个人都是从一点一滴做起的，不要想着一步登天。还是那句话，相信自己，你能行。

争论话题作文通用

我们经常会被老师要求写作文，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？以下是由编辑为你整理的《争论话题作文》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

争论话题作文 篇1

我们正在上语文课，“咚咚!”有人敲门。进来的是徐老师，手里拿着一叠数学作业。他对陈老师说：“有人找你。”

陈老师问：“谁啊?”

“去了就知道了。”徐老师神秘地说。

陈老师有点不愿意走，因为课才上到一半，课堂对她来说就是阵地。徐老师催着说：“快去吧，我帮你顶10分钟。”陈老师便让我们自己读课文。她前脚刚走，徐老师就叫我们放下课本，他要讲数学作业，那天刚好没有数学课。

过了一会儿，陈老师回来了，看到徐老师在讲课就靠在门边等着。徐老师回头一看，不由得加快了速度。

徐老师讲完题目要辙时，陈老师问我们：徐老师刚才的行为可以用哪一个成语形容?”我们异口同声：“见缝插针!”

徐老师听了，假装有点生气说：“你以怨报德!”

陈老师说：“‘见缝插针’是在表扬你珍惜时间，怎么叫怨呢?”

“我为你顶班，回来的时候却连声谢谢都没有。”徐老师反驳道。

陈老师也不甘示弱：“那是我不想打扰你。”

两个人你一句我一句争论不休。我们呢?暗暗地乐着，看着这台“好戏”，有些同学忍不住哈哈笑着。

最后老师让我们评理，这个可不好说，两位老师，我们都“得罪“不起，所以左右为难，而且两个都有理呀!

两位可爱的老师，常常针尖对麦芒，给我们的课堂增添乐趣!

争论话题作文 篇2

在这一个信息时代，所有人在交流，购物，学习等方便都获得了极为便利的操作，并不像以前那样子，买东西还需要亲自出去买，与人聊天还需要写信或者面对面的聊天，这些东西在现代里，一部手机就能够解决。而在手机背后的大数据，可能会带来隐患。

大数据的力量非常之强大，强大到“渗透”了每一个人的具体生活当中。而针对大数据的力量是否会对人类造成极大的影响。有很多网友展开了针锋相对的讨论，这些讨论就像是诸葛亮辩论司马懿，十分的精彩。

首先一部分网友认为，大数据的力量对人类造成的正面影响对于负面影响。因为在信息时代的今天，我们人类工作所有需要的一切资源，都能够通过大数据找到，极大便利了人们的生活。而大数据对人类而言，就像是水分和食物对人类的重要性，同时，大数据也丰富了人类的精神层面，人类的精神生活没有像以前那些时代怎么匮乏，都是大数据所营造出来的。所以正面影响大于负面影响。

另外一部分网友则认为，大数据的负面影响是大于正面影响的。因为大数据在方便人类生活的时候，会时不时的“窃取”人类的信息，从而导致人类的隐私泄露。因为大数据只是人类的一个工具，并没有自主意识，如果有一些人类图谋不轨，利用大数据做坏事，那么造成的影响是非常巨大的，所以大数据的负面影响会大于正面影响。

大数据的影响十分之广泛，既有正面也有负面，不能够一概而论，我们需要客观分析大数据的影响，在利用大数据，帮助自己。

关于大数据的作文

“我哪儿也没去呀，怎么会通知我做核酸检测呢？”妈妈一脸委屈地向我们诉说道。紧接着，爸爸拨通了村里面领导的电话，村领导说：“是不是你手机号不用了，没有注销。不做是不行的，否则你的健康码会变黄的，影响你以后的外出工作、学习、生活等”。

为了配合国家对新冠病毒疫情的管控，妈妈第二天早上六点多就起床啦，七点半就到村部排好队，并且提前下载了支付宝，申请了打过疫苗的健康码。就这样对医生恐惧，对打针、口腔检查害怕的妈妈胆战心惊地完成了核酸检测。中午刚到家，妈妈的电话又响了，这时只听见一个熟悉的声音：“通知你去做核酸检测了吗？不做可不行啊，影响出行……那个……不好意思啊，我前几天去了平顶山……”电话那头丁叔叔还在耐心道歉着。妈妈才猛然间醒悟：原来是六年前，妈妈的手机号转给了丁叔叔，此后丁叔叔一直用这个号码，却没有更改电话卡信息。此次疫情期间，丁叔叔去了趟平顶山，尽管他已自费做过核酸检测，但国家通过大数据分析，掌握了疫情期间每一个人的动向，以便于第一时间控制疫情的传播。此时我才明白，为什么我国的疫情能防控那么好。

事情终于告一段落了，看着严肃警告丁叔叔更改信息的妈妈，我由衷的感到：现代化的科技手段那么神奇，真令人惊叹。人类的一切活动尽在它的掌握之中。同时也奉劝那些像我妈妈丁叔叔一类的人，要严格管理好个人信息资料，以免出现更大的失误，给自己，他人和国家造成不必要的麻烦。

争论话题作文 篇3

植物王国里，住着一位骄傲的花公主，她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花，她认为自己最漂亮，就对身边的玫瑰花说：“玫瑰花，你比得上我漂亮吗?”“比不上，牵牛花公主，但也不是谁都比不上您，比如……”

“住嘴”牵牛花恼怒了，“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论?你和别的花不久就会被别人摘走，而我却永远在这里，什么也不怕，植物王国也都会是我的了!”牵牛花说，带头更加轻蔑地神气。

“何必这样呢?”玫瑰花说，“我们还是换个话题谈吧!”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”牵牛花说，“总有一天，你和别的植物都会枯萎，哈哈!”牵牛花得意的说。

松树听了牵牛花和玫瑰花的对话，再也无法沉默了，便说：“牵牛花公主，请不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生长的，您既不能独立生活，又经不起风霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊!”

牵牛花听了松树的教训，羞愧地低下了头，想了想，对植物们说：“对不起，我不应该这样对你们，松树说得对，就算我穿得再漂亮，也不能掩饰我的软弱无能啊!”

植物们在底下议论了一会儿，一起说：“我们根本没把您说的话放在心里，我们永远是您的臣民。”

牵牛花听了，微微的笑了笑。从此，牵牛花当上了一位好公主。

争论话题作文 篇4

说到争议，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。

所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的利益，那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。

争论话题作文 篇5

一张废纸与一张钱币巧遇，引发了一场小小的争论。

“我见过这么多生物当中，人的腰力最差，连弯都弯不了。”纸先发言。

“不，我的观点恰好与你相反，我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。

“荒谬，我见过那么多的人，没一个能弯腰的。”纸不服，音量明显增加。

“什么?!我见过的人，个个能弯腰，而且腰力也挺强的。”钱币也不服。

气氛变紧张起来了。

“你说谎，我上次被风吹大街上，行人来来往往，有许多人都看见了我

但没有一个人停下来，弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着，纸扬了扬身子，“幸亏我被风吹走，不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差，不能弯腰。”纸说的振振有辞。

“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少，就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧，我刚从主人的口袋里掉出来，刚落地。后面有个人看见了，紧走几步，腰一弯，手一伸，指尖把我一夹，腰再一挺，手再一缩，把我往口袋一放，整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。

“可是……”

“那……”

争论还在进行，结果如何，我也不知道。

一天，铅笔和尺子吵起来。“我的功劳比你大。”铅笔说。尺子也不逊色，“我比你强!”它喊道。两人就这样吵起来……

“尺子啊，尺子啊，你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾，“你只会跟着人们手动，在纸上指手划脚，根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了，“你只会用你那尖锐的角去衡量别人，是个讨人厌的家伙。而我，有一种红烛精神，我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。

一次，小主人要画一个三角形，找来了尺子和铅笔，然后画了起来，“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的，铅笔气急败坏地说：“你别动啊，让我画平点!”尺子反驳道：“你不能画好点，亏我还一动不动地摆造型，看来是白费了!”两人又吵了起来，后来硝烟更加浓重了，马上便打了起来。“好孩子，别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了，你们化干戈为玉帛好不好?”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说：“铅笔是描绘蓝图的工具，而尺子也一样，你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。

虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了，可社会上追名逐利是层出不穷，这将是他们永远想要的东西，难道名声真的那么重要吗?为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头，不要再向一些虚荣低头了。

在一个夜色茫茫的晚上，漂亮的月亮姐姐和顽皮的星星妹妹在说悄悄话，四周都非常安静。这时，在屋子里隐隐约约传来了吵闹声，月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗户上静静地听着。

胖乎乎的大拇指哥哥仰着脸说：“帮小主人把房间打扫得很干净，我力气很大!”生气的食指弟弟嘴撅得高高说：“你别吹了，我的力气比你还要大!”生气的中指姐姐瞪着眼睛大喊：“我比你们还要有用!”这时，无名指从后面窜过来大叫：“你们根本就没用。”小手指妹妹委屈地流着泪说：“你们只会帮小主人干活可我呢，在小主人写字的时候我还得背着你们，所以我的功劳最大!“它们互不相让争吵不休。这时，把睡的正香的手心爷爷吵醒了。手心爷爷说：“你们不要吵了，你们都有用处，少了哪一根指头都不行。你们要互相团结、互相帮助、互相关爱，这才是幸福的一家人!”他们听了手心爷爷的话，惭愧地低下了头，脸红的像个大苹果。

这时，窗外的月亮姐姐和星星妹妹听了这些话不约而同地笑了，她们笑的是那么得甜，她们又沉浸在美好的梦境中

在夜深人静的深夜里，人们都入睡了，可是小文家却传出一阵阵争吵声。

仔细一看，原来是小文的文具们跑出来，争论谁最有用。灵巧的铅笔小姐骄傲地说：“你们瞧瞧我，多可爱，多漂亮，上面还有小恐龙呢。”她顿了顿，说：“我写出来的字好擦，不像钢笔，字写出来就在上面了。”钢笔听了没说什么，倒是钢笔的好朋友插嘴说;“谁说钢笔写上去就擦不掉了，有我，什么字都擦得掉，信不信?”“不行!”一个高大的声音喊了一声，原来是英俊、潇洒的圆珠笔，“我写的字，你就擦不掉，把它擦得筋疲力尽，它终于倒下了。这时，一时沉默寡言的钢笔开始讲话了说;“胶布可以粘掉你。”胶布跑出来，一粘下，那字就没了。大家看了，都自愧不如。胶布看大家都觉得自己了不起，就夜郎自大了。一会儿在它面前弄几下，一会儿在它前耍几下，把整个气氛弄得乌烟瘴气。文具盒看在眼里，疼在心上。它想：大家为什么那么要好的朋友，现在却变得敌不敌，友不友的，我一定要解开它们之间的矛盾。于是，它便对大家说：“我们应该团结起来，那样才可以为小文创造最好的成绩。”

大家听了惭愧地低下头。它们又和睦相处了。

开学的晚上，我早早上床睡觉，睡着睡着，迷迷糊糊听到有争吵声从书包里传出来。我屏住呼吸，小心翼翼地走上前去，原来，是新书和旧书在争论谁的本领大。他们争得面红耳赤，不可开交。

新书趾高气扬地说：“在这个书包里，我是本领最大的。你真脏，我才不要和你待在一起呢!”

话音未落，旧书眼冒金星，手一叉腰，指着新书，大声说：“你算啥?我的本领才大，我现在已经是第三个主人了。你神气什么?我在前个主人那里生活时

还不等旧书说完，新书就迫不及待地说：“你这破书，看我的封面油光发亮，你呢，旧得失去了光泽。”

旧书毫不客气地大叫：“我比你有用，到现在小主人都没有扔了，用处可大啦!你过几天就会变旧，然后被遗弃!”旧书一开口就是一串连珠炮。

新书反驳道：“你才会被遗弃，看我的本领多大，小主人还给我穿上了新衣服，你呢?没有吧!只有甘瞪眼了!”

旧书不甘示弱：“我已经是穿了两套了，都穿得厌倦了!”

站在书包前的我发话了：“亲爱的书朋友，别吵了，你们俩对我的用处都很大，你们都是我的好朋友!其实你们不光只有我这个主人，以后还有更多的新主人等着你们!”

夜深了，新书和旧书似懂非懂的点着头，期待着新的主人的到来……

争论话题作文 篇6

一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱！

西瓜先说：“我的身体大你也可以投稿，能够让人们吃个饱，看我身穿黑绿相间的服装，就是水果中的英雄，你们这些小不点，比如草莓什么蓝莓的小水果，十个也不上。”“说错了，老兄，我才是水果中的将军。”榴莲接着说，“看我身穿铠甲战服，全身长刺，非常厉害！”说着，就把一个旁边淘气的小草莓给压死了，吓得大家打哆嗦。这时，橙子也来参加，一进门就闻到一股阵阵臭味，差点把他们橙子们给臭晕了，大声嚷着：“是谁的臭味？”，“我的臭味。”，“赶快给我滚下台去，观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了，橙子们一下子神气活现，精神抖擞，差一点自己都忘了叫什么名字。他们说，看我们金黄的身子，那位能比的上，再说，我酸甜可口，现在最流行的就是橙汁了，那屎黄色谁看了都很喜欢，突然，一个小橙子说：“老大，你太激动了，你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时，台下爆笑，老大被气晕了，由橙子军队把他抬回去。

接下来，苹果上了场，“我们是最出名的水果，没有人能跟我们比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说，“对呀对呀，我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧，大喊一声冲啊，他的手下有苹果、橙子、橘子三样，和草莓兵还有蓝莓兵打了起来，越打越兴奋，都打的不可开交，就在这时，菠萝和菠萝蜜走了过来，一个是国王一个是王后，见他们打的不可开交，就把他们分开了，让他们都回自己军队去。

接下来，最重要的时刻来了，国王和王后开始讲话，大家都屏息凝神，大气都不敢喘，等着国王和王后发话，王后说：“我们水果大家族要和平，不能不团结。”国王说：“就像刚才水果打架一样，我们能好受吗，要是都要打仗，这样，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！！！”台下的观众都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相处了。

就在这时，门吱吱的响，水果们知道是主人来了，因为天都亮了，他们飞速的回到自己的位置上，从此以后，水果里再也没有争论过。

争论话题作文 篇7

时光如同一个个掠影，稍纵即逝。许多事情或许早已被淡忘，可是，那一次的争论，却使我永远铭记在心。

贰零壹捌年叁月，一位当代杰出的物理学家——史蒂芬·霍金的去世，成为我当时和小伙伴们最热门的话题。记得那次，在我的朋友家里，又一次看到了这则新闻，就开始了“唾沫横飞”的争论，还是我起头的呢！事情大概是这样的（记不太清了）：我不由自主的说了句“工作狂，干嘛那么拼命坚持？”我的朋友白了我一眼：“人家那叫职业精神。”

“精神倒是挺可贵的，但生命只有一次。天天骑着轮椅‘横冲直撞’，死亡之神怕是天天都找上门来吧！幸好上天眷顾他。不然，早不知死几百回了！”我不以为然。

“生命的确没有第二次。但霍金并没有浪费生命。相反，他是热爱生命的！说句实话，有一些想要生命成为永恒的人，一定是因为贪恋此时的幸福快乐恋恋不舍或快要逝世很是遗憾。真正懂得生命、理解生命的人才会明白，为国家、为社会做出贡献，让世人铭记在心，才是生命真正的永恒！”她愤慨。

我无话可说，只能在心里找借口：练过口才的就是不一样，说话都文绉绉的。不过，说的还挺有道理的！我暗暗竖起了大拇指。但是我并没有服输。“是做出贡献了，可也只是为他们国家增添荣耀。再者，只一本《时间简史》，了解整个宇宙也不可能啊！”我辩解道。

“后人在努把力就好了嘛，不一定……”她似乎意识到了，“好你！让我扯偏话题，说好聊‘生命的永恒’，你怎么说变就变，我台词都准备好了！”她面红耳赤，张牙舞爪，跟头犀牛似的。

“怎么能不变卦呢？你呀，可是能言善辩、伶牙俐齿，我可斗不过你。”我无奈回道……就这样，一场小小的争论结束了。

争论话题作文 篇8

娇艳的朝阳，已从东方的天边跳了出来，金灿灿的阳光斜射进屋内争吵不休的几个人身上。为激烈而又快乐的解题之争，锦上添花。

此时我与好朋友正因一个数学问题忙得不可开交。“这一题应该是关于内错角的，角1加角2准没错。因为已证明这两条直线是平行的了。我的理由，充分的简直无可挑剔呀。”我提高了嗓门儿，眯着小眼儿完全沉浸在自我陶醉中了。

这神态让小w瞅见了。立刻放下手中的笔不屑的反驳道：“同志，你的方法完全行不通。找到了内错角，可还是不能求出角5的值啊?”接着，他收起那戏谑的神情。正了正神色像老教授一样娓娓说来：“这位仁兄，在学术方面，我起码略胜一筹，又年长于你，俗话说得好，不听老人言吃亏在眼前。听我的，应该按照同位角来求值。如若求不出来的话，你的这学期的棒棒糖我负责了。”这不是小瞧人吗?这公然的挑衅谁人受得了?士可杀不可辱。我决定抗争到底。冷笑一声拿起笔来刚要大讲特讲，却被小a拦住了。我一脸茫然，“不用和他浪费口舌了，我挺你，你是对的。我也是这样理解的。”我一听大喜，小a可是我班的数学王者啊，得到他的肯定，就等于得到了标准答案了。我龇着两小虎牙拍了拍小w的肩膀，得意洋洋的说：“怎么样?小a是数学王者，一定不会错的，你认栽吧。”小w气得面红耳赤，怒火在胸中翻滚。“我还偏不信了，学习好也有失误的时候啊，我再思考思考，一定能发现问题。”说罢便闷头算起来，再也不问世事，任凭我们欢呼雀跃。看她那专注劲儿，还真是两耳不闻窗外事，-心只读圣贤书的乖孩子了。

这时，老师走了过来，看了小w的演算不禁赞叹起来，听了老师细细的点评，再瞧小w早已乐的跟朵花似的了。此时的我像是被人当头泼了一盆冷水，方才那张跋扈的劲儿，瞬间蒸发，虽心有不甘但也只能默默的收下来自四面八方的同情了。心想数学王者也有失败的时候啊，相信此时他的表情也不会好到那去。

一场数学争论就此结束，我虽败给对手，却也乐在其中。学习的道路是无止境的，我坚信下次我一定能赢。

争论话题作文 篇9

为了迎接学校文化艺术节，我这个小小的“文秘”(因为写了一手好字，还颇有点写作功底，班主任美其名曰“文秘”)可是忙得天昏地暗，可文艺汇演的小品项目还没有着落，这还真令我这个向来什么都不愁的人有点犯难。

下午二节课下，我忙完了展报，刚到教室门口，发现教室里比外面还热闹，大家都似乎分了帮派，在争论着什么，而为首的竟然是“编辑”和“美工”。

“那本书不是我的，这本书才应该是我的，你们看，这书的79页的插图上有块小墨迹。”“美工”高高举手中的《繁星·春水》，指着桌上一本稍旧书向大家展示，周围的同学迅速都将目光聚焦在他所指的地方，我也看了一下，感觉真有一块小小的墨迹，但又不太明显。“编辑”呢，也不甘示弱，他指着“美工”手里的书，对着四周围观的同学说：“这本书真是我的，你们不信，你让他把书翻给大家看，在书的底页那幅画上，我画了一朵小小的兰花。”这一说，大家都示意“美工”给大伙儿看一下那朵小兰花，可“美工”就是不放手，生怕一松手，这本书就不是他自己的了。“编辑”这时露出了得意的神色，好像这本书已经非他莫属了。

不就是为了一本书嘛，我也有，大不了跟他们换得了，反正我的书也是挺新的。我回到座位，生气地从书包里掏出那本蓝色封面的《繁星·春水》，甩在桌子上，大声地冲着他们嚷着：“别再争了，不就是一本书嘛，我的跟你们换，我的也是挺新的。”我这一声吼，“美工”高举的手垂了下去，“编辑”也收敛了他的得意神色。我冲上去，一把夺过“美工”手里的书，把我自己的那本塞给“美工”，大声说：“我的书除了第一首小诗上我标了一个小点之外，其他什么痕迹也没有，不比这本差。”他们俩听了，想说什么，又似乎什么也说不出。

班主任已不知什么时候站到教室门口，她什么也没问，只是让我们稍微调整一下，就开始了下午的最后一节课。

临下课前，班主任停住了她的讲课，用平静的眼神看着我们，“今天没什么要跟我说的吗?”班主任终于发话了。

“美工”和“编辑”不约而同地站了起来。“今天……”“美工”刚想交待，“编辑”却抢了个发言权，“老师，你还是让‘文秘’翻一下她手中的书吧，她看完了就会明白的。”“编辑”的声音低低的，但我却听得格外分明。

我急忙从桌肚里抽出那本已经被我弄皱的《繁星·春水》，仔细查看，封面除了有点皱之外，没什么异样。

“那本书有一页不小心被撕坏了，我就想用我的书……”“编辑”没说下去。“那是被我撕坏的。”“美工”终于接上了话，可他刚一说完，“编辑”又不同意了。

我一听，懵了，赶紧翻书，其中一张已用胶带粘好，不规则的裂缝被拼凑得很齐整，我终于明白了一切。

“同学们的做法很让我感动，我有个建议，不是我们班的文艺汇演的小品节目还没有定下来嘛，这会儿‘文秘’心里应该有个很好的构思了吧。至于那本书，归我，我是班主任，你们得听我的。”班主任说完，大家都笑了。

俗话说的好，不打不相识，我们呢，真可谓是：不吵不相亲啊!而这份争吵却让我深深感动。

争论话题作文 篇10

王老师前两天在群里发了我们学校四五年级开设多元课的通知，这些多元课程内容非常丰富，具有特色和趣味性，我们学生可以根据兴趣爱好选择其中一门课程。这两天最火的关键词就是“多元课”，不管是学校还是家里都在讨论选报什么课程。

妈妈看到这条信息后立即点开，刚刚看了两眼，就急忙对我说：“妞儿，有个跳跃吧大脑，你报这个吧？”我看了一眼摇摇头说：“妈，你说学校里有彭老师的数学课，外面有张书悦老师的数学课还不够吗？要是再加上多元课，那我不就三个数学班了吗？我不想报这个。”

“跳跃吧大脑，锻炼数学思维的。”

“这个多元课就是让按兴趣去报的，你为什么非得让我报这个呢？”

妈妈听了撅个嘴。她又往下继续看对我说：“这个小小主持人也可以，你看你王老师这个写作魔法屋更可以，反正这两个我都很同意。”

“妈呀，是你报班还我报班呀？这到底是培养我的兴趣还是提高我的学习能力呀？”不知不觉，妈妈已经翻到后面了。她兴奋地对我说“妞儿啊，你还可以报这个七彩儿童剧培养英语能力，而且用英语演话剧。”这时爸爸察觉到这是五年级的了，妈妈一看：“哦，原来是五年级的呀，”这时我才放心，因为我本来就不会用英语演话剧。

到了第二天，妈妈还是坚持想让我选报跳跃吧大脑，培养我的数学思维能力。可是我还是不同意。到了学校正好碰到陈思宇：“嗨，陈思宇，你准备选报什么课？”

陈思雨说：“我想学纽扣的艺术。”

我对叹着气说：“我妈想让我报跳跃吧的大脑，”

她回应我说：“我爸也是这么说，他说想让我培养培养我的数学能力。”

我又说：“我妈妈还想让我看那个英语电影。”

“嘿，你知不知道？我妈也这么对我说的`，我妈说让我多去看看，培养培养我的英语能力。”陈思宇对我说。

“对啊，可是我不想报这些，他们光想让我培养我的学习能力，这本来就是让按兴趣去报的呀！”

陈思宇点点头又对我说：“你可以这样子对你妈妈说：本来这个多元课就是要按自己兴趣来报的，如果让你们让我报我不不喜欢的，就不会往这面发展，如果你按我的兴趣让我去学习的话，那么我肯定会发展的很好。我就是给我爸爸这么说的，我爸妈都同意了。”

中午回家我就这么跟妈妈说了一遍，结果没想到妈妈就被我这一番话给打败了，妈妈没在说什么。没想到今天晚上妈妈也是按我的兴趣给我选报的。

争论话题作文 篇11

人与人之间由于相互之间的教育环境以及生活环境的不同，所以导致人们的观点不一样，无论是在社会上还是在读书的时候，我们都避免不了语言争吵，但是争论并不是说我们之间相互之间讨厌，反而是因为我们的观点不一样，从争论中得出一个正确的结论。我记得在初一的时候我就经常跟我的同桌争吵，这个争吵并不是大家认为的吵架，而是对于某一些题目的理解不同，所以出现了矛盾。我觉得是应该这样解释这道题目，而他是觉得另外一种解释更加的合理，我们就为了这个题目而进行争论，最后得出的结论是大家都是正确的，只是方法的不同。

其实争论对于我们来说是一件好事。我们在不断的争论中，彼此的感情也更加的浓厚了，而且学习的氛围也不断的提升，因为要背一道题进行争论，首先涉及到很多的知识点，我们只有通过不断的学习，不断的进步，才能够了解这些知识点，从而进行争论。比如说，我们就对一个物理现象进行了细微的争论，到底有没有三维空间和二维空间？因为在学习物理知识的时候，我们可以知道有三维，四维以及五维空间的，但是我们并不能证明一维，二维，三维，四维的存在。那个时候我们为了争论这道题目进行了很多的论证，以及在网上找了很多的资料，但是最后的结局是只能证明我们身处的三维是正确的一维二维跟四维世界到底存不存在，其实是很难解释的通。

也正是因为这种争论，我们对于这种多维空间的了解更加的深刻，正是因为我们的争论让我们对于这些物理知识更加感兴趣，从而不断的研究。虽然到最后的结果我们仍然证明不了四维空间的存在，但是我们对于多维空间的认证已经有了更深刻层次的了解，在考试的时候，无论是描写怎样的空间，我们都能够信手拈来，因为我们对此有了深刻的了解和多方的调查。所以说，争论并不是人与人之间的矛盾出发点，而是我们对于不同事物的理解有自己的看法，争论只是为了让我们增加记忆。所以我们并不讨厌争论，遇到事情的时候我们有一观点不一样，所以出现争论，这是很正常的事情，而我跟我的同桌也在这种争论中不断的加深彼此的感情，我们遇到任何的事情都会发表不一样的看法，看看谁能说服谁，这不仅能够增加学术上的交流，还能够增加逻辑性以及思维能力，这不仅能够提升自己的学习能力，还能够促进大家的共同学习。

作文：记一次难忘的游泳课通用

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文有助于语言表达能力的提高。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：记一次难忘的游泳课通用”，仅供参考，欢迎阅读。

“深呼吸，深呼吸，深呼吸。”每次下水前我都紧张得不得了。“怕什么？又不会呛死。”我恶狠狠地瞪了一眼这个多管闲事的人，心上又蒙了一层灰。谁曾想到这节游泳课竟是如此……

这节游泳课的铃一打，老师就用不容置疑的口气命令地说：“每个人先下去游十个来回，脚不能踩地，出发前要蹬墙，双手碰壁后再游回来，不能漂，不能换动作……”我的脑袋里是一团浆糊，一个字也没听进去（以上老师所说的话都是同学转告我的！）。“加油，你可以的！”我猛然一抬头，原来是我前面的同学，她要下水了，还好心地鼓励我。“谢谢。”我长舒一口气，踏实不少。

“轮到你了！”“时间为什么这么快！”我咕哝了一句，就下了水。顿时，寒冷袭上了心头，冰冷刺骨的水侵蚀着我仅有的热量，我控制不住地瑟瑟发抖起来。我艰难地摆了摆手臂，腿极不自然地蹬了一下墙，像一支离弦之箭“飞”了出去。我越游越快，眼看着就追上了前面的同学——我下意识地踩到泳池的地面上。刚准备暗自庆幸，老师冷峻的目光扫到了我身上：“踩什么地！游！”我咬了咬牙，努力地拍打着水面，争取超过前面的人，心里还是害怕老师再点我。

“下课了，同学们！”教练拍了拍手。我不知怎地冒出一句：“真希望再游一会儿！”啊！原来，经过长时间的训练，不论是身还是心，我都在接受游泳了。我不情愿地爬上了岸，发现我并没有颤抖。我恍然大悟：游泳不仅磨炼了我的意志力，还培养了我的体质！虽然还是有点冷，但我已经能够控制住了。我不禁百感交集：游泳这件事，累，非常累，让你心有余悸；但益处是远远大于苦累的！它锻炼你的身体，使你很强壮；它还使你坚持下去，首先是让你游到泳道的另一头，次之使你拼尽全力完成自己的梦想，向着目标奋力“游”去！

一节游泳课却蕴含了如此之深的人生哲理。一天一点点地努力吧，向着你自己的目标前进吧！