[最新]描写作文描写山的作文集锦。

作文分数在语文试卷分数中占比最高，通过写作文我们可以掌握很多知识，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？我们的小编特意搜集并整理了[最新]描写作文描写山的作文集锦，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

描写作文描写山的作文 篇1

在那个不寻常的中午，在她坚定地迈出每一步时，阳光碎了。

很喜欢这样一句话，每个女孩都是天使。但当我第一次看到她时，我觉得她不是。

她是那个坐在教室角落里的女生，不美，而且她只有一条腿。也许正是因为这，我的好奇心才会像雨后的小草一样嗖嗖地长了出来。

那天的阳光好像格外刺眼，中午放学后我走得迟了点，刚好看见她拄着拐杖缓缓地走向楼梯。这时，我的好奇心告诉我：为什么不跟过去看看她怎么下楼梯呢?于是，我悄悄地跟了上去。

只见她拄着拐杖艰难地走下楼。楼梯并不高。但对于她来说每一步都是一次挑战吧!她先将拐杖拄在下一级台阶上，再用腋下顶住拐杖，用力地将那条独腿挪到下一级台阶。我看到她的双手紧紧抓住拐杖，手上的青筋清楚可见。

这时，我的好奇心不但没有减退，反而更加强烈了。不知是谁将吃剩的香蕉皮随手扔在了楼梯上，大概是想恶作剧吧!不知道她会不会注意到，我屏住呼吸看着她艰难地一步一步地走下去。近了，近了

她要做什么?只见她一手抱住栏杆，一手将拐杖放下来，接着，她蹲下身她，竟将香蕉皮捡了起来。我的好奇心仿佛一下子被击碎了。我觉得自己好像是一个恶魔，站在这个角落，阴险地看着这样一个天使走进危险。

阳光透过窗射进来，我仿佛一下子被照亮了。我不再好奇她会怎样走下楼梯，赶紧思考怎样去弥补我的好奇犯下的错误。

于是，我飞快地朝她走去。她正努力着站起来。也许是因为太累了，她怎样努力都没有用。这时，我伸出手想把她拉起来。她抬起头，用疑惑的眼神望着我。我轻轻地对她微笑，她便也微笑着将手递给我。于是，我就这样扶着她走下了楼梯。虽然，我们没有说一句话，但我却从她手心的温度中感受到了来自她内心深处的温暖。这温暖慢慢地将我融化，将我的好奇心融成了一颗有爱、有温暖的心。

走出教学楼，她微笑着对我说：谢谢。再见。接着便向路边的垃圾筒走去，她小心翼翼地将香蕉皮扔进垃圾筒，然后又迈着坚定的步伐走出校门。耀眼的阳光洒在她瘦小的身上，我仿佛看到了她变成了一个天使。只不过她是一个单翼的天使。她头顶上的隐形的光环温暖了我的心。

我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。

描写作文描写山的作文 篇2

还记得上高一的时候，咱们班的蓝球队是您一手组建的，每到活动课，您就怂恿我们奔向蓝球场。望着班际蓝球友谊赛第一名的奖状，您和我们都乐开了花。我们还从中得到了更宝贵的东西--顽强拼搏、力争上游的精神。把这种精神带到日常的学习中去，一时间，班里展开了学习竞赛。那时，班上还成立了文学兴趣小组，许多同学的文学才能得到了发挥，先后有十余篇诗文见报。为此，在学期总结大会上校长表扬了我们班，您和我们一样高兴极了。

但是，高二的第一堂课上，您板着面孔，严肃地宣布解散蓝球、文学等兴趣小组。您说高二是一个非常重要的学年，容易向两极分化。“高二学不好，高三就彻底完蛋了”，您以一个过来人的口吻告诫我们。接着，您下令将体育活动课、劳技课一律改为习题课，晚自习从九点半延长到十点，违者罚秒课文。最后，您语重心长地说：“同学们，关键时刻已经到来了，收回那颗天女散花的心吧，把全部精力投入到学习中去。”

在以后的日子里，您似乎变得非常严厉。一听见您的皮鞋声，同学们立即安静下来，归怕正在讨论问题；一看见您的身影，同学们就吓得往教室里钻，哪怕想去上厕所；遇到您做“政治报告”，批评某几个同学时，全班同学都把头低得几乎贴到桌面。蓝球场上再也看不到我们生龙活虎的英姿了。报栏旁再也寻不着我们盯着读报纸的身影了。校园内再也找不到我们月下散步的踪迹了。别了，爽朗的笑声；别了，激烈的辩论声；别了，踊跃举手发言的情景。我们上课没精打采，课后愁眉苦脸，竟像一群败兵。如此这般，成绩上去了吗？没有。

期中总结会上，您大发雷霆，说我们用功不够，玩心太重。您深入调查，“发现”有几个男女同学走得很近，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距离，谈恋爱的一律退学。”最近，您正筹划“班委扩大会”，准备撤消一部分不力班干，重新任命一批得力干将。

承您抬举，任命我为班长，全权管理班务事宜。请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。老师，我要对您说，二十一世纪的青年更需要个性和特色，他们活泼好动，他们喜爱痛痛快快地玩、轻轻松松地学，他们喜欢无拘无束，他们有创新精神……老师，多给我们一点自由发展的空间吧，也许那样效果会更好。

描写作文描写山的作文 篇3

教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

老师是我们学习生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。

现在，老师的叮咛遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。

老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。

如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”

描写作文描写山的作文 篇4

“懒虫起床!懒虫起床!”每天早晨我都会在梦中被这声音惊醒。这个声音就是我心爱的“KT猫”小闹钟对我这个小主人说的话。

一天，妈妈带我去城煌庙，一看见它，我就非常喜欢，便买下来了。当我真正得到它的时候，更是爱不释手地摸来摸去，翻过来倒过去地仔细欣赏。

不知道是哪位能工巧匠的制作，赋予了它生命力，两只像小山似的耳朵竖得直直的，好像是一只耳朵非常灵敏的小猫。它的左耳朵上，还戴着一朵粉红色的蝴蝶结呢!一个椭圆形的白色脸蛋上，两颗有神的黑色眼睛镶嵌在脸的正中间，两旁各是三根又细又短的黑胡须，当然，也少不了靠近眼睛下方的黄色的扁鼻子，对吧?

咦?它手里抱的是什么东西?哦!原来它抱的就是闹钟的主要部分——钟面。

钟面外面是十八朵黄红相间和红白相间的小花。让钟面“与世隔绝”的是一个塑料的白色透明罩子。看!钟面那围成一圈的数字，还有不同的颜色呢!红的、绿的、黄的……共有四种。在数字内的一圈，则分得更细，指出了指针走的“步伐”：主针，也就是分针和时针，它们是由黑色和绿色组成的，一个长，一个短;黄色的是秒针，而红色的就是闹铃针了。

它是怎么工作的呢?

其实，答案远在天边，近在眼前——就是它的两只耳朵之间的按钮盒。这两个藏在它身体里、始终不愿意露面的黑色的扭动器：一个扭动器是调闹铃针的，另一个是调时间的。那个按钮按一次会高(或低)，再按一次又会低(或高)。假如我在前一天晚上把红针调到七点，按钮按到高位，第二天早晨七点时，它就会说：“(先是鸟叫声)懒虫起床!懒虫起床!……”当我再按下按钮时，它又会说：“早上好!”

有一次，晚上没有按闹铃键，第二天，起晚了，结果早晨上学都迟到了。你们说，我能离得开小闹钟吗?

描写作文描写山的作文 篇5

闹钟是人类的朋友，它给人们一个准确的时间，使人们有一个准确的时间观念：上班不会迟到，上学不会迟到，准确上床睡……

今天下午，我一走进教室，就被老师讲台上的小闹钟吸引了。它小巧玲珑，远看像一个月亮，但近看，就像一个尖嘴小老头。它带一顶黄色的帽子，有一把雪白的胡子，大大的鼻子，水汪汪的大眼睛眨来眨去。它还有一个红通通的脸蛋，像喝醉酒的老人一样。

闹钟的中间有一块透明的圆形玻璃板，是护住面用的。钟里面有三根针：时针、分针和秒针。它们就像一家子一样，日夜不停地工作着，就是为了给人们一个准确的时间。

孩子秒针跑得最快，可能是因为它还年轻，跑得比较快吧。爸爸分针跑得比较慢，它孩子跑了60圈它才跑一圈。不过你可别小看它哦，我们日常生活中常用到它的哦。

撑着拐杖的爷爷时针是闹钟家族中跑得最慢的了，可不，我都上了一节课了它还没跑得一圈，真够慢的。

被三条针压着的是一张纸，纸上有12个数字，可能是爷爷走累了做的记号吧。

可是我们人应该劳逸结合，不能向闹钟一样日夜不停地工作，这样会累坏身子的。

就说我爸爸吧，他经常工作到11点多12点才睡觉，万一有一天累跨了怎么办啊。

所以我们以后要合理安排时间。

描写作文描写山的作文 篇6

天空一朵朵白云不见了，太阳公公藏起来了。

乌云小妹载着上亿颗水珠悠悠地飘到上空，调皮地遮住海蓝的天空，把小水珠们变成细如针尖的雨滴，洒花一样把雨丝抛向大地。为的，就是让春醒来。这些雨丝随风飘洒，像落叶一样轻，像针尖一样细。于是，校园里的排水沟里装满了雨滴。它们一齐哗哗哗跃入排水沟。顿时，排水沟高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。雨滴“沙沙沙”落在树叶上，流动着，汇集到倾斜处，然后，一齐跳下去，“滴答”一声，打在了小伞上。“滴答”声接连不断，多动听的音乐！大自然真是一位音乐家！雨滴们又“涮涮涮”跳进池塘，在池塘上溅出一个个水花，然后变成一个小圆圈，逐渐扩大。

雨滴在接二连三地落入池塘，“涮涮涮”这悦耳的音乐，在我耳边回荡。我仰着头，望着细细的雨丝，倾听着它的诉说，仰望着它优美的身姿，心想，春雨真美啊！滋润大地，给人们带来希望，真好！我让雨滴“涮啦”一声打在脸上，凉凉的，我不禁伸出了舌头，品尝一下这大地妈妈的乳汁，冰冰的，甜甜的！

描写作文描写山的作文 篇7

豆腐（一）

和鲍鱼排翅同席，不以为贵；与青菜萝卜共煮，不以为贱；在富豪酒宴中与龙虾同烹，不以为喜；在穷人的大锅里与剩菜杂烩，不以为悲。与竹笋青菜做朋友，它不显露；与红鲟九孔结伴走，它不隐藏。豆腐就像先知，在自己的家乡不受重视，却无损于它的价值——《先知豆腐》。

一直以来，我对于豆腐的认知不过就是简单的一盘菜，可是在读过林清玄的《先知豆腐》后，我觉得豆腐不仅是食物也是我们的老师。

豆腐是方方正正的，外表庄严，内心却很柔软，他总是能包容和欣赏一切食物，他与任何食物都不相排斥，它不忌冷热，它是温和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以听到它喃喃地念着佛经。

豆腐也是坚硬的，一块好豆腐，是要经过千锤百炼的，它要被沉重的石磨挤压碾磨，在细小的网眼中过滤，在水与火中冶炼，经历各种磨难，可谓是“烈火焚烧若等闲，只留清白在人间”。

它把坚强对自己，柔软对别人，他把痛苦痛苦自己，却以最洁白的自己示人。做人也得如此啊！人的一生可比豆腐凶险得多，在各种风浪拍打我们之时，我们必须得以强健的体魄忍着，如果懈怠，那意味着被风浪击垮，因为没有人能不经风雨获得成功，没有人能不付出就有回报。

在我眼中，豆腐就是一个平凡的人，他经历磨难更有一颗平淡的心，他像一位长者，总能用睿智的目光抚平你浮躁的心。这个世上最伟大的就是豆腐了，因为不论怎样轰轰烈烈，终究都要归于平静的，只有平凡才是最真实的伟大。

做一个像豆腐一样的人，清清白白的坚守自我，坚强的面对挫折，这样的人不一定会有如潮水般的掌声，但一定有他人对他报以真心的微笑。

豆腐（二）

豆腐的种类繁多，常见的有：黄豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、猪血豆腐，等等。很少有人晓得还有一种希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方称斑鸠豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。这种叫法大概原于神秘吧，确实少见。这种豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鸠叶。斑鸠叶生长于巴蜀一地，极像杏树叶，与杏叶所不同的是斑鸠叶透出一股独特的清香味儿，很诱人！至于这种植物叶子为何与鸟一般的名字，本人无法考究。

儿时，我们常提着竹篮，赤脚穿行在山林中，像摘桑叶一般，大面积地采摘斑鸠叶，弄回家让大人制作。先放入清水中洗去尘土，再把叶揉烂，也可放进很小的石磨中磨碎，制成叶浆；用细纱布滤叶浆，瓷钵中就会盛满翠绿绿的一钵浆液，倒入锅中烧开，再舀出来装进瓷钵里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的碱水)，待冷却后，清水之下便见翠绿绿的斑鸠叶豆腐了。至于吃法，以凉拌为最佳。在那个时候，我们一般只舀一点酸泡菜水、盐巴之类即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，凉爽爽的，且细嫩、可口。

“自然灾害”时期，鬼豆腐在利川曾盛行，没有粮食吃，有人拿它当主粮，我们家老房子后面住有一个年轻女人，专做鬼豆腐营生，她身材高挑细瘦，欧眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一个人艰难的扯拉着两个细娃，靠卖鬼豆腐为生。太阳露脸时，鬼豆腐西施已背着湮没了头的满背篓斑鸠叶回家了。

一个人在一口大瓦缸里洗、推、煮、滤，忙不停地制作鬼豆腐。他们家无论是大人细娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望着邻家碗里的包谷或洋芋，两个细娃娃馋得流口水，小的一个吵着“妈妈我不吃鬼豆腐我想吃饭！”，“吃你龟儿个球！”被妈妈粗暴地拖回屋，屋里仍传出杀人般的哭喊声。一天，鬼豆腐西施竟然没有出门做生意，家里传出两个娃娃的哭喊声，邻居诧异地发现鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹泻不止，脱水身亡。自那以后，对于鬼豆腐能否吃，产生了疑虑。

现在，随着物质文化的繁荣，人们生活富裕了的今天，讲究纯天然的绿色食品，有人别出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出来，绿油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年轻人对鬼豆腐的好奇。斑鸠叶这种野生植物，凭直观它无疑是绿色食品，具有清热败火，补充叶绿素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，还有种怪怪的味道，这种口味不一定人人喜欢。

笔者幼年常吃，由于亲见那一幕后再不敢吃过。如今回忆，鬼豆腐发掘于饥荒年代，那时连草根树皮皆能充饥。当然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能当主粮供给人体所需的营养。现在吃这种东西意义有所不同了，人们在丰富的物质条件下，不断寻求新的口味以及新的营养。

斑鸠叶做成的食品值得我们去仔细研究，挖掘，甚至发展，它的营养成份恐怕不仅仅这些，或许有更大的研究价值。让鬼豆腐这种稀有的野生植物成为巴蜀饮食文化种的精彩。

描写作文描写山的作文 篇8

“树弯弯藤弯弯，结的果实一串串，一个一个圆又圆，吃到嘴里酸又甜”你们知道这是什么吗?对了，这就是葡萄。

葡萄的个头有大有小，外形有卵形、圆形，就连颜色也不一样，有青色、紫色和。葡萄表面披着一身紫色的“外衣”剥开外衣，一阵阵甜甜的蜜香味儿扑鼻而来，水灵灵的果肉看起来细嫩柔滑、晶莹剔透，有的葡萄里还藏着几个“小黑人儿”似乎在跟里捉迷藏呢!轻轻咬开葡萄，甘甜甘甜，又酸又甜又可口的果肉，再加上那甜丝丝的果肉流进嘴里，啊!那味儿，简直让人越吃越爱吃，越吃越想吃!

葡萄不仅味儿美，作用也挺大的呢!多吃葡萄可以补气、养血、强心，葡萄还有舒筋活血、开胃健脾、助消化的作用呢!葡萄中还含有铁等对人体有益的物质。在炎炎夏日，食欲不佳者，长食用葡萄有助于开胃。葡萄汁儿的营养价值很高，所以，这酸甜可口的葡萄汁被科学家誉为“植物奶!”

怎么样呢?葡萄的作用够大了吧!葡萄还可被制成葡萄干，味道可美了!假如你想试试这厚味的话，就赶紧到我的故乡——巫山来吧!我一定会热情的款待你们的!

描写作文描写山的作文 篇9

不记得是什么时候，我就立志要当一个老师，也许是当我把同学叫到家里，装模作样的“教”她们书起，我就想了，曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

可是初中的老师让我很失望，特别是我们的班主任。开学第一天，就告诉我们她会一视同仁，不管家里是富的，还是穷的，不管家长是当官的，还是平头老百姓，她说这话是因为我们班是实验班，其中有两个同学家长是局长，有一些的家长就只有大街买菜，所以这种贫富悬殊是可想而知的，当时我听老师说这话的时候，心里有点崇拜老师，也更坚定了我当老师的决心。

初一，一次语文测试，我不知杂的考砸了，那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”，谁想老师的话越讲越让我难过，所以我不争气的流眼泪，我是第一次在老师面前落泪，说到最后她居然说，你这样下去，考高中很危险了。我真的很想不通，我才初一啊，才上学期呀，怎么这么快就判我的死形呢？再说我又不是不认真，那段时间我真的很郁闷，未来很渺茫，甚至对生活都失去了信心，不是夸张，我真的连死的念头都有了，我到学校来的目的就是考上理想的高中，可我已被老师……为什么不给我鼓劲，为什么要这样说我，难道老师就有这种权利吗？害得我每次语文课都不敢抬头看老师，也就是她转过去写板书的时候，才敢抬头，做贼似的，现在想起来还心有余悸，那时侯对当老师是：害怕。

怕？对，怕，怕哪一天，因为我的一句话，而使一个学生战战兢兢的上我的课，看到我就像老鼠看到猫一样，我真的很怕。

渐渐地，我哭的次数越来越多，每次我去办公室都对自己说：不要哭，这次千万不要哭！可每次都是事与愿违，即使忍到教室，可眼泪都会不知不觉得落下，好懦弱！

两年过去了，同学都混熟了，所以多多少少有点知道各自的家世，也就注意到，那两个家长当局长的同学，老师总是变着法的鼓励他们，上课，他们回答问题的机会最多，当然不管答错答对，老师都会很耐心的纠正，甚至还会表扬，可想而知，其他同学就没有他们那么“幸运”，同一个问题，还没等你答完就开始数落，什么这不是讲过之类，就要你站着。

描写作文描写山的作文 篇10

是爸爸怎么也不给我买，一旦我提到“我想要一只小猫”时爸爸就会说：“猫有什么用啊！它拉大小便时不会跑去厕所拉。再说了，猫会在家里跑来跑去，不管什么东西都会被弄破！”

过了几天后，我的生日到了，舅妈买来了蛋糕，还带来了礼物。那时我正在小区里闲逛，突然我的手机唱起了周杰伦的“东风破”，我接起来听见妈妈的声音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅妈给你买了生日蛋糕呢！”我挂掉了手机后，以我最快的速度冲回了家，我好像感觉我创造了新的世界记录！当我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆礼盒。我们分好谁拆那个，谁拆这个，搞得和特种部队似的。拆着拆着，突然谁尖叫了起来：“啊！哥哥，那个盒子在动。”我一步一步小心翼翼地走着，慢慢地靠近那个“怪物”，这个“怪物”里面发出了“嘶嘶声，随后又叫了一声”喵~"我断定这里面是一只小猫咪，我迅速地走过去，拆下了包装，原来所谓的“怪物”就是一只小猫咪呀！我想把它抱起来，但它用小爪子乱挥，我不得不把手收回来。就这样它每天一直闹来闹去。有一天，它在小区里散步，我就在后面跟着。突然有一只足球飞了过来，眼看就要砸中小猫了，我一跃而起用肚子挡住了足球，就这样我救了小猫一条命，它也对我有了好感。有时它被吓了一大跳，就会跳进我的怀里。信赖往往能创造出美好的境界。

描写作文描写山的作文 篇11

九眼桥，古名叫宏济桥，始建于明万历二十一年（1593年），由当时市政余一龙所见；系石栏杆、石桥面的大拱桥，长四丈，宽三丈，高三丈，桥下有九个洞，在清朝乾隆五十三年（1788年）有总督李世杰修补时，改名为九眼桥。乾隆五十五年（1790年）又加以重修。 在上世纪五十年代前，九眼桥一带是热闹的水码头，要从水路出成都下重庆，都必须从这里搭船启程。从外地水路运来的货物，也得在这里上岸。当然，因为这得天独厚的条件，九眼桥也因此而开始了他的繁荣。 九眼桥码头因木柴而兴

九眼桥水码头坐落在锦江南岸。天刚亮，密密麻麻的船就停泊在那里，准备上乐山；早晨的水码头有点冷清。但到了下午，码头就热闹的原因是因为装满青木冈木的船队从乐山回来了。

其实在当时的成都，还不兴烧煤，老板姓都用木柴烧火做饭，木柴需求量很大。乐山、峨边、洪雅一带，盛产青木、冈木、松木，当地人要把木头卖出去，必须从水路把木头运到成都销售，因而成就了九眼桥的繁荣。

九眼桥衰落的水运

九眼桥码头的热闹一直持续到上世纪五十年代初，就再也无法繁荣下去了；因为这个时候，成都与以前大不相同，以前烧火用木柴，现在用木柴的人家已经不多了，柴铺子一间接一间关门，赚够钱的老板都去转了行业，有的与现在差不多——开了煤店。1951年，有人到九眼桥水码头看了看，河里几乎没有柴船了，往日的热闹，不复存在，十分冷清。这个著名的水码头，可谓因木柴而兴，因木柴而废。

后来的九眼桥

直到八十年代末，九眼桥模样大致没变，只是九眼桥远来拱起的桥背经过整修，变得平缓些，桥的西边则多了一座新桥，也就是现在的“新九眼桥”，至于繁华的水码头，早已成为过眼云烟。

再后来九眼桥在1992年被拆，重修了一座依然有九个桥洞的混凝土桥。而老码头也还派上了用场，有夜航的游船从这里驶往黄龙溪，但成都的水云兴盛的日子，终究是一去不复返了。

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描写习俗的作文集锦

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。怎么样才能写出一篇好的作文呢？以下是由小编为你整理的《描写习俗的作文集锦》，欢迎你阅读与收藏。

描写习俗的作文(篇1)

“蒲月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋……”每当我想起这首童谣，我就想起了家乡那丰硕多彩的端午节，我给大家说说端午节的一些习俗吧!

到了农历蒲月初五这天，就是端午节了。这一天，人们可忙碌了。一大早，他们就忙着把黑、白、蓝、红、黄五种颜色的丝线系在自己孩子的手腕上，并在门上插一些艾草，(我们这儿只插艾草，有些地方还要插菖蒲、龙舟花等)据说是为了避邪，还有驱蚊的作用，由于古代没有蚊香，要用艾草驱蚊。对了，在端午节的这一天可千万别忘了吃粽子，粽子有良多口味的，有甜的、本味的、香的、五味的等，吃起来粘粘的，可好吃了。粽子是人们用家乡的竹叶或芦苇叶包上糯米做成的。听妈妈说，有些地方的人还要喝雄黄酒，用来辟邪。有一些靠近湖泊的地区，还要在水上举行赛龙舟比赛。要往水里撒粽子，不让里面的鱼和螃蟹吃屈原的尸体。

怎么样，端午节的习俗有趣吧!欢迎老外到我们中国过端午哦!

描写习俗的作文(篇2)

农历五月初五的端午节马上就要到了，它是中国的传统节日。我们都知道，端午节这天，全国最为相同的是吃粽子。关于端午节有很多说法，比如我的家乡；在农历五月初一这天要给家人带两色丝线，五月初五要换五色丝线。传说；带彩色丝线上帝可以保佑家人身体健康，驱走瘟灾，万事如意。

端午节这天，太阳还没出来，全家人就要上山拔一些艾回来，用艾叶水洗脸，传说这样能够驱蚊虫。洗完脸之后就开始吃粽子，粽子是用糯米，红枣，红豆包成的，特别好吃，吃上一个还想再吃一个。还有将蛋黄煮灰了的鸡蛋。吃完饭太阳露出半个脑袋，一家人还要弄些柳条回来，再用彩色纸叠成葫芦，插在大门上方。这样就国泰民安了。传说；这是人们纪念爱国诗人屈原留下的风俗，虽然是个传说但家乡的人都很相信。

妈妈说这些都是姥姥告诉她的。家乡的端午节非常隆重。

描写习俗的作文(篇3)

八月仲秋，天高云淡，金风送爽，谷粒丰稔，果蔬飘香。又是一年一度中秋佳节。

人们盼望着在这一宜人的季节旅游、休闲、走亲、访友、和家人团聚，度过其乐融融的节日长假。

中秋节是一个古老而又悠久的传统节日。中秋赏月在唐代已很流行，到了宋代农历八月十五日被正式定为中秋节，以后历朝历代大多官府和民间都把它当作一个大节来过。人们把中秋节定义为“花好月圆、人寿年丰”的喜庆节、团圆节。

民间在中秋节的主要活动是赏月、祭月、拜月。八月十五月儿圆，九州人家乐团圆。人们在自家门前或庭院中设供案，摆供品，北方多供苹果、葡萄、西瓜、梨、毛豆、鸡冠花、月饼等;南方则供柚子、芋头、香蕉、柿子、菱角、藕和月饼等。当月亮升起来后，全家人点烛燃香，向月神跪拜，祈愿五谷丰登，全家团圆。

八月十五吃月饼的习俗，世世代代沿袭下来。人们普遍认为，拜月的供品，特别是月饼是取团圆之意。全家拜月是强调血缘家族团结。其意义是全家团圆。

月饼在我国有悠久的历史。据史书记载，早在商周时期，就有一种纪念太师闻仲的“太师饼”，这是月饼的始祖。汉代张骞出使西域，引进芝麻、胡桃，为制作以芝麻、胡桃为“馅”的圆形饼提供了辅料，那时人们把这种圆饼称为“胡饼”。月饼一词最早见于南宋吴自牧编的《梦梁录》中。后来人们逐渐把中秋赏月和品尝月饼结合起来，以月之圆象征人之团圆，以饼之圆象征人之长生，用月饼寄托思念故乡、思念亲人的情意。中秋节是人们祈盼和喜庆丰收、团圆、美满的节日。

大诗人苏轼咏月怀人的《水调歌头》最为脍炙人口，他是在中秋节这天因思念远方的兄弟而写下了“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒!起舞弄倩影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

自古以来，中秋节有许多动人的传说:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉月蟾宫等。这些家喻户晓、代代相传的故事，虽是远古天象的崇拜，古老敬月习俗的遗痕，但是人们都不愿意扔掉这几千年的传承，因为这是人们精神的一种寄托，一种慰藉，一种情结，并愿意世代永远保守的一种习俗。

传说月中有蟾，屈原《天问》就有月蟾的记载。到了汉代，月中除蟾外，还有玉兔;汉晋以来，传说月中有桂树;唐代又有吴刚伐桂树的传说;最为人们津津乐道的是嫦娥奔月的故事：那是在远古时期，人们崇敬的英雄后羿，到昆仑山访友求道，得到一包长生不老的仙草，送给了妻子嫦娥珍藏在梳妆台的盒子里，这事被一个叫蓬蒙的人知道了，他便想盗取这包仙药，在一次后羿带领众人外出狩猎时，蓬蒙手持利剑闯入其家中，欲夺仙草，嫦娥自知打不过强盗，便急中生智，匆忙将仙草送入口中吞下，瞬间，嫦娥飘飘欲仙，离开了地面，升入了天空，嫦娥因牵挂着丈夫，百里一回头，便飞落在离人间最近的月宫成了仙人。后羿打猎回来后，得知妻子的情况，悲痛欲绝，捶胸顿足，拔剑欲杀恶徒，蓬蒙早已逃之夭夭。后羿遥望天空，圆圆的月亮里仿佛嫦娥在走动，无法追逐，无比思念，就在自家的院子里，摆设香案，放上她平时爱吃的水果和糕饼，遥祭远在月宫里也在眷恋着自己的嫦娥。天下百姓知道嫦娥奔月成仙事情后，纷纷在自家的房前院子里摆上桌椅，放上供品，仰望星空，向善良的嫦娥遥祝吉祥平安。从此，中秋拜月这一充满神奇与浪漫色彩的祭月赏月之风，便在民间传播开来。这一传说中的故事，其实是天下芸芸众生为追求美好、表达情感、向往团圆美满的一种愿景。

北宋时期正式定八月十五为中秋节,京城开封，满城人家，不论贫富老少，都要穿上节日服装，焚香拜月，祈求月亮神的保佑。“男则愿早步蟾宫，高攀仙桂;女则愿貌似嫦娥，美如皓月”《东京梦华录》说：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”，“弦重鼎沸，直至通宵”;《梦梁录》也说“金风送爽，玉露生凉，丹桂飘香，银蟾光满。王孙公子，富家巨室，莫不登楼，临轩玩月，琴瑟铿锵，酌酒高歌。至如铺席人家，亦登小小月台，安排家宴，团圆子女，以酬佳节。此夜天街买卖，直至五鼓，玩月游人，婆娑于市，至焼不绝。”可见当时中秋节是多么热闹。

明清时期，赏月活动盛行不衰，我国各地至今仍遗留着古风逸韵的拜月亭、望月楼的古迹，北京月坛就是其中之一，它是明嘉靖年间为皇家拜月修建的。大概是因为孩子的关系吧，或者是月中有“玉兔捣药”的说法，民间在祭月时总是和祭兔联系起来，北方的儿童喜欢用泥塑的穿戴完整、制作精美的兔爷当作玩偶，甚至成为中秋节的吉祥物。

八月十五过中秋人们吃月饼的习俗，还与纪念朱元璋“月饼举义”的故事有关。那是在元朝末年，中原百姓不堪忍受元朝统治者的残暴统治，纷纷起来反抗。朱元璋联合各方面的反抗力量准备起义，但是朝廷的官兵搜查的十分严格，传递消息非常困难。军师刘伯温想出一个计策，把“八月十五夜起义”的字条，巧妙的藏在了月饼里面，快捷而顺利的把信息传送到各路起义军中，各路义军严守秘密，到了起义那天，一齐响应，很快集结了一股强大的力量，义军如燎原之势不可阻挡，攻克了一个又一个城池。首先是大将徐达旗开得胜，占领了大都城，起义取得成功。消息传来，朱元璋高兴的传下口谕，全体将士在中秋节与民同乐，将起兵时秘密传递信息的月饼作为礼物送给官兵，以示庆贺。朱元璋得了天下，做了皇帝以后，更加重视中秋节，经常在八月十五将月饼作为节令糕点赏赐给群臣，以纪念当年起兵举义的成功。

从此，月饼制作种类越来越多，工艺也越来越精细。品种有什锦、五仁、豆沙、芝麻、蜜饯、肉馅等;味道有咸、甜、荤、素等。

中秋节秋高气爽，人们有许多娱乐活动。东南沿海地区流行观海潮，划船串月、月夜尝莲、斗蟋蟀、歌舞杂技等活动;广东梅县在中秋节举办山歌节;海南有八月会，唱歌、跳舞、交换月饼，通宵达旦;还有的地方举行花会，赏花、戴花，愿花常好，愿月长圆，愿人长久。

中秋节在少数民族地区也很流行，西北地区的土族、南方地区的京族、毛南族都过中秋节，祈福家庭欢乐，岁岁团圆。

在我们家乡每当中秋节全家人都笑逐颜开，秉承祖先的习俗，把这一节日当作喜庆丰收、团圆美满的大节来过。

中秋佳节，云汉天高，金风送爽，皓月当空，星光灿烂。在月光如水的自家的小院子里，摆上八仙桌，上面放满酒、菜、瓜果梨枣、月饼和糕点，再煮一壶绿茶，全家人围坐在桌旁，饮酒，品茶，进餐，祭月，拜月，共赏圆月，恳谈亲情，说古论今，聊叙家常，欢庆经过一年辛勤劳作，即将获得的丰收成果，真是其乐融融。

这是多么惬意、温馨的境界。

我们的祖先把这种节日的风俗传给了我们，更把他们对节日氛围感受的心境也传给了我们。因为这个世界不仅是物质的，更是精神的。

描写习俗的作文(篇4)

每一个家乡，都有不同家乡的好习俗。今天我就来说说我家乡的春节的习俗。

春节那天正是大年初一，每家每户都贴上了对联，挂上了大红灯笼。每家每户都在家里守岁。早上四五点钟的时候，每家每户开始放炮仗了。还有美丽的烟花。“为什么要过春节呢”？我问妈妈。妈妈给我讲了一个故事。

在很久很久以前，有个叫“年”的怪兽，没到大年初一它就爬上岸伤害人畜。这一年的大年初一，来了一个老人。发现人们收拾行装赶着家畜往山里走，有一个大娘，发现这位老人来到这，大娘对她说“快点跟我们走吧，一会儿‘年’就来了”！老人说“我不怕‘年’，可否在你家住上一晚”？大娘说“好吧，你可要小心‘年’啊”。过了一会儿，‘年’趾高气昂的走进村子，发现一个人也没有。只有一件房里有人。‘年’走到那间房子跟前，发现有一个老人身穿红袍，提着一挂炮仗，门上贴着大红纸，房子里灯火通明。老人点着炮仗。把‘年’吓的一溜烟跑回了河里。连影子也没有看到，第二天村民们回到村子。发现村子完好如初，人们到大娘屋里面。对老人跪下说“老神仙，谢谢你把年赶走了。要不然村子可遭殃了。”老人说“我不是神仙，不过我知道‘年’有三怕。一怕红，二怕响，三怕亮。”所以每到大年初一，每家每户灯火通明。放炮仗，贴红对联。

这就是我家乡的习俗和习俗的由来。

描写熊猫的语作文集锦

以下是由高分范文网收集整理的《描写熊猫的语作文》，希望本文能让您喜欢。写作文的能力综合了语文学科的各项能力，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。优秀的文章需要知识的沉淀。

描写熊猫的语作文【篇1】

有一种动物，共有黑、白、红三种颜色，虽然每天都按时睡觉，但依旧有着重重的黑眼圈。它是谁呢?没错，它就是我们的“国宝”——大熊猫。

熊猫除了舌头是红色的，其余部分不是黑色，就是白色。因此就有了一个关于熊猫的脑筋急转弯：如何让熊猫拍出彩色照片?答案是：让熊猫把舌头伸出来。是不是很有趣呢?

熊猫全身上下都是毛绒绒的，再加上它那肥胖的身体和那双呆呆的眼睛，别提有多可爱了。熊猫的腹部和背部是白色的，而它的四肢、耳朵、眼圈都是黑色的。黑白相间的身体和空虚的眼神，整体给我留下憨厚而又可爱的印象。熊猫呢，其实也是十分懒惰的。它的一天虽然没有人类的一天丰富，但也是精彩多姿的——除了睡觉，就是以萌换吃的。熊猫一天睡12个小时，醒来打个滚都能把人萌出心头血来。一举一动都能换来丰富的食物。——熊猫十分喜欢吃竹子、竹叶。据说熊猫进化前可是食肉动物，现在怎么改吃竹子了呢?难道是为了减肥?这原因估计是熊猫为了变可爱“卖萌”，而付出的代价吧!

熊猫的吃相十分具有感染力。看着它上下牙交错咀嚼竹子的样子，你的嘴也一定会不自觉地动起来。看着熊猫的牙齿动两三下就能嚼碎硬邦邦的竹子，我现在都不怀疑它原来被叫做“食铁兽”的真实性。

这就是我们憨厚、可爱、懒惰的“国宝”大熊猫，它的魅力无人能敌，无人能挡。

描写熊猫的语作文【篇2】

先来猜个谜语吧，有一种动物，它永远都拍不出彩色照片。这是什么动物呢？相信大家都已经猜出来了，它就是我们中国的国宝——熊猫。

一天，我和爸爸妈妈来到了动物园，我们看到了骆驼、老虎、羊驼、猴子……许多动物，但令我印象最深的就是熊猫了。下面，就让我来给你讲一讲吧。

熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物，它全身毛茸茸的，有着黑白相间的皮毛，除了眼睛、耳朵、嘴巴和它的四肢是黑色的，其余部位都是白色的。它圆圆的脸上嵌着一对黑溜溜的眼睛，头顶上有着一对圆圆的小小的黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴短短的小小的，身体胖乎乎的，十分憨态可掬。熊猫虽然每天按时睡觉，按时起床，却还有着一双重重的“黑眼圈”。怎么样，熊猫是不是长得十分可爱呢？

熊猫最喜欢吃的食物就是竹子了。它一天最多能吃十二个小时的竹子呢！这可真是竹子的忠实粉丝了。你看它吃竹子的样子，双手抱着竹子，面带微笑，不紧不慢地吃起来，真是太可爱了！

熊猫不仅可爱，而且还很调皮，总是爱戏弄它的饲养员。我们去看熊猫的时候，刚好赶上熊猫宝宝“上学”。可是熊猫宝宝就是不愿意去“上学”。它的饲养员好不容易把熊猫宝宝抱到了“学校”，熊猫宝宝却一溜烟儿地跑了，真是让人哭笑不得。

这就是我们中国的国宝——熊猫。既可爱，又聪明，还很调皮。

怎么样，通过我的介绍，你是不是也彻底爱上熊猫了呢？

描写熊猫的语作文【篇3】

我们国家有许多很珍稀的动物，其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的大熊猫。如果你没有见过，今天我就来给你介绍一下吧！

大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。

有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫正在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉！”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找到底是谁吵醒了它。

大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。

描写熊猫的语作文【篇4】

熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动。

熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，她两腿一？，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

熊猫吃东西的`时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。

熊猫真是一种可爱的动物。

描写熊猫的语作文【篇5】

今天，我们班去熊猫基地了。我们在车上叽叽喳喳，闹个不停。我们背了《老树的故事》、《小鱼的梦》、《大熊猫》、《一粒种子》、《静夜思》、《插秧》，还唱了一首歌叫《小雨沙沙》。不一会儿就到了熊猫基地了。

下车了，大家很高兴虽然我来过了一次，但是我还是很高兴。我们是一组组的进入了大熊猫基地，我们乐乐组排在第三队。我们先去了大熊猫别墅看到了一只大熊猫在吃竹子，看完了就去了大熊猫2号别墅，怎么没有看到大熊猫呢？这里有好多同学在看很拥挤，我想大熊猫肯定被吓坏了，不愿意出来了。接着，我们去了大熊猫的《魅力剧场》，大熊猫影片很有意思，熊猫刚出生的时候眼睛看不见需要妈妈的细心呵护，熊猫在4-6岁就有了爱情真是很奇怪!

中午的午餐我们吃的是各自带来的零食，虽然我没有吃饱但是我很快乐，因为我学会了和同学们一起分享食物。我吃的是牛奶、面包~~~~~~~。垫子弄的脏脏的，我们把垃圾扔进了垃圾袋，没有吃完的食物放进了各自的书包，这是爱护环境的行为。

最后我们来到了天鹅湖，天鹅湖的风景很美，湖的旁边是绿绿的草地，美丽的小花。我们班还在那里照了像。后来李老师说，要到时间了要回学校了我们整理好队伍就坐上车回去学校了。

这次春游我感到很快乐，我知道了熊猫的生活习惯，还学会了和同学们一起分享食物!

[精品]描写景点的作文集锦

想必有些同学在写作文的时候还是很迷茫，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。哪些作文模板值得我们参考？小编特别为你收集的“描写景点的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写景点的作文 篇1

放清明节假了，我们一家决定去大黑山。于是，第二天，我们就出发了。

早晨起来，穿好衣服，打了一辆粗租车，来到了大黑山脚下。

到了大黑山脚下，一条从半山腰接下来的大道伸到我们前面，好像要把我们直接接到山上似的。

一开始，我们走了一会大道，但后来快到山顶上的时候，有好多个石阶，两旁緑树成荫，鲜花烂漫，还有石佛的雕塑。

再往前走走就是观音斋，也是有很多石佛。

进了“无量殿”，两侧的墙上有壁画，下面是十八个罗汉像，栩栩如生。

出了“无量殿”，就是点将台了，那里有两匹栩栩如生的石马雕塑，我骑在大马上面，仿佛在战场上打仗一样。站在点将台的边上，可以看见黄海和渤海的交界线。

再往西边走就是响水观，它是一座建设于唐代的古庙，人们惯称响水寺，它的建筑布局简洁和谐，小巧玲珑，进入西门大殿左侧山崖下有一个天然洞穴，进深42米，泉水从洞里流出，其声清脆如琴，帮称“瑶琴洞”。泉水经寺院墙壁外的龙嘴流出，由下面荷花池中的天蛙接浆，其水如雪、势如洪，声如瀑，未到寺院已能闻，故称“响水”。

接着开始往上爬了，都是土坡，有时在崖壁边走；有时四脚并用；还有时爸爸拉着我往上爬。

经过了一番努力，我们终于到达了山顶，微风轻轻吹佛着我们的脸面，我感到一阵清凉。

描写景点的作文 篇2

今天我高兴极了，由于我们要乘皇家加勒比海洋水手号游轮去韩国旅游了，吃完了午饭，我们立即开车前往游轮码头，远远地就看到了一艘庞大无比的游轮停在码头边。

我们托运完行李，通过了安检，在前往游轮的通道上先是每个人需拍张照，然后服务职员会给每个人发一张房间的门卡，卡上除了有姓名、房间号码外，还有天天晚餐的用餐时间和餐桌号码。我们把门卡挂在脖子上后就激动地登上了游轮，进入了我们的房间，和酒店的房间布局差不多，房间外面还有个露台。放好行李后，我们就开始了游船的好奇之旅。游轮就像是个超级商场，里面有良多运动的、娱乐的项目，有篮球场、攀岩馆、乒乓球桌、游泳池、小朋友DIY室、健身房、片子院、溜冰场、免税店、赌场、好几个餐厅等等，还有良多的演出安排，真是丰硕多彩！

我们回房间换好了游泳衣，兴冲冲地跑到11楼的海水游泳池开始游泳，游累了后，我们就在旁边的几个温水池里泡“温泉”，惬意极了！

游完泳，我们回房间洗好澡，就来到3楼的餐厅开始用晚餐，晚餐是西式可选套餐，很丰盛！在我们用餐时，游轮静静地离开了码头，向韩国的'釜山出发了。用完晚餐，我们回到房间，打开房门，惊疑地发现原先的沙发已经变成了一张铺得整洁的床，手巧的服务生还用浴巾和毛巾叠了个可爱的小白兔放在床上。

第一天的游轮体验感觉真不错！

描写景点的作文 篇3

五一假期，爸爸妈妈带我去金华游玩了双龙洞，我兴奋得一蹦三尺高。

早上，我们早早地起了床。吃完了早餐，我们就向金华的著名景点双龙洞进军了。

来到双龙洞的洞口，我发现洞口的两侧有两个酷似龙头的石头，这两个龙头张着血盆大口，一对长长的触角，一双大眼睛，低着头，一副凶猛的样子似乎要冲下来吃下面的人们。经过导游阿姨的介绍，我才知道，原来双龙洞的名字就是根据这两块石头取名的。

我们参观完洞口，就要准备进入洞里去了。这里进洞的方式可真是特别，洞口有一排低矮的钟乳石遮着，大概只有半米高，人不可能走着进去，而下面有一大池水，又无法爬着进洞，所以只能采用仰躺在船上进洞，让我感觉太刺激了。船动了，上面的岩石距离身体只有几厘米时，我仿佛感到岩石要压下来了，而妈妈更是大叫一声，我赶紧闭上眼睛，做了个深呼吸，静静地等待穿过钟乳石区。幸好路程不长，不到一分钟就进入了洞内。

描写景点的作文 篇4

我的家乡舟山群岛，那里空气清新。物产丰硕。，风景柔美，沈家门渔港更是一个旅游的好去处。

白天，海上停泊着无数条来自五湖四海的渔船。他们排着整洁的步队，像一位位仰首挺胸的海军出海。停泊的渔船扬帆启航了，它们纷纷离开港口，向大海行驶，那许许多多的渔船开得飞快，卷起了汹涌的波澜。到了三四天，那些出海的渔船都满载而归回到港口，渔民们露出甜蜜的笑脸。走在街上的人来来往往。形态各异的人：有的悠闲地在街上溜达。有的在观看风景。有的拿着相机不停地拍照留影。

每当夜幕降临，沈家门渔港就成了灯的海洋，光的世界。锦绣的霓虹灯，把沈家门渔港梳妆得绚丽多彩。各种各样颜色的灯光，把渔港旁边高楼大厦的四周装饰的瑰丽无比。闪烁的灯光，把马路梳妆的像一条很长很长的金龙。海面上像利剑一样的灯光，穿过高楼大厦照射在山上。海面上的船闪烁着，五颜六色的点点灯光，好看极了！

夜排档是渔港最惹人注目的一道风景线，马路旁边有一连串的夜排档。每个摊位前都摆着，各种各样的海鲜。有金灿灿的小黄鱼，有发着银光的带鱼。有张牙舞爪的大龙虾应有尽有。那些外来的游客吃得津津有味！有的边品尝厚味的海鲜，边赏识夜晚的美景。有的边吃着海鲜，边称赞沈家门渔港风景好。

这就是沈家门渔港，一个风景柔美。物产丰硕的地方，我爱沈家门渔港。

描写景点的作文 篇5

今天早上，空气极为潮湿。我一个鲤鱼打挺从床上跳了起来，背上书包，三下五除二地吃了饭，穿上鞋就往外头走，这是由于绵山那锦绣地山水早已勾引了我的心。

两个小时的奔波后，我们来到了介休市火车站，早已等候多时的爸爸开车把我们带到了绵山脚下。绵山的山路很像一条长龙，迂回曲折。上了山以后，路越来越窄，真是小径弯弯。爸爸的脸上汗水越来越多，在这个宽不足五米的山路上任何失误都是致命的。

在经由这段长龙般的山路后，锦绣的绵山对我的眼睛是一种享受，眼睛看到美景，耳朵听到了鸟在歌唱，鼻子闻到了山花的香味。大口呼吸新鲜空气，使我酣畅极了。

第一个景区是“大罗宫”，大罗宫高110米，层楼迭阁，青墙金瓦。大罗宫里面，香烟迷幔，清脆地鱼木声荡在我的耳朵旁。

随后我们来到了“水涛沟”，听别的游人说这里把绵山的风景都集中在了这个地方，果然是名不虚传。天然门路石层让这里成了一个小瀑布溅在大青石上的水花又打到了我的脸上，说来也希奇，这条水该静的地方静，该急的地方急，就好似有一个隐藏的屏障分段堵着。

游玩了一天后，绵山的夕阳逐渐地沉了下去。白天的热闹景象，都跟着隆隆响响地汽车声向山下四面八方驶去的车流而徐徐披发去了。

这次短暂的一日游，固然没有让我饱览整个绵山的美景，却让我看到了祖国的大好河山，美丽大地。

描写景点的作文 篇6

xxxx年的六月份，我揣着兜里的两千块钱，和三个朋友在拉萨开始了徒步行程。我们沿滇藏公路蒙起头走，两个多月的时间，终于在六盘水结束了步行。九月中旬回的成都。

一路下来，最有意思的是藏区那两个湖。我一下子说不出太复杂的东西，总之就像韩红那首歌里唱的：人间的天堂。

青海湖

看见青海湖，是在219国道边上。

我们正沿公路行进，同伴忽地高呼：山坡上有牛羊！我一瞧，成堆的牛羊不知从何处翻上来，自山坡头跃下，山坡的青绿间涌起灰白的波浪。我们向着牛羊飞出的地方疯跑，几个人一咕噜地窜上山坡。

山坡背后，是另一个世界。

目光所及处，非绿即蓝，颜色纯得过世间最好的染料。其间偶有星点，散漫地闪烁着。眯眼细看，发现那是数不清的牛与羊；再靠近些，渺小的我们便真的陷在了画中了。青海湖很大，欲穷其尽只是痴想；青海湖更亮，柔着亮，像是水底在发光。由坡上看下去，那就是一片被胡乱嵌进草原的天空。

到了夜里，过路人们都聚在一块，生了火，围着光亮又唱又跳。喝酒啊，吃肉啊——那可都是最好的牛羊，白进了我们的肚子。这样的快乐，比青

海湖更美丽。

我们在青海湖足足逗留了三天半。

西藏神湖

如果我没记错，神湖的名字叫“拉姆纳措”，这是我此生听说过的最玄乎的地方。据说在那里，人能从湖水中找寻回自己的前世今生。转世的达摩灵童寻求召示，便是在那个地方。

我们在乃东县听说的神湖，隔着二百公里路当即调了头，往神湖进发。我是领头的，一有顺风车就拦，四天硬是走完了两百公里。到了离神湖最近的县城，一行人都懵了：神湖在海拔五千多米的地方，而我们所踩的土地，仅有四千多米高。

还能如何呢？寻路登山吧。

逢着泥石流，上山的路全被捣得稀烂。我们趟着雪水，搭着拖拉机抖完了最先的一段路程。

下了拖拉机，前头只有泥水乱石。我掏钱请藏民指路，他领我们上了条小道，貌似是当地人采虫草踏出的路。

那简直是最危险的一程。森林小路是货真价实的无人区，没路标牌没信号，出了事情唯有曝尸荒野。森林里的猴子最野，它们追着你荡，抢你的东西；我献出了我身上全部的干粮，还险些被猴子伤到。

那也是最美的一程。不计其数的

森林、雪山与瀑布，这么说吧，你只

要举起相机，随便瞎拍，都是人世间绝美的景色。

那里没有垃圾这种东西，但一路上飘扬着各种颜色的巾幡——那是朝圣的信徒们一路挂上山的。我最爱的是藏红色巾幡，估计是因为它所代表的无往信仰吧。

从海拔四千米到五千米，我们用了九天上山。

面对神湖时，我的心情平静得过分。神湖不大，一眼过去能勉强收揽其观；最奇的是那湖水的位置：湖水呈月弯形，高高地悬在山巅之上，像是山巅上的一面明镜，悄然流转。真好。真美！

临着那块照亮前世今生的镜子，我不由得有些迟疑。一步一步上前，

我望见了湖水中的那个自己——什么

变化也没有。按当地人的说法，应该是我还不够虔诚吧。噢......

我用湖水洗了把脸，清爽！不过现在下山的问题又来了，我们可不能在这冻死。可能人生的意义，就是探求这样的未知。

最后

最后？最后我自然是好好的回来了。路上太多的心理感受，本来说到家后写篇后记，但因为各种感受多而杂，就一下写不出来。不过，你既然要写，那就带着向往去写吧！记得写完给我瞧瞧！

描写景点的作文 篇7

“龙游在哪里，龙游在浙西。两山招手笑，双江玉带飞。二滩展新貌，广场泉声急。啊，民居刻青史，石窟天下奇……”你听，这就是我的家乡龙游，她多美呀！我觉得最吸引我眼球的仍是耸立于灵山江畔龙洲公园内的龙洲塔。

龙洲塔又叫“文峰塔”，建于1567年，至今已有440多年的历史了。

白天，整个龙洲塔清楚地展现在我们面前。塔身是土灰色的，经由长期的风吹雨淋，上面的石灰都已经脱落了，但它仍是精神丰满地挺立着，是那么惹人注目。龙洲塔六面七层，高26.13米。最下面一层似乎是一个“哥哥”，驮起了上面的六个“弟弟”。最有意思是要算塔顶了，上面有一根长长的避雷针，六面角上各有一个小铃铛。每当轻风吹过，就发出动听的声音，招引来许多小鸟。还有的小鸟带来小花，小草的种子，种子就在塔顶上安家落户了。

老年人在龙洲塔下打太极拳、舞剑，我猜他们是想让自己也能像龙洲塔那样健康长寿吧？小朋友们则围着龙洲塔奔跑，有的仰起头，尽情赏识它的美貌，有的不禁发出赞叹：“哦，太美了！”每当夜幕降临，塔身周围的霓虹灯就亮了起来，似乎给龙洲塔穿上了一件“彩袍”，焕然一新，锦绣极了！这些灯也把龙洲塔的轮廓清楚地勾画出来，使它整理时变得年青而神秘。

我喜欢龙洲塔。假如你有机会到龙游来游玩，可一定要来看看这“镇县之宝”哦！

描写鱼的特点作文集锦

说到作文，大部分同学一定很熟悉，每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了，你是否在寻找作文的模板呢？请阅读由高分范文网编辑为你编辑的描写鱼的特点作文，欢迎大家参阅本文！

描写鱼的特点作文 篇1

我们六（6）班是一个具有特色的班级，而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来，我们班四年级时不太笑，可一到下学期，就有了翻天覆地的变化，我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

我是一个走读生，有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学，还没上几堂课，班里的笑声越发越响了，刚开始老师还不在意可后来笑声太大了，老师不得不整顿纪律。

一次，我正在认真的写着作业，突然听到某个人在大笑，我抬头一看，哇！居然是林琪华！

林琪华他吧，人长得不太高，可跑起步来，真像换了一个人似的，箭步如飞！黑色的头发，细长的腿，看起来真像一个跑步运动员！可是林琪华只要一笑，眼睛眯的像一条缝，谁看到他那笑样，准会哈哈大笑起来！和他的体育一样，他的笑似乎有股魔力，我们只要见到他笑，就会“中了邪”一般笑了起来，后来王正男转到我们班，为我们的笑抹下了浓重的一笔！可时间一长，我们大家也就习以为常了！

某天晚自习，我们全班人都在专心致志地写作业，林琪华像是全部写完作业了，正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧，林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底，周老师悄悄地走了下来，拍了拍林琪华的肩膀说：“林琪华，你好像在研究不该研究的东西呀，如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖，那周老师愿意把一半奖金给你！”

林琪华一听，笑了！笑得很灿烂，我想真不愧是“笑王”。

描写鱼的特点作文 篇2

哈，要说起谁能得表演章，那就非我的好朋友——叶璟莫属了。

她呀，可爱表演了！叶璟身材娇小玲珑，跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宫学跳拉丁舞，还获得铜、银牌呢！叶璟不仅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌来，就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢！

有一次，“六一”儿童节到了，一个节目就是合唱，叶璟她也在里面。歌声响起，叶璟那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点，她一会儿唱得如高山流水，一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨！听着听着，我就入迷了。等结束了，我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中，叶璟用自己最动听的声音比赛，分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”！另外，她在合唱队里可努力了，唱一首歌，练了很长时间，老师都说很好了，可以休息了，但她还是坚持练习。说了这么多关于叶璟唱歌的事例，现在该说说她的跳舞经历了。有一次，我到她家玩，她正在练习跳舞。我就对她说：“给我表演一段吧！”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐，那优美的身影一会到这儿，一会到那儿，小手浑洒自如，往前，往后，练得滚瓜烂熟，一双腿又细又长，可灵活了！跳舞结束了，她摆了一个POSE。那样子，简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶璟表演的相册，心想；她现在所取得的成就，都是她用一点一滴的汗水换来的，有一句俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。作文

描写鱼的特点作文 篇3

前几天爸爸在回家的路上领回来一位特殊的客人，它长得像一只小老鼠，长长的脸蛋，圆圆的鼻子，尖尖的嘴巴，身体肥而短小，全身裹着一层棕色的硬刺——它就是刺猬。

我长这么大第一次看见小刺猬，所以觉得它很稀奇。刚来到我家时，可能是因为环境的陌生，它总是蜷缩在墙角，像一个仙人球。我用筷子轻轻碰下它的身体，它便立马警觉地缩成一个更小的球，你越碰它，它缩得越紧，最后只能看到一根根直立的刺了，叫你再也无从下手。当我停止对它的挑逗时，它那两只绿豆般的小眼睛便仔细地打量着四周，似乎在观察，看看还有没有什么危险。等它完全放松警惕时，我又会猛地一碰它，它又立刻闪电般地缩成一个小球，可爱极了。

白天，当家里人来人往时，我发现它都呆在角落里不怎么动，但到了晚上，大家都休息时，它却像一个小偷在家乱蹿。有一次，刺猬静悄悄地跑到我房间来，把床头柜敲打得咚咚直响，睡梦中我都给它吵醒了。我生气地下了床把它拎到了客厅里。把门“砰”地给关上了。我躺在床上，心里暗想：这下你进不来了，我可以安心睡觉了吧。可过了一会儿，我却又听到有节奏的敲击声，这是怎么回事?仔细一听，原来是小刺猬在撞门，它试图通过撞击达到进入房间的目的。这一声声敲击声把刚进入梦乡的我又给吵醒了。我恼羞成怒地下了床，猛地打开房门，抬起脚就要踢他。看到我愤怒的样子，它仿佛受到了惊吓，惶恐地看着我，转身就跑，那落荒而逃的样子，简直是可笑至极。

尽管小刺猬在我家给我带来了许多快乐，我们全家也都很喜欢它，但我觉得大自然才是它的乐园。于是，在一个阳光明媚的下午，我们来到一片竹林中，我先用铁锹挖了一个小坑，再轻轻地拎起小刺猬放进坑里，还在旁边为它准备了一些苹果皮。并对它说：“小家伙，你走吧，回家吧，我会想你的。”它那两只圆圆的小眼睛紧紧盯着我，似乎在说：“谢谢你，我也会想你的。”从它的眼神中，我看到了快乐，也看到了不舍。

描写鱼的特点作文 篇4

1孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

2这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

3我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//

4冯成是我们班的同学。//他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号――“大铃铛”。//说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。//

5李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

6这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。//他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。//他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”//

7我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。// 他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。// 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

8“博览群书”是我最大的一个爱好。//一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了――这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。// 她，就是我，书店的小常客。

9妈妈特别爱看书学习。//我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。//她的那双手总是又黑又粗糙。//妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！//

10我给爸爸画个像。// 爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。// 别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？//