三年级写人物作文 贪吃的弟弟(篇三)。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。因此在写作文时要条理清晰。写作文要从那些方面入手？小编花时间特意编辑了三年级写人物作文 贪吃的弟弟(篇三)，不妨参考一下。希望你喜欢！

三（gia）班 刘琪立 今年我弟弟6岁了，身体胖胖的，眼睛长的浓眉大眼，嘴巴小小的，手廋廋的。 他最喜欢吃零食了，每次妈妈买回来的零食都会被他偷偷地吃光。可千万不要告诉你有零食，否则他还会使劲抢你的零食吃呢。 有一天，妈妈买回来的一袋零食，对我说：“千万不要告诉弟弟有零食。”为了治弟弟，我们想了一个鬼注意，就偷偷地把零食的味道加了辣椒的味道。 第二天一早，弟弟起床了，他发现桌子上有一大包的零食，弟弟连口水都流下来了，他脸也不洗牙也不刷，连忙跑过去打开零食迫不及待地咬一口，突然听到他大叫一声：“好辣呀”。我和妈妈都被弟弟给吵醒了，妈妈说：“怎么了？弟弟。”我们看了看弟弟，哈哈大笑说：“弟弟，你怎么变成这样了。”我连忙拿了一面镜子给了弟弟照了照，他眼泪都辣出来了。而且，他的嘴巴辣得像两根火腿肠似的。弟弟生气地问：“是谁干的？”。哥哥说：“谁叫你这么贪吃。”弟弟气得大叫说：“你这个哥哥想害死我呀。”过了好一会儿，弟弟的脸和嘴都不辣了，这才气消了。这个弟弟给我们带来了不少快乐。【习作点评】小作者紧扣弟弟的“贪吃”，语言流畅自然，充满童趣。选材来自身边小事，可见小作者善于在生活中去发现，在小事中得到快乐，因为有了哥哥的“诡计”才迎来了弟弟的妙趣横生，让人沉浸在童年无忧无虑的时光里。

精选阅读

三年级语文作文范例

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。那大家是不是不知道如何写好作文呢？小编花时间专门编辑了三年级语文作文范例，供您参考，并请收藏本页！

我的家乡有一条小河，小河淙淙的流着，她养育了我们，她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服，孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物，有狗尾巴草，有松树，有菊花，还有蘑菇。

春天，树木抽出它嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们显出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河，因为它给了我们快乐。

有人喜欢滚滚的长江，有人喜欢滔滔不绝的黄河，但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

春天，小草刚抽出嫩芽，温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐，小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方，像在给人们演奏好听的乐曲。

炎热的`夏天一来，鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了，都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天，很多小动物都冬眠了，但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰，人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

我爱你，家乡的小河！

三年级孩子作文(经典版)

小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了。通过写作文可以提高我们的表达能力。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。网上有哪些作文值得推荐？小编特地为大家精心收集和整理了“三年级孩子作文(经典版)”，欢迎大家参考阅读。

今天，语文单元测验我得了全班第一名。

我兴冲冲地回到家，妈妈做了许多好吃的奖励我，我痛痛快快地饱餐了一顿，并趁机向妈妈提了个条件：晚上给我看《蜡笔小新》动画片，妈妈很爽气地答应了，并给我冲了杯蜂蜜水。我一边喝着蜂蜜水一边看着动画片，心里舒服极了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水洒了一地，我的眼泪顿时夺眶而出，怎么办？多么开心的日子被我搞砸了，妈妈听到声音，一边喊着一边跑过来：“怎么了？”

我用蚊子叫一般的声音说：“我把水杯碰倒了。“

我边说边想，我要被皮带炒肉丝了。

可是妈妈不但不生气，反而温柔地说：”没关系，知错就改还是好孩子。“

我赶紧去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干净净。妈妈笑了，我也笑了。

今天，我懂得了一个道理：知错就改，还是好孩子。

未来的生活三年级作文(篇四)

不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？由此，有请你读一下以下的“未来的生活三年级作文(篇四)”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

现在的学校，缺点真是太多了。在我心中，未来的学校应该是这样的。

学校的地点就在一望无际的大海上，它的形状是贝壳形的，很坚固。它可以打开，也可以合上，很奇妙。学校里面被一层柔软的棉花包围，走在里面，软软的，很舒服。如果有人不小心把水壶打翻了，小机器人会取出被水弄湿的棉花，换上干净的棉花，所以不用担心棉花会受潮发霉哦。对了，学校里还有500多个小机器人，它们可以改作业、浇花、打扫卫生……它们的存在，让老师工作起来更轻松。学校里的老师都是漂亮的女老师，很温柔，很喜欢小孩子。她们不会布置作业，因为作业都是在课堂上完成的。

上课时，每一个同学的课桌上会出现一台平板电脑，老师上三十分钟的课，剩下的十分钟，我们会用电脑答题。十分钟到了，电脑会自动批改，并显示出你的分数。它还会帮助你讲解题目，直到你知道自己犯了什么错误，这样一对一的教学，对你的学习有帮助，让你学得更轻松、更有效！

下课了，同学们可以钓鱼，只不过钓到的鱼得放回大海里。除了钓鱼，你还可以做手工小蛋糕，可以自己吃掉，也可以送给你喜欢的老师。

未来学校的午饭、晚饭都很丰盛，蛋卷包、番茄牛肉、炸鸡翅、酱汁虾……应有尽有。宿舍也很高级，金光闪闪的丝棉床单、打扫卫生的机器人、学习娱乐的平板电脑……一应俱全。

这个“贝壳”可以带我们到各个地方旅游，可以在各个地方学习。我们可以在冰天雪地里和企鹅或北极熊说声“hello”，可以在一望无际的草原中和可爱的小羊羔嬉戏，可以在令人炎热难忍的沙漠里体验一下骑骆驼的感觉……“贝壳”还可以把同学们带到美国、日本、印度等等国家学习，尝尝其他国家的美食，了解不同国家的文化和历史。

这就是我们未来的学校，但凡人想象到的，必定有人能将它实现，我希望这个学校早日诞生！