关于三顾茅庐读后感3篇。

书是人类的明灯，帮助人类打开黑夜的大门。当我们阅读作者写的作品，从而受到启迪时，此时我们可以抽出一些空余时间将读后感记录下来。一篇优秀的作品读后感应该注意哪些要素呢？你不妨看看关于三顾茅庐读后感，不妨参考一下。希望你喜欢！

关于三顾茅庐读后感【篇1】

《三顾茅庐》这个故事令我印象最为深刻。

刘备为了访求人才诸葛亮，虽然前两次因为诸葛亮的躲避而扑了两次空，但他仍然坚持不懈，到了第三次，为了不打扰诸葛亮睡觉，就在一旁默默等候。诸葛亮被刘备三顾茅庐的诚意而打动，答应了刘备的请求。

读着读着，我也不禁被刘备那种持之以恒的精神震撼了。正因为他有这种持之以恒的精神，才请到了诸葛亮；有了诸葛亮的帮助，刘备后来东联孙吴，北伐曹魏，占据了荆、益两州，北向中原，建立了蜀汉政权，形成了蜀、魏、吴三足鼎立的局面。

我还感受到了诸葛亮那种谦虚好学的高尚品德。 他虽然博学多才，知识渊博，但他却过着清贫的生活，住在简陋的茅庐草棚里，不图虚名。也正因为他有这样的崇高品质，才能使得他能受到刘备的重用啊！

所以，只要持之以恒的做一件事，就能获得成功。而且，我们在请求别人帮助时，一定要有诚意，这不仅是礼貌问题，更是态度问题，能表现一个人的素质修养。我们要谦虚好学，要记住学无止境！

关于三顾茅庐读后感【篇2】

我听了王老师上了《三顾茅庐》这篇课文的第一课时，感受深刻。

它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

看着看着，我被“三顾茅庐 ”的画面吸引住了。因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士 设法将徐庶 骗走。临行前，徐庶 向刘备推荐了诸葛孔明 。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中 卧龙岗 。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆怅不已。几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明弟弟诸葛均 ，刘备无奈，只得怏怏 不乐离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞、关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱 ，百姓苦难深重啊！”孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的邀请。

通过“三顾茅庐 ”的故事，我被刘备不厌其烦 的毅力深深感动。我想：不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的道路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力、有目标，最终也会成功。

关于三顾茅庐读后感【篇3】

这篇文章写了刘备求贤若渴，听说卧龙庄有一位诸葛先生有大谋略，马上准备好了礼物想要前去拜访，不料司马微前来，刘备招待了司马微，没去成卧龙庄，第二次，刘备带着关羽、张飞和随从来到庄前，下马上前轻敲柴门，一个童子迎了出来，童子说：“诸葛先生今日不在家。”他们只好悲伤地回去了；第三次，刘备找了个好日子，又去找诸葛亮，关羽和张飞不高兴了，关羽说：“想那诸葛亮徒有虚名，故不敢相见。”张飞说：“今天哥哥不须要去，他如不来，我只用一根麻绳抓他来。”刘备一听，很生产，不要张飞同往，张飞急了，一定要一同前去，刘备禁告他不要失礼，他们半路遇到了诸葛均，就问他诸葛亮在干什么，诸葛均回答说诸葛亮在睡觉，于是刘备命众人等候，又过了一个时辰，诸葛亮才醒来出门迎接，刘备与诸葛谈论天下大事，感叹诸葛亮才智，请诸葛出来帮助他，诸葛亮见刘备礼贤下士，当即答充。

诸葛亮隐居在荒僻的卧龙岗，心怀天下等待合适的机会报效国家，一番三分天下的见解，令刘备茅塞顿开，三请诸葛成就一段佳话，机会与成功总是会垂青有准备的人。

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小木偶故事读后感(合集3篇)

我们每天都在提交或传阅大量的文档，借鉴优秀的范文是我们写作的重要方法。找范文的重点在于提供一种逻辑上的参考或借鉴，实用性非常强的范文是怎么样的？为满足你的需求，高分范文网编辑特地编辑了“小木偶故事读后感”，相信你能从本文中找到需要的内容。

小木偶故事读后感(篇1)

读了《小木偶的故事》，我受益非浅。

这个故事主要讲了：老木匠做了个小木偶，会走路，会说话。老木匠又给小木偶刻了个笑的表情，让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包刚出门就看见了小红狐，小红狐向他打招呼，说要背他的红书包，小木偶就把书包给了他，小红狐背上了书包就跑，小木偶好不容易抓住了小红狐，却被一只熊分开了。他们两个都说书包是自己的，熊看看他俩的表情，小红狐愤怒，小木偶却满脸笑，熊抓起小木偶把他扔得老远，接着小木偶又被小兔子和老奶奶侮辱，头很疼，最后，得到了蓝鼻子小女巫的帮助，有了人类所有的表情。

读了这篇故事，我的感受是：虽然笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐，但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂的，我们要面对生活中的喜、怒、哀、乐，做出不同的反应。如果别人失去了亲人，你还在笑，那你就没有同情心。如果别人摔跤了，腿流血了，我们应该给他 包扎伤口，安慰他 让他 不哭了

我真希望小木偶也能和人类一样有自己的喜、怒、哀、乐，过上幸福快乐的生活

小木偶故事读后感(篇2)

老木匠在小木偶的脸上刻了笑脸，希望小木偶不管遇到什么事，都保持微笑，冷静对待。但事实不但没有像老木匠希望的那样，而且给小木偶惹来了很多麻烦，让人不相信它。事实证明：生活不能只有笑，还要拥有各种各样的表情。

熊警官、老奶奶、小兔子都不相信小木偶，为什么呢？都是它那笑嘻嘻的表情惹的祸。小木偶做什么都笑着，让人感觉它在撒谎，连难受都没有哭出来，只有笑。还好，最后小女巫来了，送给了小木偶人类所有的表情，让小木偶学会了表达自己的感情。可以对人表示同情、支持、反对，表示自己的高兴、难受、痛苦、懊恼……让小木偶可以应对各种场面，表情随着自己的感受不断变化。

小红狐抢小木偶的背包，熊警官因为小木偶的表情——笑，轻易相信坏人，对好人做出了惩罚，做出了错误的判断，冤枉了好人，反而让坏人得逞。老奶奶也看着小木偶的表情——笑，错怪了它，相信了它的那幅表情，被表情所迷惑。所以，看人不能看他的外表、表情，一定要看清楚他的内心是怎么样的，是好是坏。

老木匠错了。老木匠因为希望小木偶一直保持微笑，能有一个较好的心理状态，所以做出了错误的做法，给小木偶刻上了笑嘻嘻的表情，让小木偶不能对自己心里的想法做出正确的表情，让人了解它。不过，老木匠一半是对的，笑的确很重要；但还有一半是错误的，生活不能只有笑。

生活是多姿多彩的，有酸甜苦辣和喜怒哀乐，都要一一去体会，领悟世间所有的道理，体会世界中所有的真情。

小木偶故事读后感(篇3)

读了《小木偶的故事》 ，我懂得了一个人只有笑是不行的，人还要有另外表情：伤心、同情、愤怒 只有有了这些表情我们才能表达出自己的感情，更好地和别人交流沟通。因为只有笑就不能表达人的所有 情感，人的生活是丰富多彩的，酸甜苦辣尽在其中，如果人的表情只有笑的话，那么苦也笑、乐也笑、酸 也笑、甜也笑，这个世界就会因此产生许多误解，从而导致人与人之间的打架、战争等。

这篇文章还告诉我们一个道理：人要有多方面的才能，只有一方面才能的人也是不行的。如果人只有 一方面的话，就会象小木偶一样，书包分明是他的，可是小狐狸有丰富的表情，会做出委屈的动作，而小 木偶只会笑，所以让警察不相信，反而把书包给了小狐狸。假如我只会弹琴，哪一天别人请我唱歌，我不 会唱的话，就会被人嘲笑。学音乐不仅仅要学弹琴，还要学唱歌、乐理；学知识不仅仅只学语文，还要学 数学、英语、科学

父母课堂的读后感精选3篇

高分范文网专题“父母课堂的读后感”推荐内容。

读书如人体血液一样的宝贵。 人缺少了血液，身体就要衰弱。每个人读完作者写的作品，内心都有不一样的感悟，为了更深入的理解作品，不妨写一写属于自己的读后感。那么作品的读后感应该怎样才能更好地表达我们所感所想呢？高分范文网编辑陆续为大家整理了父母课堂的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

父母课堂的读后感 篇1

儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法，还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久，题目叫做《让孩子知道钱的意义》。文章中讲了培养孩子理财能力的重要性，教我们要告诉孩子钱是怎么来的，要向孩子传达劳动创造财富的道理，让孩子知道乱花钱的可怕后果。并用名人当范例，形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处：盐少了，菜淡而无味；盐多了，苦咸难咽。

看完文章我深思了许久，对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状，得到了相同的答案：儿子的“财商”并不是很高，优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不知道节约，不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点，我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是，但我们相信，有志者事竟成。

从文章中我深刻体会到，作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求，很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费，孩子就会出现叛逆情绪。因此，面对一群没有正确消费观，心智也未完全成熟的“小皇帝”，我们要有坚定的信心，与他们斗智斗勇。要培养孩子的责任感，使孩子懂得节俭是美德。必须尊重别人的劳动成果，对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考，体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱，也要让它发挥出最大的效益。

开卷有益，打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向，我会坚持读下去的！

父母课堂的读后感 篇2

父母好好学习，孩子天天向上。《父母课堂》确实是一本好书，读了这本书，我受到了很大的启发，学到了许多的知识。读一本好书，可以影响一个人一生，影响和指导了我对孩子的教育方法。

作为一名家长，几乎每时每刻都会遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。

教育孩子的前提是必须要了解孩子，了解孩子最重要的是尊重孩子，只有尊重孩子才会认真倾听孩子的心声，了解孩子的心理，成为她值得信任的朋友，真正掌握他的需要，成为孩子生活和学习中最重要的一份子，共同学习、共同进步。

孩子走进校门，就代表学习是孩子的第一职责，但往往家长最关注的是孩子的学习成绩，一旦成绩不理想，孩子会自责，家长也会比孩子还要焦急，甚至还会加倍责怪和斥责。但阅读了本期的教子良方之后，发现要培养孩子的直面挫折的能力，要为孩子树立抗挫折的意识，作为家长要及时疏导，有足够的耐心去和孩子沟通，不要过多的埋怨，要多鼓励和安慰，每个孩子都有他的闪光点，要善于去发掘，时常增强孩子心理的韧性，为今后的成长之路打好基础。

孩子的.成长也离不开培养良好的习惯，孩子做作业拖拉，学习自觉性较差，对此我们应采用循序渐进的办法加以改善。首先与孩子进行讨论并且做出约定，只要她能自觉出色地完成学习任务，我们允许他提出一些适当的附加条件以作为激励。作为家长我们也应该增强家庭的学习氛围，培养孩子学习的自觉性，让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。父母身教重于言教，我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着积极地学习。

品行教育是不能缺失的，教育孩子还要逐步培养他的自理能力和劳动习惯，形成为他人服务和参加家务劳动的意识。比如要求孩子收拾好自己的房间，当父母做清洁工作时做个小助手等良好的行为，习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大，世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起，培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起，铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

《父母课堂》让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光看世界，让她全心全意地信赖自己，让她能够享受生命中的每一天。

《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁，让我们携起手来，共同努力，共同去引导孩子去认识这个世界。只有不懂教育的家长，没有教育不好的孩子。我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子一定能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！

父母课堂的读后感 篇3

今晚在帮孩子整理书包时，无意间发现有两本《父母课堂》，突然想起前几天孩子叫我写读后感。于是，我就打开看看，一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。看完那篇文章后，静下心来反思自我，慢慢地想到自己对孩子教育的误区。

记得在上学期刚开学没多久，孩子兴高彩烈地拿着一张通知，高兴地说：“妈妈，报兴趣班了，我喜欢画画，我想报画画！”我拿过通知看了一下，说：“孩子，女孩子最好报形体舞，可以练下体形对你长大后用处更大，还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了失望地点点头。现在回想起这件事，觉得十分惭愧，自己没有尊重孩子的兴趣，强行把自己的意愿加在孩子的身上，想让孩子具有一定的竞争优势，其实这样做不但达不到预期效果，而且有可能会挫伤孩子学习的兴趣和信心。读完这篇文章后，我获益良多，懂得了如何为孩子选报合适的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班，而不是帮自己选报，必须要以孩子的兴趣和意愿为前提，绝对不能强迫。哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验，也会有一定的收获。

因此，我们作为父母一定要以平常心态巧妙地引导孩子选择合适的兴趣班，不能强迫孩子忽视孩子感受，一切应从孩子的兴趣出发，只要孩子有兴趣，就会有自主的学习，快乐地享受着学习带来的无穷乐趣！

热门读后感:《小公主和矮爸爸》读后感之三

读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。提起作者，大家一定都读过其所写的作品吧，读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。那么，作品读后感应该如何撰写呢？小编特意收集和整理了热门读后感:《小公主和矮爸爸》读后感之三，我们后续还将不断提供这方面的内容。

大家好！我给大家介绍一本好书，名字叫《小公主和矮爸爸》。 《小公主和矮爸爸》里写的是女孩丝丝的故事。早慧、天真的女孩丝丝，原本过着“小公主”般的生活，是个幸运儿。可是突然袭来的

一场厄运，让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“灰姑娘”。坚强而善良的丝丝在好朋友——爸爸留下的智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地面对生活的挑战，并始终坚守着对生活的希望，最终度过了她生命中最灰暗的日子，成为众人心目中真正的小公主。 《小公主和矮爸爸》以“爱和勇气”为灵魂的小说，可以唤醒每一个幽闭在女孩内心深处的公主。《小公主和矮爸爸》告诉我们，当我们具备那些最美好天然的女孩品质：勇敢、善良、天真、富有幻想？那么无论你身处破陋的木屋，还是华丽的别墅，都可以是一个公主，用想象滋养内心的生活，在起伏的境遇里不卑不亢，荣辱不惊，最终得到属于你的真正的完满。在《小公主和矮爸爸》这本书中，阳光姐姐送了我们一句话：“要想像公主一样高贵，就要有一颗公主一样高尚的心。”这句话虽然简洁，却富有着深刻的含义，在这本书中，让我们看到的不仅是一个情节跌宕起伏、非常好看的传奇故事，还有美德在童真中引发的光辉，以及人类永远不会舍弃的美好心灵。

关于森林报的读后感(精选4篇)

阅读是一件可以让人享受的事情。读完作者写的作品后，里面情节总是扣人心弦，不妨写下一篇读后感，回顾书中的精彩片段。你是否还不知道怎么写作品的读后感？因此，栏目特意整理了森林报的读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！

森林报的读后感(篇1)

大自然，是绿意盎然的，让人心情愉悦、身心舒畅的，可我却身处喧闹的城市，不能时时刻刻前往美好的大自然。而这个暑假，我似乎寻找到了通往自然的捷径……

《森林报》这本书跟着森林的四季这个时间线，描写了林中的变化和一些息息相关的事件。它没有过于华丽堆砌的辞藻，也没有虚无缥缈的颂扬。有的，只有自然中最纯真的朴素。它将最最真实的森林像一幅长长的画卷一样展现在了我的眼前，包含懵懂与可爱，却也包含着斗争与残酷。

令我印象最深刻的是令人惨不忍睹的“林中大战”：昔日生机勃勃的森林变成了冷酷无情的战场，小云杉先发制人，率先抢占了阳光；小白桦不甘落后，奋起直追，与云杉展开肉搏战；而生命力顽强的小白杨也在卯着劲儿，努力地伸展枝叶。这就是森林的另一面，作者给我们展现的是平常看不到的优胜劣汰。

可实际上，我们生活的社会不也是这么一片森林吗？市场有竞争，生活有竞争，连学习的过程中都有竞争。我们唯有努力吸收知识、不断提升自己，才能在严酷的竞争环境下应对自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被捣毁后，聪明地选择了把巢建在大雕的巢边，从而摆脱了困境。

虽然竞争在所难免，但森林当然也有可爱的一面。当阳光再次普照大地，森林便苏醒过来，动物们碰撞出爱的火花。就在兔子宝宝意外被妈妈“抛弃”，即将灭亡时，却碰巧遇上了别的兔妈妈。兔妈妈便把它们当作了自己的孩子，喂得饱饱的。而这时，丢了宝宝的兔妈妈也碰见了别的小兔子，也在给它们喂奶呢！

这样的互帮互助换来的种族的延续使我们不得不叹服大自然的精妙。在生活中，这样的善举又何尝没有呢？众人在炎热的夏天给挥汗如雨的环卫工人送去的免费冷饮、烈日下给疏通车道的交警们送来的矿泉水......

《森林报》成功地把我的心带到了遥远的自然中，也让我有机会从自然的角度去反思平常的生活。（唐铭泽）

森林报的读后感(篇2)

暑假，我看了《森林报》这本书，它让我深入大自然，了解更多动物植物的奇闻怪事，天上飞的、地上爬的、水里游的，都在我眼前浮现，我不得不说这本书比《昆虫记》更有趣，它就像一本大自然的百科全书把我带入了一个新的动植物世界。

《森林报》这本书一共有春、夏、秋、冬4本。我一看到封面就深深地被吸引了，本以为是一画报，看了后没想到是一本记载大自然（动物）的文学著作，对大自然非常向往的我立即求知若渴地看完这本书。这本书是苏联作家比安基写的，我发现苏联的作家更善于贴近自然，把发生在植物动物间的故事写得栩栩如生，引人入胜。

看《森林报》时，我常常会面对着那一幅幅的插图发呆，看着那插图中的动物，好像不知不觉自己也在森林中旅行一样。看到蝴蝶，好像到了春天，周围鲜花盛开，芬芳扑鼻；看到一群候鸟飞过的图片，我的眼前仿佛看到大雁拍打着翅膀，排成“人”字形往南飞去；看到雪地上有一个个很大很大的脚印，我又好像变成了一个科学工作者，在一旁细细端详着那个些巨大的脚印，身上还不禁出了一身冷汗……

我觉得这本书不但贴近自然，而且写得非常的真实，仿佛让人身临其境。它也十分有知识性，让我认识到了琴鸡、鹈鹣、驼鹿等多种野生动物，也让我知道了礕鹤等小型鸟类的生活习惯和生活趣事，让我受益匪浅。看了这本书，我知道森林里的故事不比城市里的少，森林里也有英雄也有强盗也有欢乐和悲伤，它让我获得了更多欢乐与知识。而现实生活中，我们对大自然越来越陌生了。上学的路上，到处是水泥、沥青，没有树林，没有野草丛生，连抓个蚂蚱都不容易。哪里有什么神奇的动物新闻呢？当别人问起一些大自然的知识时，我们大多数都是不知道。通过读这套书，却可以让我探索太阳光下的“鹅毛大雪”，让我感受林中野兽大战，自桦树和野草等战斗的惊险，体验春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤……

读完《森林报》，我感到大自然是多少神奇啊！感谢维·比安基的《森林报》，它让我们更加了解森林，了解大自然。

森林报的读后感(篇3)

《森林报》这本书以新闻报道的形式，生动地介绍了一年四季森林里的变化和情境。春天：蓝天上飘着白云，积雪融化了，鸟雀开始歌唱，小动物们开始忙碌，第一批花儿开放了……夏天：白天越来越长了，花儿越来越鲜艳，各种鸣兽开始筑巢、下蛋，小鸟宝宝出生了……秋天：树叶一点点变黄了，候鸟们开始迁徙，飞往南方，小动物们开始为过冬储备更多用品、食物……

冬天：大地穿上了雪白的冬装，清晨雪地上会留下许多动物的爪印，白昼缩短，黑夜漫长……这些情境是多么美妙又令人神往呀！

现在的我们只知道看电视、上网，很少出去活动。《森林报》希望让这个时代的我们脱离钢筋水泥造的楼房，去亲近大自然，用心倾听大自然的声音。它开拓了孩子们的心境，让我们对大自然充满了好奇心，从而想去森林、原野呼吸一下新鲜的空气，感受大自然的美。现在的城市天天吵闹声不断，空气浑浊不堪，惟有郊外的森林、大自然，还是清静的，充满了生机。

读一读《森林报》这本书吧！那生动形象地描述，栩栩如生的场景，一定会给你带去一片清新，让你流连忘返！！

森林报的读后感(篇4)

今年寒假，妈妈给我买了一本叫《森林报》的书。刚听到这个书名，我觉得很是奇特。顿时，好多问题在我的小脑袋里转悠：“森林报”是森林里的.报纸吗?如果真是报纸，是谁发的呢？难道是动物……于是，我带着对这本书的好奇，迫不及待地开始了《森林报》的阅读之旅。

读完《森林报》这本书，我觉得这完全是一部神奇的关于大自然四季变化的百科全书。我从书中感受到了春天的欢乐，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的忧伤。

在大自然四季轮回中，到处充满中惊喜和感动。其中有篇介绍冬末春初时喂养兔宝宝的故事，让我深受感动。小兔子刚出生时，都是喝妈妈奶水的。不过呀，兔妈妈们经常会在外面东蹦西跳，忘记回去喂养自己的兔宝宝，这时小朋友们可能要担心兔宝宝饿肚子了。其实完全不需要担心，因为路过的兔妈妈们都会主动去喂这些兔宝宝的。在他们的世界里，所有的孩子都是大家的，亲生的和别人家的都一样对待。

原来兔子世界，是那么地和谐！这种无私的爱和互相帮助的精神深深地感动了我。动物之间都会互帮互助，团结友爱，我们人类不更应该如此吗？让我也想到平时同学们相处的点点滴滴：同学忘带笔了，借他一支；同学摔倒了，扶他一把；同学生病了，关心一下……不都是互帮互助，团结有爱的体现吗？这不正是我们中华民族的优良传统美德吗？我们平时做的这些微小的事情，正是受着中华民族几千年的优良传统美德的影响，我们是中华优秀传统美德的传承者哦！

同学们，这本书中的神奇故事还有很多，让我们乘坐《森林报》这列神奇的列车，徜徉森林之中，继续感受新奇和力量吧！

关于读后感故事900字模板

我们的生活少不了要写各种文档，范文在我们学习写作的路上扮演着重要角色，参考优秀范文可以作为我们写作技能训练的要求，一篇优秀的范文该如何撰写呢？或许你正在查找类似"读后感故事"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

读后感故事【篇1】

费城故事是一个关于爱滋病人遭遇歧视的电影，看来让我感受颇深。

每个人都有在这个世界上公平生存的权利，爱滋病人也应该一样，这样一个特殊群体由于它的可传染性而受到个方面的歧视，用工歧视，等等一些方面的歧视。

我想，要真正解决这个问题，应该加强对爱滋病的宣传，让大家都来了解爱滋病，而不是把它当作一个魔鬼来看待，对爱滋病人敬而远之。只有我们对爱滋病有了了解，才会消除心中的恐惧，才会从心底来真正的接纳这些特殊群体。

很高兴的是，爱滋病逐渐受到政府部门的重视，在世界上，设置了世界爱滋病日，从这一点上我们可以看到了我们逐渐开始关注这些群体，在这方面的财政投入也日益增多，相信不久爱滋病将会被攻破。

也许只有这样，才会少一些安得鲁，爱滋病人才能真正感受到社会对他们的关心，他们并没有被社会抛弃和遗忘，这样社会才会更加和谐。

读后感故事【篇2】

《地球的故事》这本书的作者是房龙，这本书的内容主要是围绕着人类生活展开，将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来，整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。

这本书的内容分两部分，第一部分是人类的家园，第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍，如《中国：东方文明古国》、《新西兰：美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明，如《埃及：征服与反抗的故事》、《爱琴海：突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史，让我们认识到我们生活的地方——地球。

地球是人类的家园，我们要善待地球，要坚持科学，不能迷信，我们对地球的认识还是初步的、肤浅的，我们一定努力学习，掌握知识，长大以后为科学做出贡献。

如果您想了解地球的故事，我把这本书推荐给您们，您们一定会学到很多很多知识。

读后感故事【篇3】

只要有心，就可以细赏书香，仔细品味，慢慢欣赏其中的一点一滴。

生活在竞争激烈的现代社会，往往有不少人的心是浮躁不安的，那么，在网络信息发达的今天，我们不妨静下心来仔细品味，欣赏书籍里华美乐章的熏陶吧!

“言必信，行必果。”这句话是在欣赏司马迁的《史记》中看到的。他让我懂得“诚信，立身之根本”。背信弃义的人，或许会获得眼前的利益，但他的人格已经有了污点：重情重义的人，或许会失去一时的利益，但他却永远得到了人们的赞美。汪精卫背信弃义，出卖祖国，即使留名史册，但那终归是骂名。而活在芸芸众生之中的“草根”们却可以因城助人，永远活在人们的心中。那么，作为二十一世纪的我们。是否需要诚信呢?是的，需要。就如泰戈尔说的“信用的坠落，犹如打碎的镜子再不能重圆”。我们的人生犹如一面完整的镜子，镜子碎了，我们的人生就残缺了，不完美了。所以诚信是我们《白夜行》读后感自从看了《分身》后就一直对东野圭吾的作品有好感，在去年寒假终于看了他的《白夜行》。

《白夜行》的开头背景是一个悲惨的故事：雪穗的妈妈为了钱，把女儿卖给了当铺老板，他有恋童癖，当他在接手雪穗的时候就迫不及待地把八岁的雪穗带到一个废弃的大楼里杀害了她。但这恰好被一个小男孩看到了，这个小男孩用尖锐的剪刀杀了这个当铺老板——他的爸爸。小男孩跑来玩是因为他的妈妈和家里的伙计出轨，而他爸爸知道了……

警局从这里开始调查，不久就放弃了，只有一个老警察始终查了七年，而且已经开始怀疑到雪穗和亮司身上了。没有家庭温暖的两个人，为了不让自己的罪行被发现，用尽各种手段把自己身边的亲人，朋友一一除尽。幼年不幸的经历让雪穗的心灵从此失去了阳光，而亮司基于各种复杂的情愫一直暗中帮助她一步步铲除一切妨碍她的人。

最终，退休的老警察联合人手暗中埋伏着，亮司为了不让警察追查到雪穗，用杀了他爸爸的剪刀寻短见了，雪穗面对亮司的尸体，一次都没有回头。

故事的背景发生在日本“泡沫经济”时期，文中多次出现“泡沫经济”一词。这一时期的日本人为了生存，为了钱，而不择手段，违背人伦道德。金钱凌驾在亲情，友情，爱情之上，人性在金钱的追逐中消失，最终成为社会的毒瘤。

读后感故事【篇4】

我读到了这样一个故事：

有一天，父亲给孩子带来一则消息，某一知名跨国公司正在招聘计算机网络员，录用后薪水自然是丰厚的，还因为这家公司很有发展潜力，近些年新推出的产品在市场上十分畅销。孩子当然是很想应聘的。可在职校培训已近尾声了，这要真的给聘用了，一年的培训就算夭折了，连张结业证书都拿不上。孩子犹豫了。父亲笑了，说要和孩子做个游戏。他把刚买的两个大西瓜一一放在孩子面前。让他先抱起一个，然后，要他再抱起另一个。孩子瞪圆了眼，一愁莫展。抱一个已经够沉的了，两个是没法抱住的。“那你怎么把第二个抱住呢？”

父亲追问。孩子愣神了，还是想不出招来。父亲叹了口气：“哎，你不能把手上的那个放下来吗？”孩子似乎缓过神来，是呀，放下一个，不就能抱上另一个了吗！孩子这么做了。父亲于是提醒：这两个总得放弃一个，才能获得另一个，就看你自己怎么选择了。孩子顿悟，最终选择了应聘，放弃了培训。后来，如愿以偿，成了那家跨国公司的职员。

还有一个故事可以揭示这个道理。

这是一位公司总裁招聘员工时出的一道题：一个风雨交加的夜晚，你独自开着一辆豪华轿车从公交车站经过，这时你发现车站上有三个人正在焦急地等待着公共汽车的出现，一个是性命垂危的老人，一个是曾经救过你性命的医生，一个是让你一见倾心的异性，这时你的车上只能再坐一个人，你会让谁坐上去呢？要求说明理由。

来自世界各地的人们都跃跃欲试，有的说要医生上，因为他毕竟是你的救命恩人。有的说让老人上，因为老人最需要得到帮助，有的人说让异性上，因为机会不可错失，也许今天正是上帝的安排。

但是，这些答案都不让总裁满意，继续往后看时，一个答案让他眼前一亮：把车钥匙交给医生，让医生带老人去医院，然后自己留下陪异性等待公共汽车。

看到这个最佳答案之后，很多人会说，这谁不会想到啊。但是，真正有多少人会向这里想呢？豪华轿车，让你放弃你舍得吗？许多人都舍不得。

人生中的机遇会有很多，很多时候我们会发现两者不可兼得，所以在两者之间我们必须要放弃一个时，我们一定要学会选择，这也是十分重要的。

目光远大的将军不会太在乎一城一池的得失，他们运筹帷幄，该舍就舍，使自己经常立于不败之地。我们也是一样，要学会目光远大，不要过分在乎点滴得失，不要太在乎眼前的蝇头小利，这样才能取得更大的成功。

读后感故事【篇5】

《成语故事》

1这本书的成语共有82个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原来的意义，比如朝三暮四。其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自己的宝物投入大海，最有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。成语是古代人民智慧的结晶，它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会用词的。”写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的作文水平提高了，文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语，这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。

2我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总生我气。几天前，妈妈给我买了一本《成语故事》书，妈妈与你一起阅读此书，而且非常肯定的告诉我，你肯定会非常喜欢此书的，喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是：两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉结果，甲的棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。弈秋语重声长地对两个学生说：“下棋如果不专心致志，也是学不好的！”告诉我们做事要专心致至。还有的故事是《愚公移山》的内容是：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

《邯郸学步》

古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。

《亡羊补牢》

最近我学了《亡羊补牢》这篇课文，主要讲述的是：“一个人养了几只羊，一天，他去放羊，发现羊丢了一只，一检查，发现原来羊圈破了一个洞，邻居劝他修一修羊圈，他没有听，第二天，他又丢了一只羊，这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好，从此羊再没有丢过”。在现实生活中我也见过“亡羊补牢，犹为晚已”的故事。爸爸爱说脏话，妈妈和我多次劝过他，可他把我们的劝告当作耳旁风，听而不做，一天，我想出让爸爸“亡羊补牢，犹为晚已”的惩罚方法，如果我们家谁说脏话就掌谁的嘴，每天爸爸被掌嘴的次数最多，在这种严厉的惩罚措施下，爸爸这个坏习惯改了不少。

许多人干什么事情都是“亡羊补牢，犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告，一意孤行，只有通过惨痛的教训，才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢，犹为晚已”的事情，要多听别人的劝告，及时改正自己的错误，不能一拖再拖。

[荐]桃园三结义读后感精选

读后感是一种表达自己内心想法的文体，阅读作者写的作品以后，感受到了作者的笔下生花，如橼巨笔，看完一本书写一篇读后感是非常有必要的。从哪些方面写读后感？下面是小编精心收集整理，为你带来的[荐]桃园三结义读后感精选，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

桃园三结义读后感 篇1

《三国演义》，一部脍炙人口、令人深思的小说，它讲述了从董卓与袁绍到刘备，又从曹操到诸葛亮，从“东南八十万雄师，横刀向天空东，一杆云烟直指苍苍”的曹操到“三国鼎立”中经历了多少波折，最后一分是三国，它展现了波澜壮阔的三国时代，也展示了三国人物的聪明才智，这就是我喜欢的三国的主人公——关羽。

关羽，字云长，他是刘备的五虎上将之首，他的义无反顾，忠肝义胆，是一个不畏牺牲的忠勇。有一回，他被曹操围困于一个小山丘中，曹操派关羽去救他，因为曹操知道这件事不愿投降，就派关羽守在山谷，等关羽出来找他，关羽就把曹操围起来，曹操不但没有攻击他，而是让他千里走华容道，关羽就这一点，让我佩服得十分佩服了。

诸葛亮还是个机智的人。在他火烧赤壁的过程中，曹操在赤壁之战中一直受着重重磨难，他的智慧让周瑜非常吃惊，他的机灵，让周瑜的心都为他感到着急。

刘备还是个善良的人，他知道关羽的死讯，知道关羽死讯后，关羽和张飞不顾一切地去找他，还帮助他，最终关羽在曹操的帮助下回到了汉，这样关羽才得以活命了。

《三国演义桃园三结义》是中国四大名著之一，它是一部英雄悲歌。

桃园三结义读后感 篇2

今天，我读了《三国演义》的第一回《桃园三结义》。

这篇文章讲了汉朝的时候，张角叛变，幽州太守刘焉招募义兵，榜文到达涿县。当刘备看到榜文后，长叹一声，张飞便问：大丈夫不与国家出力，何故长叹？刘备说明自己的意向后，张飞说：吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何？说罢，二人便到酒店喝酒。遇见了关羽，三人谈得很是投机，次日便到张飞庄中商量事，并且在桃园结义的故事。

当我读了这个故事后，便想到了5?12汶川大地震。当大地震发生后，社会各界都动员人们捐款、捐物，帮助四川地震灾区的人渡过难关，他们虽然互相不认识，但是，大家都有一条心连在一起，就像刘关张三人一样，他们正是有相同的性格，共同的志向才会 （此 资 料 转 贴 于走到一起结义为兄弟。

我还想起了四年级上册的时候，三（5）班的一个同学得了白血病，学校组织同学们一起捐款，但是，四处却都张扬着三（5）班那个同学家里的丑闻，说他们不讲诚信等，可这都阻止不了我们，因为我们有共同的心去帮助那个同学，不会因种种谗言而改变了志向的！

是啊，我们做人正要有这种品格？？只有共同的志向、共同的目标去做一件事，不因为他人的挑拨而改变了兄弟的情谊、不计个人私利的人，才能做成大事。

桃园三结义读后感 篇3

《三国演义》是中国四大名著之首，这次我读了《三国演义》这本书，《三国演义》中有许多经典的故事，但让我记忆最深刻的一个是《桃园三结义》。

《桃园三结义》是东汉末年，朝廷腐败，灾荒连年之时，巨鹿百姓组成了一支黄巾军，发起了历史上有名的“黄巾军大起义”。朝廷张贴榜文，招募抵抗黄巾军的士兵。在这国家危难之时，刘备、关羽、张飞三人挺身而出，为国家效力。他们三人志向相同、性格相投，决定在张飞家院子后面的桃园结拜为兄弟。之后，他们初战告捷，虽然刘备当了个小小的县尉，关羽、张飞并没有得到什么官职，但是三人非常友爱。因刘备看不惯督邮作恶多端，便将他斥责一番，随后三人一起投奔了幽州牧刘虞，这就是桃园三结义。

这个故事十分触动我，刘备、关羽、张飞三人的兄弟情义感人至深，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。

人的一生中，可以缺少钱财；可以缺少美景，但必不可少的就是朋友和兄弟。没有朋友和兄弟就没有乐趣和勇气，但愿我也能有刘备、关羽、张飞一样的朋友和兄弟。

桃园三结义读后感 篇4

再读《三国演义》时我印象最深刻的是《桃园三结义》。话说东汉末年，朝政的腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽，张飞准备了青牛白马，作为祭品，焚香礼拜，宣誓完毕；三个人按年岁认了兄弟。刘备年长做了大哥，关羽第二，张飞最小做了弟弟。

因为说到刘备、关羽和张飞，人们总是会联想到他们早年在涿郡张飞庄后那花开正盛的桃园，备下乌牛白马，祭告天地，焚香再拜，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同xxx。人们一直传诵着这个故事，也一次次有人效仿着焚香结义。梁启超在一篇文章中便谈到：xxx今我国民绿林豪杰，遍地皆是，日日有桃园之拜……xxx当年，在张飞庄后的桃园，三人焚香立誓：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶，不求同年同月同日生，只愿同年同月同xxx。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”自结义后，三人没有食言，除了未能做到同死外，应该说他们都履行了诺言。

刘备，字玄德，三国时蜀汉的建立者。他本是东汉皇帝的远亲。自从桃园结义后，请出诸葛亮，才和魏、吴三足鼎立，三分天下。刘备于公元2xx称帝，国号为汉，建都成都。公元223年，刘备病死在蜀国；关羽，字云长。公元200年刘备战败，关羽被曹操俘虏，极受优礼，并被封侯，但关羽身在曹营心在汉。当得知刘备下落时，过五关斩六将，携刘备家眷返回，成为封建社会忠孝仁义的楷模。他虽在三人中排行老二，但却死得最早，于公元1xx孙权袭荆州时被杀；张飞，字翼德，是鲁莽英雄的代名词。不过，他在长坂坡上的壮举，至今仍是美谈。遗憾的是他在公元2xx刘备发兵攻吴为关羽报仇，临行前被部将刺杀，留下一世英名。

读完之后我大有感触，觉得当时在古代所有人都是那么讲义气，我们也要向古代的大英雄一样那么讲义气。

桃园三结义读后感 篇5

在《三国演义》这本谋略之书中，不仅能读出各种不同的谋略与智慧，还能读出并感受到忠义，爱国等等。第一章的“桃园三结义”，便让我受到感受到了友谊的可贵。

那时的刘备、关羽和张飞，只不过是几个平民小贩儿，他们却凭着共同的志向，凭借共同的爱国精神，走到了一起，结成了生死之交。谁又会想到，正是他们之间深厚的手足情，才有了那一个个英勇杀敌的表现，有了那一个个忠君爱国的行为，才实现了刘备、关羽、张飞三人的雄心壮志，才完成了兴国大业。

也许是天意，也许是是缘分，也许是共同的抱负，总之，命运把他们安排到了一起。读着刘备、关羽和张飞结拜的誓言，我心中感慨万千，眼前浮现出一幅画面：纷纷扬扬的桃花从树上飘落，洒在地上，树木掩映之间，刘备、关羽、张飞三人跪在地上，口中念着：“不求同年同日生，只愿同年同月同日死……”人生中不就缺少这样深厚的友谊，缺少这样的知心朋友吗？

友谊是人生中不可缺少的、最珍贵的东西，我也希望结交到肝胆相照的朋友，就像刘备、关羽和张飞一样，亲密无间，形影不离。刘备、关羽、张飞在漫长的岁月中，用鲜血凝成了一份深情厚谊，贯穿了整部名著，催人泪下。朋友之间可以牺牲自己的生命，以死来回报对方，这友谊如大海一般深厚啊！刘备、关羽、张飞，没有违背各自的是誓言，都为这份兄弟情谊尽了最大的努力，虽然时代不同，但我们也应该如他们般多为朋友着想，互相体谅与尊重。

我长叹一声，合拢了微微泛黄的书页，心中五味杂陈：有喜悦，有伤感，有惆怅，更多的则是心酸，在现今这个崇尚金钱，崇尚物质的社会中，若能有一份纯真的友谊，能有几个淳朴善良的知心朋友，就已经是莫大的幸福了！

桃园三结义读后感 篇6

《三国演义》是四大名着之一。这次，我们全班同学共同看了《三国演义》这本书。《三国演义》中有许多精彩的、耳熟能详的故事，但最让我印象深刻的，就是《桃园三结义》。

东汉末年，黄巾起义，声势浩大。幽州太守刘焉派人到各郡县去招募兵马。这时，榜文引出一个人来，这人姓刘名备字玄德，他本是汉室宗亲，但到他祖父辈就已经没落，只好靠贩草鞋、织草席为生。

这天，刘备进城看到榜文时，结识了一位身高八尺，满腮钢须的壮士，他姓张名飞，字翼德，世代卖酒、屠宰，爱结交天下豪杰。刘备和张飞一起到一家村店饮酒谈心，正在畅饮时，只见一个大汉，这人有九尺高，脸色就像红枣一样，一双丹凤眼，相貌非常威武。

刘备邀他过来同坐，一问，才知那人姓关名羽，字云长，他因杀了乡里仗势欺人的恶霸，逃到外乡避难。刘备听了，十分佩服，便将自己的志愿告诉了他。关羽也很愿意与刘备、张飞共同干一番事业。

酒后他们到张飞的庄上去商谈。来到庄上，只见庄后有一座桃园，园里景色美丽，他们三人志同道合，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，便结拜成了异姓兄弟，刘备因年长做了大哥；关羽第二；张飞最小做了弟弟。

之后，他们便去投军，初战告捷，虽然没有得到什么官职，但是三人非常友爱。刘备因看不惯欺压百姓的县尉，便将他教训了一番，三人一起又去投奔了代州牧刘恢。这就是桃园三结义。

这一回非常让我感动，我不禁想到，刘、关、张三人在桃园结义时是多么的意气风发，感人至深。他们结为兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死。桃园三人结义，各自一姓，又以兄弟相称。可见，刘、关、张三人所取，在于同心同德。

朋友，是我们不可缺少的，每一个人的人生道路中，都会多多少少结交一些朋友，但像刘、关、张三人这样的友谊，这样的兄弟情却实在让人敬叹。

刘关张三人的友谊，是会在兄弟有危难时为他分担，在需要帮助时挺身而出。就像故事中的，一个别有用心的人来向刘备勒索钱财。刘备不肯，那人就造谣说刘备是个贪官，张飞一听，马上把那个人绑在树上，用柳条狠狠的教训了他一顿。

读了这一回，这浓浓的手足之情，让我无法忘记。我觉得《三国演义》，其中把义字诠释最好的就是刘备、关羽与张飞这三人。在《三国演义》中，我也见识到了这伟大的友谊！

桃园三结义读后感 篇7

前些日子，我读了《三国演义》中的“桃园三结义”，文中的刘备、张飞、关羽虽然生活经历不同，但却有一个共同的志向，那就是要想用自己的能力改变国家的现状。于是，他们仨就在关羽的桃园中结成了兄弟。刘备年龄最长，为大哥，关羽为二哥，张飞最小，为小弟。我还知道了他们结盟后，一直同心合力，尽显兄弟之情。

读了这个故事，我明白了人是要有远大的.志向的，并要为实现这个理想而不断努力，这样才有可能有所收获。从小至今，我的内心也有一个远大的志向——当一个周杰伦2号！

在生活中，我不断地为此做准备：上音乐课时，我特别认真。欣赏课中，我闭起双眼，沉醉其中，双手不时摆出几个动作；音乐考试我常常得优；放学回家做完作业我就会听歌，一有空就哼歌；如果听到时尚摇滚我就会侧耳倾听，继而边听边唱，边唱边跳。现在最流行的《江南STYIE》我也可以哼上几节，舞上几段……

我偶尔也能施展一下自己的音乐才华。那次，妈妈单位的人在KTV里聚会，我也去了。大人们唱了，我也去唱了一首《伤不起》。我那伤感又带着抒情的歌声博得了大家的好评，响起了一阵热烈的掌声。我妈妈很为我骄傲！

俗话说的好：有志者事竟成。我爱音乐，就要不断地努力。我相信经过自己的努力和高人的指点，我有可能成为音乐史上的一颗耀眼的“明珠”的！

关于红色经典的读后感分享模板

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书是个好伙伴，它满腹经纶却从不喋喋不休。我们读完作者写的作品以后，都有很多感想，我们要及时地记录下自己的想法，作品中哪一幕情节让你感觉心灵受到了触动呢？以下是高分范文网小编为大家收集的“关于红色经典的读后感分享”欢迎大家参考阅读。

关于红色经典的读后感分享 篇1

《草原小姐妹》里的主人公是龙梅和玉荣。一天，她们的爸爸要去邻村帮母羊接生，龙梅和玉荣就替爸爸去放羊。她们很有信心，因为放的是整个村的羊。走着走着因为积雪太厚，妹妹玉荣摔了一跤，姐姐把玉荣扶了起来，想背着她走，玉荣不让，叫龙梅到前面带着领头羊走。她们真是姐妹情深。

玉荣看到有一只成年羊的腿卡在了石头缝里，她把羊使劲地抱起来，羊得救了，玉荣却摔了一跤，靴子也掉了。等龙梅发现玉荣的靴子没了，脚给冰了，就把衣服扯下了点了给玉荣的脚包上，然后继续走，直到村民们找到她们，看到了爸爸和他说：羊群保住了。她们就晕了过去。

看到这，我的眼眶不禁泪湿了。这两个善良、勇敢的草原小姐妹面对着疼痛，甚至脚都要冻坏的情况下，任然不顾自己的安危，保护着全村的羊群。因为姐妹俩知道全村老百姓过日子就靠这些羊群了。

平时毛毛躁躁的我，在做手工时，总是做一半扔一半。看着别人做的作品，总是羡慕不已。我要学习草原小姐妹不怕困难的精神，不会的就向同学、老师请教。相信自己也可以做出满意的作品来的。草原小姐妹信守承诺，最后终于把羊群带回家了。我平时答应同学在什么时间什么地点集合，就要准时达到，不能因为有点事就不去，答应的事就要做到。

总之，要像草原小姐妹一样，要有恒心，要有责任感，答应的事就要做到。

关于红色经典的读后感分享 篇2

为使党史培训班学员能够了解共产党人英勇斗争的历史，我响应培训班号召，观看了《永远的丰碑》及《人民英模》红色经典录象。在那里，我欣赏到了中国共产党90多年历史上的优秀代表人物、革命英烈和劳动模范，同时也真切了解到他们的辉煌业绩，感悟到他们的牺牲精神及无私奉献的高尚品质，既陶冶了情操，也提升了素质。现将心得总结如下：

丰碑是精神的凝聚，思想的旗帜，是一个民族灵魂的金字塔，矗立在人类社会前行的路上;丰碑是无语的长歌，回荡在三山五岳的胸膛，发出中华民族最有力度的音符。丰碑是历史长河一叶高扬的风帆，标志着一个民族文化的航向。丰碑是不灭的精魂，支起钢筋铁骨，筑成一个民族的品格与气质。

丰碑是灯，照亮夜行的路，在险山恶水间指引先行者的脚步;丰碑是炬，点燃熄灭的灯，引来天火燎遍千年洪荒亘古长夜，在焚毁中涅盘，在浴火中永生，唱起壮歌一曲，绽放霞光万道。丰碑是旗帜，崛起于阡陌之中，聚起同志千千万。以民族大义和人民利益为指向，中国共产党人不改坚贞与信仰，艰难困苦，玉汝于成，血肉之躯化作不朽的丰碑，栉风沐雨，坚如磐石。越是狂风暴雨，越是红旗漫卷、丰碑峙立。

中华民族是丰碑如林的民族，中华民族的复兴，离不开如林丰碑的支撑。时时凝望岁月风雨中高耸的丰碑，时时拂拭时光烟尘留下的印痕，让锃亮发光、熠熠生辉的丰碑，永驻人心、导航引路，是历史赋予的神圣职责，更是应对未来的庄严承诺。一个名字，一尊丰碑;一串名字，一条脊梁!他们与日月同辉，与山河同生。铭记这些英雄的先躯，激励民族的壮志;缅怀这些志士先贤，光大民族的魂魄!一个个鲜明的历史人物，一个个感人至深的革命故事，昭示着华夏儿女的崇高理想和人生追求，诠释着中华民族的传统美德、革命理想和建设祖国的热情，是一部爱国主义教育和革命思想道德教育的生动教材。

关于红色经典的读后感分享 篇3

红色经典战争故事书大家应该看过不少吧！其中给我印象最深的就是《亮剑》这本书了，看完以后也着实让我感动了一番。这是一部宏扬无产阶级革命主义精神的主旋律小说，本书有着较强艺术风格与文学品味，同时又是一部制作精良具有史诗风格和悲剧色彩战争题材。与以往渲染美感和壮烈的战争题材小说不同，《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。片中刻画出了一个可以媲美石光荣、姜大牙的军人李云龙，他身经百战，性情暴烈，表现出一种铁血军人的气势。这里八路军不再是攻无不克的神兵天将，而是打得漂亮说得明白的人间铁军。

你别看《亮剑》里李云龙又粗暴又邋遢，其实，他是一个很好的革命战士。他为中国做出了很大的奉献，有一次和敌人斗争，差点送了命，还好及时抢救，才没有生命危险，最后在他和其他军长的带领下，我们终于胜利了！你看，虽然我们的装备，火力，后勤供应都不如小鬼子，但我们还是打胜了，我们靠的是什么？靠是一股气势，一腔热血，靠的是胆量，靠的是坚强的战斗意志，靠的就是这种军魂，中国军魂！抗日战争，我们牺牲了多少好兄弟，好同志。不过，不管有再大的牺牲，这都是我们必须承受的代价，因为军人肩负着守土抗敌的使命和责任，为了国家和民族而战斗。我们就是要让小日本知道，中国军人的这种精神是不可能被战胜的！

这同时也给我的生活，学习带来很大的启发：无论做什么，只要有着一股劲，一种坚定不移的信念和精神，就一定能够成功！有一次，我不会做一道数学题时，我就想：不做就不做吧反正没人管！但是想到李云龙坚定不移的精神，他激发我要克服困难，我又把书本打开，把数学定律再仔细看了一下，果然会了呢！还有一次，妈妈叫我洗一个月的碗，饭碗上面很油，我搓了好久，后来我嫌脏又累，才洗了一周就打退堂鼓想放弃了。这时我有想到了那个李云龙，就又坚持不懈地干了起来。这两个例子足够可以说明我要向李云龙学习一种坚强不屈的精神了，你们也要学哦！

关于红色经典的读后感分享 篇4

九十年的时间，对历史的长河或许算不了什么，但祖国发生了天翻地覆的变化。虽然历史已经过去，但仍可那些红色经典中找到记忆的碎片。

《小兵张嘎》讲述了这样一个故事：抗日战争时期，日本人烧杀抢掠，无恶不作，嘎子唯一的亲人奶奶，倒在了敌人的刀下。嘎子断然决定参加八路军，打鬼子替奶奶报仇，在众人帮助下，嘎子被钱队长收留。嘎子无意中发现鬼子的阴谋，他们斗智斗勇，里应外合，把日本鬼子引入包围圈，杀死日本鬼子，活捉了龟田和斋藤，打了一场漂亮仗。最后，嘎子还让伙伴们一起参加八路军，立志赶走日本帝国主义！

嘎子的勇气令人敬佩，小小年纪就有这么大的志向和决心，用自己的智慧和勇气为抗日战争做贡献。

再想想自己，犹如照一面镜子，照出自己的缺点，照出自己的丑陋，想起爸爸妈妈叫我做题，还不怎么情愿，有时还拿理由搪塞；想买东西呢，找个借口管父母要钱；老是怨这怨那，面对一些不怎么重要的作业，我更是敷衍了事；遇到不会做的题，耍起了脾气

我们今天的生活如此美好，与其相比，我们还有什么好说的呢？宽敞明亮的教室，崭新的课本，一应俱全的设备，琅琅的读书声，不都是他们年代的孩子渴望而不可及的，想要而又得不到的呢！

我们的幸福生活需要珍惜。因为这是用先辈们的血肉之躯换来的。看！为抗美援朝而牺牲的毛岸英，抗日英雄方志敏，女英雄赵一曼。听！董存瑞手托炸弹拉响了导火线，黄继光面对敌人的枪口，奋不顾身扑了上去。他们换来了人民的利益，他们勇敢，他们坚强，他们奉献，他们的精神永远闪烁着金子一般的光芒。

回望历史，我们勿忘国耻。今天，我们努力学习，增长知识，展望未来，我们将为建设一个富而强大的中国献出最大的力量！

三年级语文读后感(精选5篇)

书籍是人类不断进步的指南。阅读《追风筝的人》的过程中，我们沉浸在卡勒德·胡塞尼笔下所描述的情节中，这个时候正是我们动笔将情绪写进读后感的时候。如何用读后感的方式记录内心感悟呢？考虑到你的需要，高分范文网编辑特地编辑了“三年级语文读后感”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

三年级语文读后感(篇1)

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我明白了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只但是顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就能够了。

这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐完美。

三年级语文读后感(篇2)

生：（朗读）北风呼呼的吹！

（该生把呼呼一词读的音量小，很弱。）

师：你们觉得这股北风刮的厉害吗？

生：不厉害！

师：是呀！那么谁能再刮的厉害点，让我们大家都怕它？

（学生自由练读后，纷纷举手一生读的比刚才好一点）

师：你们觉得这股北风刮的怎么样？

生：有点厉害了！

师：确实比刚才的北风厉害了！老师也想当当北风读读这句话，可以吗？

生：可以！

（师配以适当的表情和手势，读的有声有色，学生听后有的笑了，有的双手肩膀，缩着头，好象很冷的样子！）

师：你们觉得老师读的怎么样？

生：老师读的真好！

生：老师这股北风刮的真厉害，好冷呀！

生：好猛烈的北风呀！我感觉都快结冰了。

生：老师，我也想当一次北风，来吹一吹，可以吗？

师：当然可以！请吧！

（一生站起来读的很投入，腮帮鼓的圆圆的，呼呼一词音量响而且拉的长，真的让人感觉刮的很厉害！其余的学生也情不自禁的跟着读起来。）

评析：

在本课中，学生对于呼呼一词语读的不是很到位，于是教师就及时加入到学生的队伍中，采取了示范读，并请学生来评议教师读的怎么样。此时，教师主动的与学生融为一体，与学生共同探讨，共同研究该怎样读才合适，教师给学生以指点，学生也给了教师以启发，课堂上，你一言，我一语，师生之间就这样互动着，课堂气氛是那么的和谐、融洽。在这互相信任的氛围中，大大调动了学生的参与热情，激发了学生读书的兴趣。

三年级语文读后感(篇3)

今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛，把矛的进攻，盾的自卫合二为一，发明了坦克，坦克在战场上大显神威，打败了敌人。

这篇课文告诉我们，在生活中，如果能把几种事物的优点集中于一身，就能取得成功，获得胜利。

作为我们小学生来说，在生活和学习中应该怎么办？就拿我来说吧！我的优点很多，比如上课积极发言、作业认真完成、爱看课外书、知识面比较广泛、有爱心、乐于助人……但是我的缺点也不少，如上课爱摸小东西，不专心听讲，考试有点粗心等等。

在我们班的很多同学都有各自的优点，比如很爱看书的常翰文，作文最棒的刘津江，字体写的最好的许驰……我要向他们学习，我要向他们学习，努力改正自己的缺点，发扬自己的优点，还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。

三年级语文读后感(篇4)

三年级上册语文第七单元习作300字读后感

朝阳小学五（1）班王润泽

我看过一本书，这本书的书名是《叶圣陶童话集》，这本书我感觉特别好看，虽然这本是一本童话集，里面都是童话，但是里面的童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多的哲理。

在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文，这一文中玫瑰和金鱼都以为自家主人对自己好就是爱自己，可从来没想过自家主人为什么对自己那么好，在这一文其中桑树劝玫瑰不要以为人类对自己好就是爱自己，人类是想利用自己来满足他们的要求。桑树对玫瑰说：是个小孩子，没有经过什么事情，难怪你不信我的话。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出挺长的枝条，发出又肥又绿的叶子，在园林里也算是极快乐极得意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道完全不对，人家并不曾爱我，只因为我的叶子有用，可以喂他们的蚕，所以他们肯那么费力。现在我老了，我的叶子又薄又小，他们用不着了，他们就不来理我了。小孩子，我告诉你，世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。

在这棵桑树说的话中我能体会到：如果一个人千般万般的照顾你，你不要误解成是爱你，有可能是利用你来满足自己的需要需求，不过有可能一个人千般万般的照顾你真的是爱你，可是这样的人寥寥无几，甚至10个人里面有9个人都是利用你，剩下那一个有可能对你是真心的，可是也有可能是爱你可对你不真心，所以你不要吧千般万般的爱护你误以为是爱，这样你有可能犯下很大的错误。

文中还有一条鱼，也是和上面的玫瑰一样，把主人无微不至的关心当成是爱，一只绵羊劝他说：你还是个小东西，事情经得太少了，难怪你不服气。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家饲养，受人家爱护。我有过绿草平铺的院子，也有过暖和的清洁的屋子，在牧场上也算是极舒服极满意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道完全不对！人家并不曾爱我，只因为我的乳汁有用，可以喂他们的孩子，所以他们肯那么费心。现在我老了，我没有乳汁供给他们的孩子了，他们就不管我了。小东西，我告诉你，世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。

而这玫瑰和金鱼都犯下了一样的错，之后玫瑰和金鱼的下场都是一样的残忍，都被人丢弃，而且丢弃在那又脏又臭的垃圾堆里，这时它俩已经奄奄一息，这时的它们己经知道自己错了

我读完这篇之后我替玫瑰和金鱼感到惋惜，虽然它们最后已经知道自己错了，可是已经晚了，因为已经到了无法挽回的地步了。

三年级上册语文第七单元习作300字字典和童话书

我的书架上有很多书，其中就有字典和童话书。以前，他们俩井水不犯河水，相安无事。可最近，它们之间起了矛盾。字典瞧不起童话书，有事没事的常常奚落它。

有一天，字典对一本中国童话书说：你真是个没用的东西，只会讲一些全是废话的童话，不像我，什么字都会！童话书谦虚地说：我确实不像你认识那么多的字，可我讲的童话不一定都是废话。字典大鼻子一哼，说：就算不是废话，你也没有我娇艳。童话书看了看，还真是的，自己穿了一件朱红色的外衣，而字典却穿着一身嫩黄色的花纹衣服。不过，童话书的衣服倒显得很有学问，字典的衣服虽然挺美，但配上它那张骄傲的嘴脸，却有些令人讨厌。童话书对字典说：你的衣服是挺美，可你却太骄傲，心灵不美。再说，我讲的童话个个都蕴含着大道理，为孩子们健康成长提供了精神食粮，你知道这些道理吗？字典顿时被问得哑口无言。就在这时，《格林童话》、《安徒生童话》、《小木屋系列童话》一起走了出来，齐声对字典说：我们虽然是童话，但我们都是世界名著，你虽然深厚，但你只是为我们所有的工具书，有什么可狂的？此时，字典已羞愧的无地自容，那种狂妄的劲头登时烟消云散。

寸有所长，尺有所短。每个人都有自己的长处和短处，人与人之间，应取别人之长补自己之短。嘲笑别人本身就是浅薄，最终会被人们所唾弃。

三年级上册语文第七单元习作300字童话故事

段文杰

有一次，小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问：小狗哥，我能看看你的铅笔盒吗？又来这一招，小狗哥和红狐狸一起跑起来了，狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了，看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒，黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去，说：这个铅笔盒是谁的？小狗哥又说：是我的。小狗哥垂头丧气的样子，熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去，小红狐狸去找猴哥哥，小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸，小狐狸说：如果你能让我变成武林高手，我就给你一千万元的金币。小猴用法力，算了算，算到小红狐狸在撒谎，它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的，小猴就把小狐狸送到了公安局。

森林中的小动物都知道：不要撒谎，像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

三年级语文读后感(篇5)

《西顿野生动物故事集》是我早在一二年级便看过的一本书，那时看的是分册版的，图也多，但似乎并未真正的读懂它，只是为插图中动物被猎人和天敌杀害时的场景和动物们悲惨的遭遇，或悲伤而不圆满的结局而感到惋惜和怜悯。直到现在，我翻起了另一本厚厚的《西顿野生动物故事集》，里面那一个个熟悉又有些陌生的故事，深深触动着我的心。

这本书里，主人公都是野外再普通不过的野生动物，但在它们、它们家人身上发生的接二连三的悲剧身后，往往都是一个手握冰冷猎枪，口袋里藏着靠捕捉动物而赚来的大把大把钞票，冰冷无情的猎人。如果没有它们，狐狸泼妇或许正和丈夫刀疤脸在一起，周围是那五只血统优良，训练有素的小狐狸;松鸡红颈环或许正坐在妻子棕妮的身边，慈爱地望着小松鸡们在一起玩闹嬉戏但是，残忍的猎人，或者说是残忍的人类，将这一切全毁了，只留下阵阵枪中的火药味和地上那醒目的血迹。

有许多人说要保护动野生物，珍惜野生动物。但又有什么用呢?口口声声说着不再伤害野生动物，要爱护野生动物，可是另一边却穿着皮草大衣，皮革鞋子，还以自己那高级昂贵的稀有生物皮制成的包包、皮夹而为耀，在餐厅里大口嚼着稀有动物制成的美食，这时候，那几声承诺要保护野生动物的诺言，又有什么用呢?说的头头是道却从未想过要实现，野生动物还不是要遭殃。

真正的保护野生动物，并不需要词藻华丽的长篇大论，那些看似头头是道的高谈阔论，并不能真正地保护野生动物。没有买卖就没有杀戮!我们要用自己的实际行动去真正的保护野生动物。