写科学与生活的作文

发布时间：2023-03-19

写科学与生活的作文精选。

写作是我们人生中要具备的一项核心技能，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。下面小编为您带来了“写科学与生活的作文”的相关内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

写科学与生活的作文精选

写科学与生活的作文(篇1)

从我们很小时候起，大人们就会给我们讲关于牛顿和瓦特的伟大成就。于是乎，我们总是觉得，科学，离我们是那么的遥远，但现在才发现，其实科学就在身边。

小学有一段时间，我迷上了打乒乓球。一次，在打乒乓球时，一不小心踩在了一个乒乓球上，把那个球踩得有点扁了。我十分心疼那个乒乓球，回家的路上，我一直闷闷不乐的。到了家，爸爸了解了事情的经过后，对我说：“没事，看爸爸给你变一个魔术。”我虽然不知道爸爸到底要干什么，但还是点头答应了。

爸爸拿出了一个水杯，里面倒满了刚烧开的热水，他把乒乓球放在了这个水杯里。我正纳闷爸爸在做些什么呢，只听“嗒”一声，乒乓球上凹进去的一块突出来了。我又惊又喜，连呼“厉害！”。爸爸得意一笑，向我解释了乒乓球会鼓出来的原因：“这叫‘热胀冷缩’原理，乒乓球内的空气遇热膨胀，就把乒乓球凹进去的一块”顶“出来了。”我恍然大悟。

科学，其实远在天边，近在咫尺，只要我们细心观察，就会发现——生活中处处有科学。

写科学与生活的作文(篇2)

一天，狗邀请猫来家中做客，在猫到来之前，狗准备先打扫一下自己的家。

首先，狗从他的房间开始，它拿来抹布和一桶水，一个一个地方擦了过去，这时，猫来到了狗的家。见狗正在用湿抹布擦灯泡，猫连忙叫了起来：“你怎么能这样擦灯具?”“那怎么擦?”猫跑到电闸前，关掉电源，拿起一块干抹布，把电灯旋下后擦了起来。“这么麻烦!”狗埋怨起来。“如果你不这样擦，就有可能引发火灾、触电等事故，造成家毁人亡的惨案。”“没想到这么严重!” 随后，狗来到厨房，准备为猫做饭。狗向锅中倒了些油，可是发现鱼还没有清洗，于是就赶紧洗鱼，可锅子不等人，锅里的油沸腾了，到达燃点的时候，锅中烧起了火，狗可是吓了一跳，就拼命地舀水往锅中倒，想用水来灭火，没想到火越烧越大，这下狗可慌了神，不知所措了，准备打119来救火。猫发现厨房起火，赶紧跑进来看，发现是油锅起火，就疾步跑过去盖上了锅盖，火便灭了。狗在一旁疑惑不解，不明白为什么自己泼了那么多水却没用，而猫盖上锅盖就可以了呢?猫对狗说：“火燃烧时产生二氧化碳，消耗氧气，当把锅盖盖上时，锅内氧气耗竭，二氧化碳增多，火便很快灭了。”并告诉狗二氧化碳灭火器也是这个原理。狗一边擦汗，一边庆幸好在今天请了个这么懂知识的猫。吃完饭，天气晴朗，狗和猫来到野外散步，狗拿出放大镜，在阳光下观察了起来。猫看见了，觉得狗好像做错了什么，它看了看天上的太阳，明白了，马上碰了碰狗的手，指了指天上火辣辣的太阳，狗恍然大悟，把放大镜放进了包中。“要是凸镜的聚光引起了火灾，那才得不偿失呢!”猫语重心长地说。玩了一会儿，它们又回到家里。玩得有点累的狗和猫感到口干舌燥，狗忙去烧开水，十五分钟后，水壶的蜂鸣器发出了尖尖的叫声，狗马上跑过去关电源，猫急忙住了他：“你不能马上关电源。水烧开后，必须再让它烧半分钟左右，否则有些细菌是杀不死的!”“原来如此!”狗若有所悟。边喝茶，狗和猫边听起了音乐，狗随手将一粒换下的电池扔进了垃圾箱里，猫连忙劝道：“你怎能这样扔电池!小小一粒电池，能使600立方米水资源遭到污染，这相当于一个人一生的饮水量，更可怕的是，一粒电池还能使1.5平方米土地遭到万年重金属污染，在这段时间里，这片土地再也没有其他用处，什么植物都别想种活。”“竟然这么可怕!”狗感受到了自己知识的浅薄，连声向猫道谢，感谢猫教给了它这么多的知识。

猫就告别狗时，郑重地说：“生活中有许多学问，我们一定要好好学习学习啊!”

写科学与生活的作文(篇3)

生活中，总是会出现许多神奇的事，有时就连气球也戳不爆。

大家都知道，气球是十分脆弱的，根本不用戳，他就爆了，但有时气球却显得十分顽强，根本戳不爆。

这一次的社团课上，科学老师给我们做了一个实验，实验就是“戳不爆的气球”。开始时，我们都不信，气球怎么会不爆呢？可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签，心想：一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮，这么多牙签扎下去，不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了：气球竟完好无损。我们非常吃惊，气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来，真是神奇。

接着，老师告诉了我们原理：由于许多牙签，所以使气球受力均匀，才可以不被戳爆，要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

写科学与生活的作文(篇4)

生活中，科学在我们日常生活中是无处不在的，只要你细心观察，惊喜就会出现。

今天我们学校有幸请到北京科技馆的老师，为我们上了一堂生动的科学课。最有意思的是关于摩擦力。同学们当听到摩擦力的时候，各个的眼睛都亮了。随后，老师们又请了两位同学来完成一个小实验，用筷子夹玻璃球。我们人人都会使筷子，夹个玻璃球还不容易吗？同学们就更加兴奋了。整个身体都向前伸，双脚还不停地向上蹦。三年级整个炸开了营，老师把目光转向了我们。同学们有的大叫在向老师示意：选我！选我！最后我们班的张宏伟和一个五年级学生“入选”。就在这老师给了张宏伟一个筷子，又给了那个同学一个筷子。然后比赛开始了那个同学飞快的往他的碗里夹，一口气夹是个都不眨眼睛的。可旁边我们的`宏伟却一个也夹不上来，看把他急的，直弄自己的手。但还是勉勉强强的家了几个到自己的碗里，我突然发现问题不在宏伟而是在筷子！那个同学使得是木制的筷子，而宏伟使的则是塑料的筷子。这是很多同学也发现了这一点，开始大叫：“他们使的是木筷子。如果给我们使木筷子，我们也能夹这么多···”听完我们的话，刚才喊加油的五年级的同学都呆住了。最后的结果大家可想而知。我们输了！这时老师讲：“刚刚小小的游戏中，也有着一个原理，那就是摩擦力！因为木筷子的表面粗糙，所以摩擦力就大，而塑料筷子表面光滑，所以摩擦力就小。”

这次活动让我知道了摩擦力的存在，而生活中也有好多摩擦力。比如眼镜的鼻托，鞋底的胶皮等等。我们也要在生活中留意一下科学的存在。

写科学与生活的作文(篇5)

糊口中，科学是无处不在的，有时它很有可能就从你的指间滑过了，能不能捉住它就要看你能不能发现它了。糊口中有良多事值得我们关注，我们要善于发现糊口中的点点滴滴。往往一件小事，它就能引起众多人的探索与思索有些甚至成为千古之谜。所以说：科学就在我们身边。

记得有一次我顿房间，翻出了功课本。这些本子乱七八糟地堆在我的书桌上，我无意偶尔发现这些本子上铅笔、圆珠笔的笔迹，蓝蓝黑黑的粗细不同，清楚程度也不同，这是为什么呢?

我一下子心血来潮，做了一个小实验。我首先向大人们了解一下纸的构造。原来纸的主要成分是微细的纤维。我还了解了两种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯由石墨与黏土搅拌烧制而成;圆珠笔的笔墨是由油和某种特殊颜料调配得来的。接着我找来两种纸：一种非常粗拙、一种是我们普通功课本的纸。我用铅笔、圆珠笔分别在两张纸上画了一条直线，结果发现：两条都非常清楚。我用手一抹，圆珠笔基本维持原样。粗拙的纸上，两条直线区别很大;铅笔挺线像排列整洁的一排蚂蚁，中断中断续续：而圆珠笔挺线则连续圆润，光滑而没有毛边，普通功课本纸上的两条直线区别不大。

最后我发现，原来，用铅笔写字时，铅笔附在纸的表面上，粗拙的纸凹凸不平，铅粉只附在凸出的地方，而凹面就没有留下痕迹，因此笔迹中断中断续续。光滑的纸，铅粉不收留易吸附，所以只留下一条恍惚的痕迹。

瞧!这就是糊口中的科学。好多科学家就是从平凡的小事中发现科学，再深入思索而得出结论的。好比说牛整理，他就是从苹果成熟落在地上这一件极其平凡的小事中，而发现了万有引力这么一个伟大的成果。这都能说明科学在我们糊口中，我们要善于发现它。

写科学与生活的作文(篇6)

科学是人类迈向新时代的桥梁，正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学，改革开放才会成功，人们才会过上安居乐业的生活。正是有了科学，到处才会充满笑声。

在我们的生活中，存在着许许多多的科学小常识。所以科学是跟生活紧紧相关的。

记得去年暑假，妈妈带了几个乒乓球回来，我们争先恐后地拿乒乓球。我们把乒乓球当做弹弹球一样，扔在地上，让它弹起来。突然，“嘎”的一声吸引了我们的视线。原来是我表弟的球不小心被他踩扁了，他顿时坐在地上哇哇大哭起来。妈妈把它的球放在一个装了开水的碗里，慢慢地，球鼓了起来。表弟不要那个湿了的球，就和我换了一个。我问妈妈：“妈妈，为什么扁了的乒乓球放在开水了一会儿就鼓起来了？”妈妈说：“这是利用了热胀冷缩的原理，乒乓球里的空气受热后体积膨胀，把扁的地方顶起来，乒乓球就复原了。”

一年冬天，我又发现了一个问题。

一天晚上，在我脱下厚厚的毛衣准备睡觉的时候，听见毛衣发出了噼噼啪啪的声音，我很好奇。我跑去问妈妈：“妈妈，我脱毛衣的时，毛衣怎么会发出声音呢？”妈妈说：“可能是静电，我也不清楚。”

我立刻穿好衣服去查资料。哦，原来，这是摩擦产生的静电发生了放电现象。我们白天穿着毛衣的时候，由于不停地运动，毛衣与衬衣，衬衣与身体之间不断地摩擦，使得身体和衣服上都带上了电荷。这些正负电荷重合，发生放电现象，于是，我们就会听见“噼啪”的声音。啊，原来是这样啊。原来生活中有这么多关于科学的小窍门呀！977139.CoM

写科学与生活的作文(篇7)

在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。

我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下头有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。

我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛立刻就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。

我十分疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎样一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，最终明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。