我的课余生活作文三年级其五。

经历不同，写出来的作文也不会不同，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情，其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。如何在作文中全面的展现自己呢？以下由小编收集整理的《我的课余生活作文三年级其五》，仅供你在工作和学习中参考。

我的课余生活我的课余生活丰富多采，打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我 最喜欢的还是下围棋。WWw.977139.com

很小的时候，在爷爷和邻居下围棋时，我就在旁边观看。虽然 不懂，但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋，就从三年级 开始，教我下围棋。我很乐意，心里自然特别高兴。于是，每逢双 休日、节假日，我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末，我拿出围棋，作好一切准备工作之后，要和爷 爷下围棋了。

下围棋的第一步，自然是布局。我执黑子先行。于是，我把第 一子放在边角的陵星上，爷爷也同样。我又……布局完毕，就要进 入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时，爷爷来了“前仆 后继”，杀得我措手不及，毫无防备之力。哎--这基本上是一片 死棋了，我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了，那我的另一半必 须得百战百胜，得有十足的把握才能战胜对手。不然，我肯定输得 很惨。然而，我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下 去，在这块地盘上与他周旋下去。于是，我采取“反包围”的围攻 方法和“逃脱法”的本能，先保住这片棋，再设法使这片棋完全属 于自己。可是，要想独吞，又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻 击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的 后，便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣，爷爷又开始突出 重围……不知不觉地，棋的面积已占了三分之二了。我想：要是我 这个时候放弃，那不是前功尽弃吗?因此，我又一次振奋精神，用 尽各种招数，甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数，终于使我面前的“老将”败下阵来。

围棋，是智慧的体操。不但训练了我的思维，还陶冶了我的情 操，最重要的，是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

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我的爷爷奶奶三年级作文精选

相信学生应该都写过不少的作文，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？栏目小编经过整理，为你编辑了我的爷爷奶奶三年级作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的爷爷奶奶三年级作文(篇1)

我的爷爷奶奶，以前都是农民，都没有过过富裕的日子，但是现在生活好了，我的爷爷奶奶反而会吵架了。

我奶奶跟我爷爷是相反的，我爷爷跟我奶奶也是相反的，他（她）们不仅建议见上不相同，而且，做事的方法也不相同。

就比如拿今天晚上的事来说吧，我奶奶信佛，所以他不吃荤。

今天吃晚饭时，我奶奶把豆干丝放在我爷爷的前面，我爷爷却对我奶奶说你是信佛，这个菜应该放在你的前面，我奶奶就说不要，我夹到了！可是我爷爷还是把菜放在我奶奶的前面，我奶奶又放在了，我爷爷的前面。我就说了一句，爷爷奶奶你们怎么老是把菜放来放去的呀？，我奶奶就立马说了我爷爷一句，谁叫他要把这个菜放在我前面，我都说了不要啦！

他们还会为一点儿小事争的大吵大闹，比如我奶奶看到我爷爷把水壶放在很窄的地方，我奶奶就会说他:”水壶为什么要放在那里，又不是没有地方放。而我爷爷就会骂我奶奶说:”我只是暂时放一下，又不是不可以。

哎，我爷爷奶奶就这样，我也很无奈。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇2)

我想到爷爷奶奶家去，因为我一过去，爷爷奶奶就会像过年一样，拿出好多好吃的东西给我吃，高兴地说：哦，我的宝贝孙女来了。

爷爷奶奶家有好吃的，也有其他的好东西。比如说去了爷爷奶奶家，就可以看一天的电视，要是爸爸妈妈反对的话，爷爷奶奶就会说：你看看她们多辛苦，天天上学，休息一下也是应该的。爸爸妈妈就无话可说了，我就可以好好玩一下了。

爷爷奶奶家楼下可以溜冰，妈妈就给我买了一双溜冰鞋，爷爷奶奶陪我到楼下溜冰，我溜起来的动作好看极了，掌握了许多窍门，溜得更棒了！爷爷奶奶总是说：看看我们家的小孙女，溜得棒极了！弄得我都不好意思了。

爷爷奶奶家这栋房子特别高，有22层，22层还有我大姨的房子，所以我去爷爷奶奶家就可以去22层看看我大姨的房子，房子有两层，还特别大，但是还没装修好，等装修好了我一定要过去看看。

爷爷奶奶家虽然好，就是离我家太远了，暑假寒假只能去两三次，上学的时候想去就是不可能的，因为我太忙了。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇3)

我有爷爷和奶奶。爷爷喜欢种菜，所以他一个人住在三峡。奶奶、爸爸、哥哥和我住在一起。我们住在林口长庚纪念医院附近新建的房子里。

爷爷以前抽烟，肺不好。于是爷爷告诉我：长大了不要像我一样抽烟。吸烟对你的健康有害。我讨厌烟味，火是危险的。我对爷爷说：我不抽烟，我爸也不抽烟。我父亲更讨厌烟味。爸爸的公司在我们住的楼下开了一家冰激凌店；奶奶说：开冰淇淋店很好玩，但也很辛苦。于是奶奶说；懂事点，做好自己的事，不要只想着玩，一直看电视。奶奶还说：作业要认真用心做。

最喜欢和爷爷下棋，也喜欢和奶奶玩围棋。我也喜欢和奶奶玩很多游戏，比如军旗、扑克牌和五子棋。因为和他们一起玩，赢了很多次。我希望花更多的时间和他们一起玩这些游戏。

我爷爷奶奶快80岁了。希望他们永远健康的活着，可以一直陪着我玩。我也可以教他们玩游戏的技巧，让他们进步。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇4)

我的爷爷奶奶十分爱我。我记得有一次妈妈的电动车被小偷偷走了，妈妈只好骑自行车送我去学前班。又过了几天妈妈带我去逛街，可是，不幸，在去的路上我的腿被自行车的车轮夹住了，流出了血，妈妈赶紧送我去医院。

到了医院，妈妈又打电话给爸爸、奶奶、爷爷，奶奶听到电话后，第一时间来到了我身边，当奶奶听说我骨折了，要在床上不能下床时特别担心，眼泪都流了下来。在我卧床期间，奶奶每天给我做好吃的，二个月后，奶奶让我每天扶着凳子练习走路，爷爷开着老年代步车带我和奶奶去体育场玩，让我在那练走路。在爷爷奶奶的悉心照料下，我又学会了走路。

现在，爷爷奶奶每周来我家，都事先打电话问我要什么好吃的，我呢，每次都毫不客气的说出我的心里话。每周我见爷爷奶奶时都“大丰收”。

我爱我的爷爷奶奶。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇5)

看见的，熄灭了，消失的，记住了......

一些儿时的照片被压在写字台上大片大片的玻璃下。一些蚊虫的尸体。一些尘土，一些指纹。

橙黄的棉布窗帘被风用力的掀起。念起儿时灼热夏日午后的激情奔跑。阳光透过间隙洒下一片。玻璃上，明晃耀眼。

我坐在写字台前写字。

窗外的小花园中爷爷裁着喜爱的花树。

夏天，爷爷坐在园里的竹椅上剪指甲。阳光照着花大朵大朵绽放，象一出闹剧。嗅觉的电影。树与树盘跟纠结，一株连着一株。如一场场生离死别的缠绵。竭力的沸腾。升华。升华。

爷爷打着小呼，沉沉入睡。

想轻轻为他披上一层轻纱，想象爷爷醒后眼里的欣慰与感激。和一点闪光。同他对我一样。而我不愿。

一直畏惧真情流露。即便再疼再爱也只埋在心里。就算他们无法领略，无从知晓。不是喜欢这种误解。我仅是个不会表达感情的人。只在失去后，才全部宣泄。独自的。毫无声息的。镜子前，看自己哭泣的脸。

或许我这样的人的下场只有一个。在生，孤单。死时，伤怀。死后，幻灭。像来世，哭着消失。没有轮回，不再复还。

有时候，我们要在很久很久以后，才猛然记起自己怀念的人的一些特征。

奶奶的右手小指很特别，还没有到无名指的第二截。他们说，这注定命薄。爷爷的右手食指断掉了，是在一场农务中丢失的。此后，爷爷总夹不稳筷子。时隔几十载，便成了浅浅的笑话，不再伤怀。

当真正意识到他们已经不存在时，这些特征就便成了念记起他们时的唯一凭证。一点一滴，深入骨髓。

一直都爱看书。

我坐在窗沿看书，我躺在阶梯上看书，我站在渔塘边看书，我走在木桥上看书。

一生就是在不同的地方看书。书中的喜怒哀乐如影随形。时笑，时泣。永远都只在自己的血液中感受。一直寂寞。最后，路竭，书尽，人死。叶落归根，善始善终。

谁会记得我？

踩着秋天，走在散满残叶的山涧小路。旁边是一大片一大片的桉树，被有头脑的商人承包。一望无际的墨绿中零散着几处房屋。风拂过，枝叶沙沙作响。

阳光在房屋的瓦上洒下整片金黄。透过薄雾，看尘土飘扬。沉淀。屋外的院子中有两只小狗。纯白的毛。如雪。漆黑的双瞳，闪闪发亮。它们嬉戏。相互追赶，相互咬尾巴。然后一起摔倒，翻滚，跳跃，叫嚷，快乐。

三年级语文作文范例

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。那大家是不是不知道如何写好作文呢？小编花时间专门编辑了三年级语文作文范例，供您参考，并请收藏本页！

我的家乡有一条小河，小河淙淙的流着，她养育了我们，她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服，孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物，有狗尾巴草，有松树，有菊花，还有蘑菇。

春天，树木抽出它嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们显出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河，因为它给了我们快乐。

有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。

炎热的`夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

我爱你，家乡的小河！

小学三年级的作文范例

在学习过程中，我们都会接触到写作文。写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。我们可以参考哪些优秀高分作文呢？也许下面的“小学三年级的作文范例”正合你意！更多相关内容请继续关注本网站。

每个人都有一个心愿，而我的心愿是当一名发明家。

我非常喜欢当发明家，我觉的发明家非常伟大，他能发明出来各种各样的机器，他还能研究火箭，我很想当一名发明家，但是，我不知道心愿能不能成功？

如果我能当上一名发明家，我会让人们解决一切困难。我发明一些机器，能让人们快乐起来，我还能发明许许多多的工具，让工人们快快乐乐的上班，我还能发明一些好玩的玩具，让小朋友高高兴兴玩起来，我还能发明一些高级机器，让苦头苦恼的农民快乐的种地，还能让农民脱贫致富，幸福的过上好日子。我能让大家高高兴兴快乐起来，我想让生病的人早日康复、远离病痛、快快乐乐。要我真是一名伟大的发明家，我会非常高兴、非常快乐。我会创造出许多高科技，让工人解脱工作压力，让学生更好的学习，让城市变得更美好，让农村变得更富有。我不知道我会不会成功？但是，不管成功与否，我都会朝着发明家这条路不断前进、不懈努力。我要让祖国繁荣富强、永远昌盛！

现在我要好好学习、天天向上，我一定要当上发明家，如果我当不上，我必须更加的努力、认真的学习，我相信我自己能当上一名优秀、出色和伟大的发明家！

三年级作文粗心的我记叙文如何写

语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，你是否正在收集一些优秀的作文？有请驻留一会，阅读小编为你整理的三年级作文粗心的我记叙文如何写，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我是一个既文静又好动的小女孩。我有一张圆圆的脸，一双明亮的眼睛，弯弯的眉毛和一张能说会道的嘴。你们很容易记住我。

我非常喜欢记下一些东西。我的强项就是记忆力非常棒，我能背下一大串数字和一大段文章。我没骗你。很多东西只需你给我看一次，我一下子就能记下来。但我这个人有一个粗心的毛病，这方面真像“小男孩”一样，很多人都这样说过我。最近，妈妈也这样说过我。那次，语文测试，本来题目很简单，我不费吹灰之力就做完了，就满以为能得100分。可卷子发下来，由于我理解错题目，整个大题都错了，扣了4分，看到别人取得好成绩，我心里有一种说不出的难受。妈妈知道后，严厉地批评了我，我心里更加难受了。于是，我暗暗地下了决心：一定要改掉这毛病。

我就是这样的人，你愿意和我交朋友吗？我胸有成竹地坐在座位上，若无其事地望着窗外，满怀信心地想：哼！我肯定是100分！随后，我扭过头来瞅了一眼，只见同学们盯着老师，个个的脸上都挂满了着急的神情，就连“调皮大王”肖伟龙也坐得端端正正，不敢像平时一样随便开小差。我不禁暗自在心里笑了起来。(语言描写生动，很好地表现出了同学们对考试的重视及紧张的心情，同时也反衬出自己的“胸有成竹”。“若无其事地望着窗外”与下文的神态描写形成了鲜明的对比。)就在这时，我突然听到老师响亮的声音：“周咏欣，81分！你做完有没有检查的？这次怎么考砸了？……”我一听，吓了一大跳：天哪！怎么会这么差的？！我低着头害羞地走到讲台前，惭愧地接过考卷回到座位上仔细一看，呀！这些题我明明做过的，现在怎么都错啦！我大吃一惊，抬头瞅了一眼同学们，他们都在议论纷纷，向我投来奇异的目光。我难过极了，心里很不是滋味，一遍一遍地责备自己：为什么做的时候不认真？做完又不检查呢？刚刚那得意劲消失得无影无踪，脸就像太阳一样火辣辣的。我后悔万分地想：真不该粗心！（一系列生动的描写无不表现出自己的“后悔万分”，下划线标示部分准确地表现出“我”的心情和表现，比较传神。）唉！真不该粗心！（再次点题。）我，一个外表很普通的小学生。我有一头乌黑的头发，椭圆形的脸上嵌着一双乌溜溜的眼睛，鼻子下方有一张喜欢吃零食的小嘴。我的性格活泼开朗，凡是熟悉我的人，都说我是一个善良厚道的小男孩，但我经常因为不细心而吃亏。记得上二年级有一次，放学写完作业，我顺手把作业本扔到一边，兴高采烈地玩起新买的悠悠球。过了一会儿，妈妈让我整理书包，我很不情愿地放下悠悠球，简单地整理了书包。第二天，我到学校才发现了作业本没有带，老师以为我没完成作业，我是有口难辩，被老师批评了一顿，我心里很不是滋味，非常自责。我的粗心不完全体现在忘带东西上，写卷子时的粗心也使我的分数减少了，几次都与一百分擦肩而过。就拿这次月考来说吧，数学试卷都是因为计算时不认真，计算结果错误而使整道题扣分，别提我有多心疼了！英语试卷中最后一题排列语句的顺序，正确的答案应该是“adecb”，马虎的我竟然排写成“abecb”，两个“b”啊？！结果丢了不该丢的分数。不理想的成绩，使原本觉得高分胜握的我，一下子垂头丧气起来。这就是我，一个粗心大意的我。我决心改掉不细心的缺点，努力学习，严格要求自己，取得佳绩！