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读《海底两万里》的读后感怎么写

发布时间:2023-04-23

读《海底两万里》的读后感怎么写。

高分范文网专题“读《海底两万里》的读后感”为你推荐以下内容。

读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。在读了作者的作品后我们有了自己的看法和见解,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。《追风筝的人》中有哪些情节让您印象最为深刻呢?下面是编辑帮大家整理的读《海底两万里》的读后感怎么写,仅供你在工作和学习中参考。

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇1】

假期中,按老师要求,我阅读了《海底两万里》。谁知,这一读不要紧,它把我带到了神奇而美妙的海洋世界中。

伟大的法国科学家阿龙纳斯及仆人康塞尔与捕鲸人尼德.兰在追捕海怪时,误入了鹦鹉螺号,从此开启了长达十个月之久的海底旅行。他们周游了五大洋,与大章鱼搏斗,观赏潜水艇构造,在海底捕猎……他们的惊险经历,无不让我拍手叫绝。

尼摩艇长,是一个神奇的男人,在他的身上,总能隐约感到一丝神秘感。他似乎仇恨这个世界,却愿把财富送予穷人,对待船员有情有义,致力于保护弱小动物……总之,作者笔下的尼摩艇长永远是文学史上神秘而又辉煌的一笔。

在这部小说中,作者巧妙地把科学和幻想融为一体,既真实严肃又奇妙精彩。作者凡尔纳以自己独特的方式,向世人展现了世界的美妙绝伦。

在文中,可看出,作者通过尼摩艇长捕杀蛮横的鲸鱼,表达了对恃强凌弱的极度厌恶。还通过描写尼摩阻止尼德.兰猎鲸中,体现了作者对生命的尊重和对自然的热爱。意即提醒世人:珍爱生命,停止杀戮。康塞尔、尼德.兰对阿龙纳斯的忠诚,则表现了人与人之间的真挚情感,赞颂了舍己为人的英雄品质。

总之,《海底两万里》一书是无尽的珍宝。如果你们还未品读,定要抓紧,让我们共同畅游在神奇梦幻的海洋之中!

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇2】

七天时间,我读完了《海底两万里》这本书,感受到了大海的奇妙、美丽、不可思议与危险。

书中讲述了一个离奇的故事:1866年,不少航海船在海面上发现了一只形似独角鲸的海怪,于是一位名叫阿龙纳斯的法国生物学家、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰应邀赴美参加一项科学考察活动,被邀请到林肯号上。

法拉古舰长全力搜捕海怪,却一无所获,正当水手们想要放弃时,海怪毫无征兆地出现了!

舰长把林肯号加足马力,追捕海怪,但海怪似乎永远不会疲劳,即使林肯号以每小时19。3海里的速度,仍不能追上海怪,反而造成重创,使阿龙纳斯、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰纷纷落水,结果三人发现,被误以为是独角鲸的海怪原来是一艘不为人知的潜水艇!他们被潜水艇所救,但救命恩人尼摩船长这个自称与人类断绝关系的人竟要把阿龙纳斯一行三人永远囚禁在船中!三人别无选择,从此便跟随船长尼摩周游四海,探索着深海中普通人所不知道的秘密,饱览海底的奇妙生物与美丽景象,但伴随着的也有十分大的风险!

最后,阿龙纳斯、他的仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人因厌倦了海底沉闷、周而复始的生活而逃离深海,重回陆地,把潜水艇的秘密告知于全世界!

多么奇妙的科幻故事啊!船长尼摩拥有着的非同寻常的智慧与他建造的天衣无缝的高科技潜水艇无不令我赞叹。这本书的创作者儒勒凡尔纳向我们展现了未来海底的样子!但作者仅仅是让我们感受海底的奇妙吗?不,他也在告诉我们:以后的科技必定会十分发达,远超于现在,但,如果人类只抱有幻想,而不去努力,那就不可能有科学的进步!

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇3】

暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为科幻小说之父,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕海怪的行动,结果意外地爬到了海怪的身上,发现所谓的海怪其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到鹦鹉螺号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。鱼叉王尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的隐者,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧![幼儿教师教育网 yJS21.COm]

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇4】

妈妈推荐我看一本《海底两万里》,我待在家里看了起来,一页,两页,一开始看,觉得很无聊,看到了40多页的时候,我被入迷了。

这个作者是法国的著名的懦勒凡尔纳,这个主要讲了诺第留斯号潜艇的故事。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千均一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。在第九章我就被深深地感动了。

这次我就简单的介绍一下尼德兰的愤怒,尼德兰和他的朋友阿龙纳斯,因为他们中了毒气弹昏迷不醒,所以,他们整整睡了一天在一天的补充脑子下才醒了过来?尼德兰的愤怒开始了,他大喊大吃都没有用旁边的一个人又聋又哑。他几乎听不到这只死气沉沉的船上的一点声响。

尼德兰出现在他面前的是一个无情的,冷酷的怪人。有一点人性,没有一点同情心的人,是人类不可饶恕的敌人。我要像这个《海底两万里》主人公一样勇敢,沉默。

《海底两万里》其实是作者和船长船员们在海里探险的故事。他们在海里攻击大章鱼。刺杀大鲨鱼,躲过残忍的土著人。但最让我感动的还是《意外事件》这一章了。

《意外事件》这一章的故事是这样的:作者乘坐的那艘“鹦鹉螺”号撞上了冰山,必须把冰凿开,开辟一条路。当时,船上极度缺氧,只有戴上氧气罩,才会觉得好受一点。船上开始有人因为把氧气瓶让给了别人而晕了 过去。凿冰的人有的已经鲜血淋淋,可还是在不停地干着。虽然大家都想多吸一口氧气,可没有一个人多戴一秒钟。最后,他们终于移走了冰山,成功自救。

看到这团结、友爱、感人的一幕,我不禁联想到了我们小组。

那个学期,老师让我们每个组选一个人讲课。组长说我口才好,能争第一,所以每次都选我。可是我想起来了老师一句话,“要把一组所有的人培养成才。大家好才是真的好!”于是,我想到了性格内向的xx,应该 给她一个锻炼的机会。起初组长怕影响我们组的得分,不同意。我和组员们就给组长讲道理,组长想了想,同意了。

于是,我们有的教xx背课文,有的帮她写台词,有的帮她分析词句。在我们共同的努力下,xx勇敢走上了讲台,并得到了老师和同学们热烈的掌声。

团结就是力量,团结是金,团结是钢。让我们团结起来吧!

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇5】

或许有人说,大海是汹涌的,是可怕的,我以前也是这样,觉得大海不怎么可爱,自从我读了《海底两万里》以后,就不赞同这种说法了,我慢慢地发现大海是多么可爱、多么详和,当然也是神秘的。

读了《海底两万里》之后,我不但对大海有了好感,而且对大海有了新的认识。比如我知道了大海里有许多人类目前还没开发的海产品,有用贝壳的丝织成的衣服,有从海洋植物中提炼出来的香料,有用海中最柔软的大叶海藻做成的床,有母鲸鱼的触须做的笔,有用墨鱼或乌贼的分泌物做成的墨水我还知道并了解了陆地上稀有的海洋动物,有7米长的海马,有各种各样的深水鱼,有埃及特有的尼罗河海燕,有硕大无比的章鱼

读了《海底两万里》以后,我不仅对海洋有了兴趣,还对尼摩船长起了好感。尼摩船长的智慧让我赞叹不已,他能设计并创造出能不受打击,能自由地沉下浮上,能长期居住的鹦鹉螺号潜水挺;尼摩船长的爱心也是稀有的,他把他拥有的财富送给可怜、贫穷的人;尼摩船长的勇敢更是平常人所做不到的,他勇敢地在海底穿梭着,勇敢地开创出一条从红海直通地中海的阿拉伯隧道。

我读了《海底两万里》以后,我不禁产生了一个愿望,那就是:继承尼摩船长的职务,去开发海洋,去开创新路,让海洋给人类带来更美好的明天!

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇6】

读《海底两万里》读后感800字:

作为必读书籍,《海底两万里》以冒险,有趣,科幻的标签出现,吸引了大量读者。在老师和同学的推荐下,我满怀好奇地走进这片奇幻的海底世界。

这是一次奇妙的经历:阿罗纳克斯教授被邀参与追捕“海上怪物”,却反被俘获。那怪物其实是只潜水艇。艇长是一个叫“尼摩”的人。他带着教授一行人,游览了无数海底风景,也经历过种种危险。最后三人逃离潜水艇,将这个秘密公诸于世。

与其说这是一本书,还不如说是一部电影。作者生动而有趣的语言让人感到身临其境,不得不佩服作者的知识库富足,想象力丰富而合理。法国元帅利奥台说过:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”他的话便在《海底两万里》中得到了证实。

书中第十二章,艇长尼摩向阿罗纳克斯教授介绍艇内的设备。尼摩还专门用“艇上的主宰”“机械的灵魂”来强调这一切来源于电,并介绍了如何在海底提取电源。在艇长介绍厨房和浴室的设备时,提到了用处相当于现代的电磁炉、电热炉和热水器的设备。但凡尔纳生活在距今约120年,当时还没有人提出这个这种器械的概念,真是让人大呼惊奇。

这个发现让我了解到,对于科技来说,想象力和实践力十分重要。

记得上小学时,有一篇命题作文叫:未来的世界。同学都奋笔疾书。有写未来世界人们在月球上生活的,有写全智能社会的。有一个同学他写的是一种特殊的衣服。这种衣服可以自行调节温度,在不同环境下切换温度,避免了在运动后,衣服过于厚重,一起的身体不适。读后感·在那个时候,这种想象对于我们来说只是天方夜谭,不真实。但是就在前不久,国外一家网站上出现了一款由多伦多大学的两名大学生发明的智能内衣FuelWear。其功能与那件衣服一致。

科技的发展实在太快。甚至有人认为,未来世界人类更需要的是想象。《海底两万里》中的“鹦鹉号”早已不是幻想,电磁炉,电热炉和热水器也是每个家庭的必备,智能内衣都出现了,还有什么是不敢想的呢?!

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇7】

今天,我读完了《海底两万里》这本书。本书是由法国的儒勒.凡尔纳编写。这本书讲的是:在1866年,法国自然科学家阿龙纳斯教授应邀去参加一次铲除海怪的任务。可是,海怪攻击了教授所乘坐的“林肯”号战舰,教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德.兰掉到了“海怪”的身上。发现只是一艘水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我们三人却坐着小艇死里逃生的故事。

读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,我做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。我觉得我也应该为自己设立一个目标,那就是好好学习,争取在以后的各项考试中不留遗憾。也想定一个每天坚持锻炼的目标,变回以年级时的自己。永远为了目标去努力,这也许就是尼摩船长的决心与动力吧?现在起,我也有了两个决心与动力,也可以继续努力了。《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关心我,为我付出汗水的人。同时也应像阿龙纳斯教授那样,为了学究而将自己的自由暂时搁在一旁,将一切都放在记录上,这刻苦、坚持的学习精神,怎能不值得我们去效仿?

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇8】

凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

读《海底两万里》的读后感怎么写【篇9】

“书是人类进步的阶梯”。走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈:走进文学,生命会为之永恒;在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行路上多飘逸,几缕纯静怡人的书香。

今天,我怀着无比激动的心情阅读了“世界科幻小说之父”凡尔纳写的《海底两万里》这部小说。这部小说主要讲了:法国生物学家阿龙纳斯在海中航行的船只接二连三地遭到“怪物”的袭击,造成船毁人亡的悲剧。尼德兰。康塞尔。船长和教授等人力尽千辛万苦搜集“怪物”的资料,那“怪物”竟是诺第留斯号,他们便随着尼摩船长的航线行驶到各个国家的海域,领域世界奇观。

读了这部小说,让我明白了我们做人遇到困难时,应该用微笑面对,更应该勇敢地面对,不能在困难面前害怕。俗话说得好,“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”

关于这个道理,我还有一个小故事:奥斯特洛夫斯基,他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中。16岁时,他腹部与头部严重负伤,右眼失明。20岁时,又因关节硬化而卧床不起。面对着命运的严峻挑战,他深切地感到:“在生活中没比掉队更可怕的事情了”。他与命运进行了英勇的抗争,他不想躺在残疾荣誉军人的功劳薄上向祖国和人民伸手,他用沸腾的精力读完了涵授大学的全部课程,如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名着。书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘。

《海底两万里》这本书让我受益匪浅,它带我游历了世界各地,让我看见了形形色色的东西,从字里行间中体会到了尼摩航长的酸甜苦辣,让我体会到了在困难面前,只有冷静的心态才能把这场“战斗”打得大获全胜。

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