6年级上册读后感通用5篇。
书，可以保持我们的童心，书，可以保持我们的青春。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们在写读后感时，一定不要原模原样地照搬别人的模板。如何写一篇令人印象深刻的读后感？有请阅读小编为你编辑的6年级上册读后感通用5篇，有需要的朋友就来看看吧！
6年级上册读后感【篇1】
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心。后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。
十几岁的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望我能像飞跃地球一样走出家门，像自由的小鸟和无忧无虑的白云一样玩耍！
过去，老师说我的作文写得很好，很有想象力。那是因为有主题。如果没有主题，我可以写什么？所以我希望全世界的父母都能让我们这些可以说在假期呆在家里的孩子有像跳土一样出门的自由。闰土是一个非常快乐和知识渊博的孩子。如果把闰土锁在家里，会不会是一个知识渊博、幸福快乐的人？
不，我只能说不！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？没有一个人是这样的。
小飞跃地球是一个活泼、机智、勇敢的人。我相信每一位家长都希望自己的孩子像小飞跃地球一样。让他们多出去学习！
6年级上册读后感（二）
我读了《金色的脚印》这篇课文，我有了为狐狸平反的冲动 。
狐狸具有和人类同样伟大的父母之爱。狐狸父母为了救出自己的孩子，不惜一切。狐狸爸爸十分聪明，他来了一招“调虎离山”之计，先让狐狸妈妈去救小狐狸，然后自己去捉了一只鸡，冒死引开秋田狗。
秋田狗凶猛无比，狗和狐狸一直是敌人，这使得狐狸爸爸无法生存，但他还是这样做了。为了救那只小狐狸，他爸生命放在一边。是什么力量使他连生命也不顾？是比人类更伟大的父爱！
狐狸父母非常聪明。它们在晚上活动，发现秋田的野狗可以在晚上活动，所以在晚上活动是有生命危险的。因此，它们在白天观察，发现秋田狗在白天被拴着，所以它们在白天行动。
还不足以可以看出狐狸父母的智慧？
为了保证孩子的绝对安全，狐狸的父母甚至不想要它们原来的家。它们在正太郎家的地板下安顿下来。世界上最温暖的地方是**？莫过于自己的家里。
有**能比自己的家还要温暖？但是狐狸父母却为了自己孩子的安危，搬到了阴冷、潮湿的地板下筑窝。狐狸父母的爱和我们的一样无私伟大吗？
狐狸也懂得坚持。小狐狸被绑在一根木桩上。由于狐狸的父母和正太郎很熟，狐狸的父母有时间就去啃木桩。这种坚持不是人能做到的，但狐狸做到了。
狐狸更懂得感恩图报。正太郎在春节期间给狐狸的父母一些食物，每天把牛奶倒进一个破碗里，放在地板下让它们喝。这可是一般的宠物享受不到的待遇啊！
这表示正太郎非常重视它们。狐狸父母是看在眼里，记在心里。它们对正太郎非常信任，并和他亲密起来。
那次，小狐狸被安田先生带走了。正太郎很担心，因为小狐狸把它还给了狐狸的父母！正太郎去要回小狐狸，被绊了一跤，一头栽进了雪里，失去了知觉。这让失子而紧跟其后的狐狸父母发现了，它们用自己最大的努力——用自己的体温来温暖正太郎，使他恢复了知觉，这种知恩图报是难能可贵的 。
这才是生活中真正的狐狸。它们是善良，勇敢，聪明，坚忍不拔和伟大父母的爱。它们也懂得感恩。与童话中的狐狸相比，它们真的很不一样。难道我们不应该把狐狸的纯真还回，让狐狸的金色脚印永远留在我们的心中吗！
6年级上册读后感（三）
今天我学习了《老人与海鸥》，看见了人与动物之间也会擦出情意的火花，让我感叹万千，这样一个故事，只要细细地读，慢慢地品，你的泪就会不禁地流下来。
这篇文章主要讲了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖给海鸥们带来大餐，与海鸥相依相随，与海鸥建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人们把老人的遗像端到翠湖边一大群白鸥蜂涌而上，可是等到的却是一张遗照，它们安静地为老有守灵，安静地将老人送走，安静地与老有相处最后的时光。这个故事感动了许多人，使许多人哭泣。
经过课外调查，我知道这是一个真实的故事。老人原名吴庆恒。他1985年开始喂海鸥，1995年去世。在他去世的那一年，为了海鸥的健康成长，他的工资只有308元。就买鸡蛋、面粉自己动手为海鸥做食物。
当时，这斤鸡蛋是3.45元，但他买了十多斤海鸥，只抽了0.2元的劣质香烟。
我对这位老人是充满敬佩了。
老人和海鸥是两个不同的世界，但他们有着相同的心和深厚的感情。这种感觉是无与伦比的。这是世界的美，这是世界的爱。
6年级上册读后感【篇2】
6年级上册作文读后感（一）
今天，我怀着激动的心情登陆了数字图书馆。刚进入主页，我就被一个醒目的题目吸引住了，《青鸟》讲的究竟是什么呢？在好奇心的驱使下，我看了起来。
故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事，深深地被故事的情节所感染，那一字一句，都深深地牵引着我稚幼的心灵。
记得小时侯，妈妈很疼我。在我的记忆里，妈妈在我牙牙学语的时候，就教我读书识字。那时侯，我认识的字不多，但妈妈却很耐心地教我，教了一次又一次，有时候就索性读给我听。那时侯，我很不明白，我才这么小，为什么要学习这么多东西呀？
现在，我长大了，终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学习打好基础，付出了多大的努力。我感觉到，拥有伟大的母爱也是一种幸福，也是一种快乐的体验。
幸福，到底是什么呢？在我们的生活中，幸福是一个多义的词语。在穷人的眼里，幸福很简单，只要三餐温饱，衣食无忧就已经很足够了。而在富人眼里，拥有更多的钱才是真正的幸福。看完了这本书，我知道了幸福不是单一的，友情、亲情都是幸福的一部分。原来，幸福就在我们的身边。
6年级上册作文读后感（二）
今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，感触极深。
这篇文章反映了1945年抗日战争期间，革命者在帝国主义和国民党反动派统治下艰难的处境和对光明的渴望，赞扬了他们坚强、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。这女孩的父亲是位地下党员，因为党组织遭到破坏而离开了家，母亲也因受到追踪的特务殴打而吐血。然而这位小姑娘却不像一般的孩子那样惊慌失措，而是能够帮助大人做事。这对于一个八、九岁的小女孩来说是多么不容易啊！
当我读到小姑娘独自一人上山到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后又平静地回答作者的问题时，我感到她是那么勇敢、那么镇定。正因为她相信总有一天革命会胜利，总有一天父亲会回来。到那时，人民群众就可以翻身做主人了。所以，她才有这种勇气，有这种胆量！
后来，作者到了小姑娘家，看见了一个微微冒着热气的小砂锅，便问她锅里是什么。小姑娘居然说这是她和母亲的年夜饭：红薯稀饭！读到这儿，我震惊了。我度过了十个大年夜，却从未在年夜时只吃红薯稀饭，就算在平时也没有哪！在我的印象中，年夜饭从来都是吃不完的美味佳肴、看不尽的烟花爆竹。女孩却只有红薯稀饭，可见她是多么的贫苦。但她对生活毫不放弃。这样的乐观精神多么值得我们学习啊！
最后，小姑娘为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光不算亮，却象征着革命事业必胜！我们今天的幸福只有来之不易，有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？
6年级上册作文读后感（三）
今天我学了一篇，叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。这样一位大学者，取得了那么多成就，最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在，我以是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，我不是以前的我了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了，我必须趁后悔前，尽自己的力，孝敬母亲。
6年级上册读后感【篇3】
晚上我一个人去理发店理发，我还不敢去叫妈妈送我到门口，妈妈就回家了。
我走进理发店里，我就大声的对老板说：“我要理发。”我的声音挺大，我闲杂去买东西、理发都没有那么害怕。老板说：“坐下，等等吧。”因为三个座位上都有人很忙，所以我坐在靠墙的凳子上，我旁边都没有人，我就看电视正在放新闻，我没想要看动画片我感觉新闻也挺好看的。
突然，我听见电视里有一个男孩子的妈妈严重受伤了，受伤后他的孩子献骨髓给她妈妈，他妈妈不同意，因为孩子是妈妈唯一的孩子，不能让他的孩子做手术有危险。采访员问他妈妈，“你后来又怎么同意让她献骨髓的呢?”妈妈说：“我儿子说了一句感人的话，是这样说：妈妈是我生命中唯一的亲人，我不能失去你。”
我想，这事太感人了这么危险的故事都敢做，我太佩服他了。我想到我的妈妈，如果她也生了同样的病，我也会勇敢地救妈妈，因为我爱妈妈。如果失去了妈妈，没有人同我讲话，因为爸爸忙没人教我做作业、读英语、弹钢琴;没有人送我上学放学。如果我受伤了，没有人抱我、安抚我。所以我不想孤独、不想死去、因为没有人烧饭会饿死。妈妈对我来说太重要了，她是我生命中最亲近的人，我不想失去妈妈。
6年级上册读后感【篇4】
今天，我去书店看到了一本名叫《穿越时空遇见你》的书。看到名字就认为非常有意思，再加上封皮是我最喜欢的紫色，所以，我就闹着爸爸把它买回家。回到家，我就不管三七二十一，开始兴致勃勃地看书。这本书非常有意思，主要讲四个主角分别是欧阳小鸟、张天飞翔、朗诗和叶西奇。他们分别演绎着不同的视角来介绍这个故事。我认为最厉害的还是朗诗，担当起那么厉害的职业——图书驯服师。而叶西奇写的文章我认为应该是最棒的，可是残酷的现实还是打击了叶西奇，叶西奇从作家改成果酱女。虽说叶西奇不是作家了，但她做得果酱一级棒，名字也超好玩。还有张天飞翔，一个不愿意运动却超喜欢泡在图书馆里看书学习非常优异的男生。而和他截然相反的小鸟竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚头啊!
这本书讲述的是小天和他的表妹小鸟来到一家有一池荷花的图书馆看书，却无意间发现了一本崭新的书《谁来驯服不听话的书》。书中讲述的是一个神奇的人物——图书驯服师，驯服那些不听话的书的故事。这本书很薄但迷住了小田和小鸟，他们热切的去寻找那个很冷门的作家——叶西奇。在此同时也挖掘出了一个重大秘密——朗诗是一个图书驯服师!还发现了朗诗和叶西奇有着不一样的关系……小天和小鸟还经常穿行在书中和现实之间的魔力地带，他们还一起去参加了梦幻荷花池夜市……朗诗把自己做图书驯服师最大的秘密武器揭晓时，他却和莲花池一同消失……读了这本书我深刻地体会到，书确实是有灵魂的，这个灵魂不是走路，不是说话，它是活在你的脑海里，它最大的魔力就是，它所讲的故事像一盘DVD，书本上的每个人每件事，就像放电影一样，在你的脑海里活灵活现，所有情节一幕幕在你面前呈现，每次带你走入不同境界。记得小的时候我不爱看书，觉得看书是一件枯燥乏味的事，看书时间长了不是发呆就是想睡觉，现在随着年龄的增长，慢慢明白了，书中真有黄金屋，它能让你学到好多好多东西，拓展你的思维，更主要让你明白好多东西。读了这本书使我开阔了眼界，感受到了书对世界的美好。同学们，让我们在同一片阳光下，共同体验书为我们带来的乐趣和快乐吧!
一直以为世界上没有任何人能承受1009次的失败，也不可能跨越这个横沟。但这几天我读了陈金龙教授写的《把困难雕刻成微笑》这本书。哈伦德·山德士在经历无数次的失败后，仍不气馁的精神，深深的触动了我，使我深有感触。
故事中，主人公哈伦德·山德士出生于一个贫穷的家庭，父亲在他5岁的时候就去世了。哈伦德·山德士便开始了流浪生活，他先去农场干杂活，结果又干的很不开心，后来他又去当了电车售票员，也很不成功……就这样经历了许多工作，但没有一份他满意的工作，但是主人公并不气馁，直到他退休的.年龄，他用他所有的财产开了一家快餐店，这就是肯德基的第一店，那时，他手上唯一还值一点钱的就是他有一份炸鸡专利配方，他想保留这个配方，让其它的餐馆使用，自己从中获利。但是，梦想是美好的，现实是残酷的。他敲开第一家老板的门，老板了解他的来意后，嘲讽地说：“把你这个痴人说梦的念头收回去吧。”他并没有因为一次的拒绝而放弃，反倒用心的去修正说词，以便更有力的去说服下一家餐馆，但是，还是被拒绝了，拒绝，拒绝……
终于，在经历了1009次拒绝后，他换来了成功，终于听到了“同意”2个字。那家餐馆用了他的配方后，顿时生意火爆，就这样，在哈伦德·山德士88岁那年，成为了世界有名的富翁。
读完这本书，我被哈伦德·山德士坚持不懈的精神深深感动，我想：“在经历了1009次拒绝后，有多少人能锲而不舍的继续下去呢?”而我也明白了，倒下了不要紧，重要的是倒下了还会爬起来，再向前一步。
成功与不成功之间，并不是一道巨大的横沟，它们之间的差别只在于是否能够坚持下去。
许多时候，只需要我们再多坚持一分钟，或许，就能成功。
6年级上册读后感【篇5】
我为我的祖国感到骄傲，自豪！
六年级第二单元作文：祖国在我心中
关键词：祖国在我心中
亲爱的同学们：
你们好！我们祖国是中华民族伟大的母亲。你们是华夏儿女心中的根！心中的魂！
翻开历史的《圆明园的毁灭》。一片片呼黑的烟云的画面出现在我面前，使我感到十分愤怒！1860年
10月6日，英法同盟入侵北京，进入圆明园。他们夺走了圆林艺术的灵魂宝藏，在著名的圆明园放火。大火持续了三天三夜。就这样，圆明园的一切都被英法联军摧毁了。
再翻下一个画面，这个画面实在是使我感到自豪和骄傲。1941年秋，马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福五位战士位战胜日本帝国主义，英勇作战。他们还昂首挺胸，勇敢地跳下狼琊山。
这时，琅琊山响起了一句英雄口号：“打倒日本帝国主义！”！中国共产党万岁！
这是五位英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！让人无法忘怀那壮烈豪迈的口号声。
我们伟大的祖国有着悠久的历史文化，例如：周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，是因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学童第周坚实信念——“外国人能办到的，中国人也可以办到”；伟大的钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他祖国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”
沿黄河、长江源头，漂流而下，过壶口，奔向关东，走三峡，奔向大海。在河西走廊和华北平原，我看到了祖国的富饶和辽阔。
我们要好好学习，长大后为祖国作贡献！在祖国母亲的脸多添了一条美丽而淡淡的笑，让人看后是那样如此的美丽。
谢谢大家！
关键词：祖国在我心中
老师，同学们：
你们好！今天我要讲的题目是：祖国在我心中。
每周一早上，我看着五星红旗缓缓升起，听着庄严的国歌，总有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征。所有的中国人都看着她，仿佛看到了自己的祖国。他们的尊重是自然而然的。在我们中华儿女心中，祖国永远是最伟大的！
今年是中国提高国际地位的一大步。今年8月8日，第29届奥运会在北京成功举办。在这次盛会上，五星红旗已经升起了51次。51次，中国人骄傲地抬起头向世界宣布：
“我们又赢了，中国又赢了！”
不仅如此，今年的9月25日，我国的“神舟七号”载人航天飞船顺利升空了。9月27日，航天员翟志刚走出机舱门，成为第一个离开机舱的中国人。中国人的第一个脚印也烙印在太空中！
我们为祖国今天的成就感到骄傲，但我们不能忘记祖国母亲遭受的灾难。还记得那屈辱的鸦片战争、甲午战争吗？那一纸纸条约把祖国母亲的领地拱手送给了别人。
洋炮落在了中国境内，受苦的是我们中国人民呀！
正是七月的星星之火和南湖的游轮，让我们的祖国和同胞从噩梦中苏醒过来。是先驱者的热血染红了神舟土地呀！祖国母亲，如今，您以崭新的姿态展示在了我们这些新一代的中华少年的眼前！
同学们，祖国母亲免费给了我们她伟大的江山，我们也应该回报祖国母亲！同学们，我们是中国青年，我们依靠自己的双手把祖国建设得更好。所以，从现在起，我们要努力学习，用知识装饰祖国的大花园！
谢谢大家！
关键词：祖国在我心中
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！每当我们仰望飘扬的五星红旗，唱起庄严的国歌，我们的爱国之心就会涌上心头。我们为自己是中国人而自豪，为祖国日益强大而自豪。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。1997年7月1日，香港重新回到中国。1999年12月20日，澳门也回归中国。
当五星红旗在香港升起，举国上下为申办奥运会欢呼喝彩时，我们不会忘记，在中国近代史上，有一百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。
圆明园是中国著名的皇家园林，占地350多公顷，浓缩了中国最具代表性的风景名胜区。这项伟大的工程花了150多年才建成。然而，1860年，旧颐和园被英法军队洗劫并纵火焚烧。大火持续了三天三夜。
现在的圆明园,只剩下几根孤立的残柱了。
这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库在侵略者的控制下被毁。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，也摧毁了灿烂的文明。
这是中华民族多少代人智慧的结晶啊！
现在，中国对每个国家都和平相处。美国现在还在攻打伊拉克。难道美国不可以放下屠刀？
不可以结束战争吗？战争使许多人，家破人亡，妻离子散。我希望世界能够和平共处，不再有战争。
我相信，这不仅仅是我的希望。
一只美丽的和平鸽正向远方飞去。
我的演讲结束，谢谢大家！
***在这次全面学习中，我们加强了对祖国的热爱。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料、围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。
如果不想写演讲稿，也可以从描述中国人民为祖国服务、为国家争光的文章或书籍中选择一篇，写一篇读后感。要表达真情实感。
我给祖国画张像
从长城到长江，从布达拉宫到紫禁城，从敦煌石窟到龙门石窟。。。我们伟大的祖国山河壮丽，人杰地灵，历史悠久，文化灿烂。今天，就让我们这群祖国的花朵，用自己的双手给祖国画张像吧。
首先，我描绘出了祖国的轮廓——啊！是一只威武的雄鸡，正向世界发出它那令人震撼的鸣叫。然后我画了两条贯穿东、西、北和南的主干道。我们的母亲河，长江和黄河，我们已经长大了。我们要把母亲河打扮得越来越漂亮，让她永远年轻！
我还要在雄鸡的咽喉，画上我们中华民族永恒的文化殿堂——雄伟壮丽的故宫；画上我们中国的象征——蜿蜒曲折的万里长城；画上我们2008年的骄傲——鸟巢、水立方。长江、黄河是我们沸腾的血液；千万座高耸入云的山脉，是我们不屈的骨骼；无际的肥田沃土，是祖国开阔的胸怀；茂密的森林是祖国飘逸的长发......祖国的每一部分，都深深地潜在我们心中。
开始上颜色了。金黄的是沙漠，那里屹立着无数坚韧无私、永垂不朽的西风胡杨；深褐的是高山，珠穆朗玛峰巍然耸立，似乎举手能摩天，五岳群山竞雄奇，革命的摇篮井冈山谱写着传奇；碧蓝的是湖泊，杭州的西湖水平如镜，洞庭湖上波光粼粼，白帆点点；浅蓝的是海湾，渔民们辛勤地劳作，洒下一串又一串珍珠；灰白的是一条条四通八达的道路，路上奔腾着川流不息的车辆，承载着人们奔向小康；火红是我们中华民族热情四溢的心和顽强不屈的精神......画像终于画好了！
我端详着祖国的画像，就像凝视着妈妈一般亲切。祖国啊，我爱您！我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，我们要把我们的祖国建设得更加美好，让它在这个崭新的时代里屹立于世界之林！
祖国在我心
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。
如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”??张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。
但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？
东方巨人，你为什么不怒吼？“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。
“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。
新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族“上下而求索”??道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。
”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发
展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起
，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行apec会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家！
热爱祖国，人人有责
中华民族有五千年的悠久历史，在五千年的灿烂文化中，中国人民形成了一种强烈的民族自尊心和民族自豪感，这就是中华魂。
中华魂的核心内容就是爱国主义。爱国主义就是“千百年来巩固起来对自己祖国的一种深厚感情”，这种感情集中表现在对祖国的忠诚和热爱，表现在祖国需要的时候勇于为之献身的高尚的思想品格。
从古至今，有多少英雄豪杰为了保卫自己的祖国而壮烈牺牲；有多少科学家废寝忘食，为祖国做出了巨大的贡献；有多少人出国留学后时刻不忘祖国，学成本领后放弃了国外的优越条件回来建设祖国；有多少??
作为小学生，我们都爱自己的祖国。想要抱效祖国，目前我们最迫切的任务就是好好学习，掌握科学文化知识。做为中国人，你忍心看着祖国被别的国家侵略而置之不理吗？
当然不!既然你于心不忍，那么就应该好好学习，去发展我们国家的经济！
我们应该树立正确的人生观、价值观，时时刻刻把国家的利益、人民的利益放在第一位。在国家需要的时候，我们应该挺身而出，勇于献身。
