用爱打开希望之门优秀作文(篇三)。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，写一篇好的作文要突出它的核心要点。好的作文一般都具备什么特点呢？也许"用爱打开希望之门优秀作文(篇三)"就是你要找的，更多相关信息请继续关注本网站。

“让爱走动，让你的爱化成希望的种子，随风扬起编织美丽的梦……”循着歌声，我和爸爸妈妈来到了步行街的广场上。这里，正在举行“情系小佳茜”的慈善募捐活动。

一阵阵优美的旋律飘入了我的耳中，此时的广场熙熙攘攘，人头攒动。我拉着爸爸妈妈的手，上前去看个究竟。只见舞台中央，“梦之城”乐队的歌手正在深情演唱，他们用歌声唤起人们心中爱的涟漪；舞台前，摆放着一个巨大的捐款箱，不时有男女老少将纸币投入箱中，你一百，我五十，大家为了挽救小佳茜，都慷慨解囊，毫不吝啬；舞台边，慈善义卖活动也在如火如荼地进行着，十几个义工不辞辛苦，在不停地推销着好心人捐赠的衣物。这时，主持人用宏亮的声音介绍着：“患有先天性心脏病的小佳茜快要接受手术了，但现在还差8万元的手术费用，希望大家能够伸出援助之手……”人们静静地倾听着，不少人都流下了同情的眼泪。“梦之城”乐队的四名歌手也一边唱一边向伸出援手救小佳茜的人表示感谢。他们用《让爱走动》、《坚强的理由》等曲目来鼓励小佳茜一定要坚强。在一旁默默观看的我被深深地感动了。要知道，小佳茜是咱们宜兴人，和我一般大小，本该幸福快乐地生活。她现在得了重病，作为一个“同市”人，我无论如何也要为她出一份力呀！再说，“赠人玫瑰，手留余香”，能尽自己的绵薄之力帮助别人也是快乐的'。于是，我更坚定了自己的决心，毫不犹豫地拿出了我的200元零花钱，郑重地走到募捐箱边，小心翼翼地把钱投入了箱中。我似乎看到了小佳茜微笑着的可爱脸庞。当听到“梦之城”队员向我道谢时，我的心里涌起了一阵阵爱的暖流。多一份帮助，小佳茜就会离危险远一步，我们大家都献出一份爱，就一定能打开小佳茜的希望之门！

两个多小时的慈善募捐活动结束了，当我得知小佳茜获得九万元爱心款，可以使手术顺利进行后，我不禁激动地向小佳茜表示祝贺。啊，如果人人都献出一份爱，这个世界将会变得更加美好！

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用眼睛看世界的作文9篇

现在是一个写作的时代，作文可以锻炼我们的想象力。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。用眼睛看世界的作文是由栏目小编为您整理和分享的内容，仅供你在工作和学习中参考！

用眼睛看世界的作文【篇1】

我用我的眼睛看世界，我看见了一棵棵小树、一株株小草、一朵朵小花，我还看见了它们的来源——它们都是从那些劳动者们的手中种出来的，它们感受着大自然的滋润并用顽强的生命力装扮着世界，这让我体会到了世界的美好。

我用我的眼睛看世界，我看见了一栋栋拔地而起的高楼大厦，一座座蕴含着高端科技的运动场馆，一种种越来越高速发达的交通和通讯工具，这让我体会到了世界的先进。

我用我的眼睛看世界，我看见了人们不随地吐谈，不乱扔垃圾，养的宠物也不随地大小便，这又让我感受到了世界的文明。

我用我的眼睛看世界，我看见了小朋友们欢快的笑脸，和他们那稚嫩的脸，我仿佛听到他们朗朗的读书声。这又为世界添加了几分童趣和希望，使我们相信世界会变锝更美丽。

小朋友们，我用我的眼睛看到了世界的美好、世界的先进、世界的和谐文明以及世界的美丽，你用你的眼睛看见了些什么呢？

用眼睛看世界的作文【篇2】

用兔子的眼睛看世界

兔子在笼中卧着，安静柔软的样子,像极了一朵云。我躺在微凉的地板上，头挨着笼子，盯着兔子黑黑的圆眼圈，试着让自己用它的眼睛看一看这个世界。

世界忽然变得很大。我仰望“遥不可及”的天花板,觉得一阵眩晕。靠在墙边的一张板凳在此时的我看来,仿佛埃菲尔铁塔;撑在门后的竹竿直直地立着,就像擎天之柱;而客厅里的外婆撞倒东西发出的闷响,竟使我莫名地和兔子一样惊慌不安起来。

隔着铁笼,我默默地凝视着它。看它雪白的、轻轻抖动的毛上点缀着的`数块黑色斑点;看它幽深的仿佛一泓潭水的黑眸子里流露出的好奇、友善与悠闲;看它在小小一方天地中蹦来跳去,安详而平静地舒展着棉花糖般的身子;看它有节奏地摆着两只长耳朵，嘴角似乎闪过一缕恬静的微笑,就像一位仙风道骨的老人。我闻着它身上浓浓的胡萝卜的气味,听着它吃东西时发出的脆响。我想，野外的兔子，是怎样生存下来的?是不是每天都要竖着耳朵警惕敌人的到来？每天都要冒着生命危险寻找食物？稍有不慎就会命丧黄泉?都说“狡兔三窟”,我想这不是狡猾,而是迫于生存的无奈吧?外表看上去天真可爱的它们,是否从小就知道欺骗和伪装,过早地明白“胜者为王”的道理?动物们都是这样的吧!看似残忍的老虎,吃别的动物只是为了不被饿死，刺猬长刺是为了保护自己……这，是自然界的生存法则吧！

用兔子的眼睛看过这个世界，我仿佛明白了……

用眼睛看世界的作文【篇3】

俗话说“眼睛是心灵的窗户，眼睛是心灵的明灯。”我喜欢用我的眼睛看公园、看四季……

我用我的眼睛看美丽的公园。公园里百花盛开，花香醉人。还有许多游乐场，每逢节假日，都有许多小朋友在那儿玩个痛快！公园里还有清澈见底的小河，迷人的假山，翠绿的柳树，真是风景优美啊！

我用我的眼睛看四季。春季万物复苏，百花齐放。柳树姑娘梳着它的长头发，好像在风中跳舞；小草也从土里探出了它那小小的脑袋；小动物们也开始出来活动了。

我用我的眼睛看骄阳似火的夏季。美丽的荷花姐姐立在水面上好像在

向行人问好呢；知了在树上叫个不停，好像在唱着一首夏天的赞歌！游泳池里有孩子们快乐地嬉戏着，玩得多么开心啊！

我用我的眼睛看硕果累累的秋天。田野里，果园里，到处都是一片丰收的景象，农民伯伯也笑弯了腰！秋天真是一个迷人的季节！

我用我的眼睛去看银装素裹的冬天。看，天上飘起了鹅毛大雪，一夜之间给大地盖上了一层厚厚的被子。到处更是孩子们的乐园，他们可以打雪仗，扔雪球、堆雪人，玩得好开心啊！

我喜欢我的这双明亮的眼睛，因为我还可以用我的眼睛看世界，看宇宙、看更多美好的事物！

用眼睛看世界的作文【篇4】

美在哪里？我们祖国壮丽的河山是一种美，大自然中的奇花异，草，是一种美人们的心灵，更是一种美只要你用心去观察，就会发现美在我们身边。

我用我的眼睛看世界，发现了一种纯真的美。春暖花开的季节，一个看似3、4岁的小男孩活蹦乱跳地在公园里玩耍，这时，他看到一个白色的袋子，在空中飞舞，小男孩赶紧跑到妈妈身边，说：妈妈，老师说看到垃圾就要捡起来！妈妈笑着回答说：孩子，你真棒，去吧！只见小男孩跑了过去，踮着脚尖把垃圾小心翼翼地扔到垃圾桶里，扔完之后，他又开始玩了。看到这一幕，我的眼睛闪烁着亮光，小男孩身上有一种多么纯真的美啊！

我用我的眼睛看世界，发现了一种善良的美。回家的路上，风儿呼呼地刮着，一个七八岁的小男孩穿着单薄，急匆匆地往家赶，谁知，他一不小心，被脚底下的一块小石头绊倒了，远处的一位阿姨看见了，想过来扶她。哪知，阿姨踩住了鞋带，也摔倒了，他们对视一笑，都站了起来。看到这一幕，我的眼睛湿润了，阿姨身上有一种多么善良的美啊！

我用我的眼睛看世界，发现了一种心灵的美。上学时，我看到一位盲人叔叔在过马路，我赶紧过去搀扶，谁知当我走到马路对面，突然，被一个香蕉皮滑倒了，谁知，那位盲人叔叔得知后，蹲下来用手摸索着，把香蕉皮扔进了垃圾桶，并告诉我说：不能让别人也摔倒了！看到这一幕，我的眼睛酸酸的，这位叔叔的心灵多美啊！

生活中，其实美无处不在，让我们用这双慧眼一起去寻找美，发现美，传递美！

用眼睛看世界的作文【篇5】

一、

不知什么时候，我对世上产生了一种厌恶，这个世界像黑色的墨水在一张洁白无垠的宣纸上写下丑陋的篇章，白纸黑字，清晰地映在我的脑海中。

二、

三姐送给我一只漂亮的工业品，木雕。我欣喜的叫几个朋友来家里观赏。朋友们看到小巧精致的木雕称赞了好久，她们说好喜欢它。

三、

我的木雕丢了。仅仅一个下午就不翼而飞了，我找了好久。

四、

我无意中在一个朋友家发现了木雕。棕色的小房子，小巧的小风车一点儿没变。

我故意说：我的木雕丢了。

她说：哦，再找找，说不定丢在哪个角落了。

我笑了笑：可能吧。

五、

我和一个同学约好去买书，在约定的地点，我等了她足足半小时。

我到她家去找她，她正在和男友聊QQ。

我问：我们还去不去啊？

她睁着大大的眼睛问：去哪里？秀秀你好奇怪啊！

我说：没事了。我回家了。

六、

到家后，我不停的安慰自己：没关系的，她可能忘记了。

可那不争气的眼泪还是流了出来。

七、

一个好友和我上街时看上了几张光盘。

她说：我没带钱，秀秀，你帮我交一下钱，明天我还你好吗？

我说好。

八、

一个月了，她从没提过钱的事。

鑫说：秀秀，你太傻了，人心隔肚皮，知人知面不知心。阳那天还请我们喝奶茶着。

原来是这样啊。我真是一个傻孩子。

呵，好一个知人知面不知心啊。

九、

星期四，月考。我把物理书放到桌堂中，考完后忘记拿出来。

我们坐的位置是打乱的，桌子也是打乱的。

这次考试只考四大主科，星期五正常上课。

我硬是找遍了书包，结果当然可想而知。

我急哭了。班里那么多“邋遢”，我的书永远也不会回来了。

十、

奶奶知道后骂了我一顿：多大了还丢书，把你自己丢了的了！

爸爸得知后叫上我去广场散步，说是散步，其实是散心。

街上冷冷的，人很少。

我说：爸爸，那书永远也回不来了。

爸爸安慰我：怎么会呢，明天让同学们看看书桌用没有你的书。

我小声地说：我的书没写名字。现在的同学心里可黑暗了。

找不到就再买一本吧。你把别人都想成什么了！爸爸满不在乎。

爸爸，是我受的伤害多啊！吃一堑长一智，我不敢再相信人了。

我，唉……

十一、

一小时后，我回到了家，心情好了许多。

十二、

戴上MP3听着周杰伦的歌听了好久。

那任性的声音今天我出奇的喜欢。

十三、

终究我还是放不下书的事，失眠了。

对着镜子，我就像一个熊猫。

十四、

上学路上，我对陆遥说了这件事，她说嗯，便继续听起了《北极星的眼泪》。

她说她现在最喜欢张栋梁的声音。

昨天她还到处宣布在飞轮海中最喜欢炎亚伦，今天就成了张栋梁。

我又想起了自己曾经一上午换了两个偶像。

呵呵，我呆呆的笑，像一个木头人。

突然她冒出一句：我好喜欢张栋梁，喜欢到就要死掉了。

十五、

教室里我左问右问，大家都说没有看到。

我失望极了。

张辰关切的问：你怎么了？

我说物理书丢了。

“啊，对了，龚静多了本物理书！嗯，一定是你的，我认得你的字迹。”

十六、

龚静把书给了我“别再丢了”，她暖暖的说。

哦，真的谢谢你！！！

龚静，这个名字我会一直记住的。

十七、

爸爸，我的书没丢。我兴奋的抓住爸爸的手。

呵呵，世上还是好人多吧！要相信大家！

嗯嗯嗯!我不住的点着头。

十八、

公主房里，我张大嘴哈哈的笑着，停也停不住，活像一个疯子，不过我喜欢！

从今天开始我不在是那个淑女了，

我就是我，阳光女孩！

原来世界可以这么美好，原来月光可以这么皎洁，原来同学可以这么友善，

嗯，变了，一切都变了！

十九、

活在这个世界上是我最大的快乐。

我爱这个世界！

永远不会变……

用眼睛看世界的作文【篇6】

我用我的眼睛看世界，看到了校园里风趣幽默的同学们。看到了老师在办公室里认真的备课。看到了校长每天早晨去大门口迎接老师们和同学们......

我在用我的眼睛观看世界。你猜我看到了什么？—我用我的眼睛看到了一年四季的变化。—春、夏、秋、冬。春天来了，它使天气变得暖和了，万物复苏了!夏天来了，太阳哥哥撒发出自己本身的热量，实在是太热了！人坐在那儿不动，都会冒汗呢！秋天来了，风儿舞动着它那条绚丽多彩的裙子，是天气变得凉爽了。这是，农民伯伯就要收庄稼了，以为这正是收获的大好时机。冬天到了，冬爷爷也应该抖一抖他身上的小雪球了，因为冬爷爷用力过度，所以冬天的风比秋天的风还要大呢！

我在用眼睛观看世界，你猜我看到了什么?—我看到了生机勃勃的大自然。—那儿有许多动物和植物，真是让人大开眼界！咦，那儿是什么?原来是小动物们在排演【狐假虎威】的成语故事。看小兔的模样还真像装神气的狐狸，小鹿的模样也很想凶恶而又中了狐狸的计谋的老虎，它们还真是变化多端。原来我用眼睛所看到的东西是那么的神奇、有趣。

我爱我的眼睛，因为它可以让我看到书里的内容，让我学到更多的知识，让我看到了我的爸爸妈妈.....所以我爱它！

我爱我的眼睛！

用眼睛看世界的作文【篇7】

眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。每个人的眼睛，都是一个世界。

我用我的眼睛，发现鸟语花香。

我的眼睛看见每一朵花的绽放，我的眼睛发现柳树第一次的抽芽。我的眼睛留心着每一只鸟的飞行，我的眼睛眺望着每一条鱼的跃动。我的眼睛，将那每一朵花的芬芳，每声婉转的啼叫，装进了心的窗。

我用我的眼睛，渲染着大地芬芳。

我的眼睛晶莹透亮。绿叶映进我的眼中，放眼是一抹绿色的波浪；露水在我的眼前舞蹈，世界

仿佛静了很多。霞光和繁花的嫩叶交织在一起，被夕阳染上了一弯浅浅的橘黄。夜，静悄悄的，哦，草丛里的点点亮光，可是萤火虫你在舞蹈？皎洁的月光倾泻下来，被眼睛收入心房。

我用我的眼睛，迎接柔和的阳光。

我看到阳光在山岗上露出脸庞，温暖和亮光从天而降。黑暗和寒冷以及世间万物，盼望倾洒大地的阳光。我的目光跟着太阳绚丽在每个角落，祝福你幸福安康。

我的眼睛澄净，清澈。我的眼睛发现花朵，发现鸟儿，发现霞光，发现月光，发现这个绚丽的世界。

用眼睛看世界的作文【篇8】

每个人的眼光是不同的，看世界的眼光也不同。

不同身份的人，对世界的看法是不同的。在小孩子的眼里，这个世界是一个充满快乐、幸福的乐园；在年轻人的眼里，这个世界是一个充满公平竞争、充满活力的世界；在中年人的眼里，这是一个充满幸福的世界；在老人的眼里，这是一个充满了儿女的爱的世界．．．．．．

对于一个一心只为自己的利益、不为别人着想的人，那么，在他们的眼里，这个世界是一个“假恶丑”的黑暗社会，这个社会是没有真正的友情，没有亲情，只有金钱、名利，只存在着明争暗斗。但对于一个对这个世界充满好奇心，为他人着想的人来说，他们对这个世界的看法与只想着金钱利益的人是截然相反的，在他们的眼里，这个世界是一个“真善美”的光明社会，他们会用自己的行动证明，金钱不是万能的，不是什么东西都只能依靠金钱才能成为好的东西，只要你诚心诚意的做好一件事，就一定会得到一个好的结果，一个你想要的结果。

所以，我们要用明亮的眼睛去看世界，去发现这个世界的美好，不能只用丑恶的眼光去看世界。如果你用心去感受这个世界，那么，你就会发现，其实这个世界是多么的美妙啊！

用眼睛看世界的作文【篇9】

世界很大很大，但我的眼睛却很小很小。可是，今天我就要用我那小小的眼睛看看那大大的世界。

我去看植物的世界。我刚迈出了半步，就看见了几朵迎春花搭在一块石头上，它犹如仙女美丽的头发，迎春花在叹息呼吸着，让空气中弥漫着淡淡的芳香。小草吮吸着露珠的琼浆，从土壤里悄悄地探出了它圆圆的脑袋，伸了一个懒腰，打了一个哈欠，又开始继续生长了。池塘边，垂柳阿姨的长发上又冒出了新芽，春风一吹，长发在空中飘舞，真是美丽极了。

我去看动物的世界。春天来了，冬眠的动物醒了，小熊从洞里活蹦乱跳地飞奔出来了，我从小熊的旁边路过时，小熊用它那厚厚的的熊掌向我打招呼；小兔子也从洞里蹦出来了，为了表示对我的友好，小兔子在我的身边转圈，我发现小动物们非常有礼貌。然而现在杀害小动物的事情却越来越多，我希望人类可以变得非常友好，并且与小动物们成为好朋友和谐相处。

我去看人类的世界。走进公园里，我就有一个非常懒惰的叔叔，虽然垃圾桶离他很近，但他就不将垃圾扔到里面，而是随手扔到地上。一个小女孩走过去，弯腰捡起垃圾放到了垃圾桶里，那位懒惰又不讲究环境卫生的叔叔看到后，他的脸通红得像熟透的苹果。

人间本来应该是美好的，然而总一些人不爱护环境。就是因为有了他们，地球才会被污染。

我用我的眼睛看世界，希望世界上的一切更加美好。

[作文模板] 优秀高三文章700字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧！作文是一个学生语文素质的综合体现。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。相信一些人会觉得作文很难写吧！由此，小编为你收集并整理了[作文模板] 优秀高三文章700字为防遗忘，建议你收藏本页！

一个女人到了一定年龄，大概就想稳定下来了。不想再一个人飘着了，于是我选择了现在的他，想跟他过安安稳稳平平淡淡的日子。记得研究生时的那个男朋友告诉我，平平淡淡才是真。当时对这句话，想不透，现在终于明白，日子就是在简单平淡中度过的。人的一辈子，大抵都是在重复中度过的。经得起平淡的爱情才能长久，细水长流般的感情才最稳定。我们之间没有轰轰烈烈，也没有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋节后的第二天，我们就去领了结婚证。领完证，晚上回到家，我做了一顿很简单的饭，我们两个人边聊边吃，就这样度过了。我们已经过了轰轰烈烈浪漫的年纪了，对于现实，我更多想要的是安稳平淡。他能给我一个稳定的家，我能给他的是陪伴。因此，我们才能走到一起吧。

每个人心里都藏着一个不可能的人，我不知道他心里有没有。我的心里应该是有的。可是，我选择了现在的他。不管怎样，未来我会义无反顾的和他走下去。我想他应该是爱我的。我总是开玩笑的跟他说，你的房子和车要加上我的名字，他每次都很认真的答应我，一定会加上。其实，我要的不是真的要去把他的房子和车加上我的名字，我要的是他一句勇敢的回答，这样我就安心了。我们认识还没有一年，未来还有很长的路要走，我会做好自己该做的事情，陪伴他，爱护他。因为我知道感情是相互的，只有拿真心才能换到另一个人的真心。婚姻不是小孩儿过家家，婚姻是两个人相互扶持相互陪伴相互尊重与爱。我会用心经营好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。

小学三年级写景作文优秀范文(篇二)

一说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，有没有比较好的作文给我们参考呢？或许你需要"小学三年级写景作文优秀范文(篇二)"这样的内容,供你参考，希望能够帮助到大家。

我喜欢春暖花开的春天，喜欢火辣辣的夏天，喜欢寒冷的冬天，但我更喜欢绚丽多彩的秋天

秋天来了，到处呈现出一派丰收的景象，地里的棉花一朵朵像白绒球似的，苹果树上的大苹果就像一个个红红的大灯笼。

秋天来了，田野里的稻谷成熟了，一颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒，风一来，整个田野变成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

天边，朵朵白云就像一群白白的绵羊一样，大雁排着整齐的队伍要飞往南方过冬呢。

果园里苹果绽开美丽的笑脸；一串串葡萄如晶莹的玛瑙；桔子，苹果，你挤我碰争着要人们去摘呢，石榴看到这欢乐的场面也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴像闪闪发光的宝石。

花园里，许多花都凋谢了，只有菊花在开放。他们五彩缤纷，有紫红的，淡黄的，雪白的……美丽的菊花在风里频频点头。

这就是多彩的秋天。

三年级自我介绍优秀作文3篇

工作学习中处处都有作文的身影，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，怎样能把作文写得又快又好？

三年级自我介绍优秀作文 篇1

大家好！

我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的长相。呀！挺好看的嘛！，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。

有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”

大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。

三年级自我介绍优秀作文 篇2

我叫李恺敏，今年9岁，九月一日就要在镇海骆驼中心学校里就读304班了。我的爱好有：看电视，玩电脑，跆拳道和画画。我有一双水汪汪的大眼睛，乌黑乌黑的头发和圆圆的小脸蛋。

我算是比较聪明的。我在二年级下半学期拿到了金雏鹰奖章，去年拿了尤伯东奖学金，我的字写得很好，老师还经常夸过我呢！但是呢。有一点不好，就是我的脾气很暴躁，生气了就会跟人发生冲突，时常管不住自己！告诉你们一个小秘密哦：我二年级时是小队长呢，我要在三年级争取成为中队长，我要再接再厉，不能骄傲！

介绍完文艺方面的，接下来就说说体育方面的吧！我的体育成绩一直以来都不太好，听说三年级要去上游泳课，这个暑假里，我都有每天在练习。练来练去还是游不会，总是要浅入水中。所以爸爸给我买了游泳圈，我先套着游泳圈自己游，等到时机成熟了，我再自己游。

我也有许多缺点，比如有时候考试会不专心，会考差；有时候吃饭很爱挑食，所以人也比较瘦。我以后一定要认真学习，吃饭不挑食，成为一个健壮的人。

我的理想是长大当一名宇航员，到太空去探索许多奥秘，去研究科学，也可以去太空遨游！

这就是我，独一无二的我，一个学习优秀但又有不少缺点的阳光男孩！

三年级自我介绍优秀作文 篇3

大家好，我叫甄于慧，今年八岁了，是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发，一双美丽的眼睛，两条弯弯的柳叶眉，苹果脸，樱桃嘴，还有一个可爱的小鼻子，小虽小，却很灵敏，什么味儿都逃不过它，妈妈说我有一个电子鼻。

我活泼开朗，特别爱动，喜欢在家里乱摆乱放东西，因此常常惹妈妈生气。我平时性情温和，但有时也会耍点儿小姐脾气，可能因为是独生女的缘故吧!

我喜欢画画，看电视，养小动物，还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了，每天都早起读书，爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书，都是爸爸妈妈给我准备的，他们希望我多学点儿知识。

我的优点很多，我爱帮助别人，爱读书，能歌善舞，而且字也写得很好。当然我也有缺点：学习不认真，写作业拖拉，最大的缺点是马虎，经常写错字，看错题，妈妈说我是天下第一大马虎。不过，我已经下决心要改正了。

这就是我一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意认识我吗?

暑假计划作文初二通用

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。您会为写好文章而烦恼吗？我们的栏目小编特意搜集并整理了暑假计划作文初二，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

暑假计划作文初二 篇1

在这一个暑假中，我将要制定个人的学习计划。

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

20预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1.单词

英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

暑假计划作文初二 篇2

走着走着，时间滴答滴答的过着，有一年的暑假到来了，暑假的到来对于一群孩子和少年来说是一件多么令人开心的事，但对于一个马上就要进入初三的初二男生来说却是一件令人十分压抑的事，风吹得树叶刷刷的响，好像一点都不会因为他要进入初三而去面对中考有一点而同情，倒想是一直在鼓励着她，努力看下去，是人生必须经历的事，让他勇敢面对是的，他扬起了以前高傲的头，就像是对着天说：“我明白了！我会努力走下去。”的样子，或许老天也知道了他了想法，吹的树叶更加厉害的刷刷响啦。

不知不觉他走到了以前经常来的梧桐树底下，看到了梧桐树一条一条的树枝和一片一片的树叶，他心中莫名的走出来一个想法，他也许可以将自己的暑假时间像树一样安排的有条有序的，然后自己再一点一滴的复习，一点一滴的学习起来，或许就是因为这样一个想法，让他对着即将到来的暑假有了一点一滴的安排，时间慢慢的走过去了，他心中也初步的把计划一点一点的规划出来了，一时心急他跑回了家，拿起纸笔一点一点的学了下来，但当我们想要知道他的计划是什么的时候，我们却是只能看到简简单单的四个字，那就是用心学习。也许就是因为他这个看起来简单但做起来复杂的暑假计划，让他从此有了巨大的改变，他数学，语文等科目一点一点的长大成一棵棵参天大树。

他就是这样一点一滴的完成了他的暑假计划，致使他上了初三依然是这么勤奋的努力，使得他考上了他县里的重点高中，也许一点一滴的做一件事是一件简单的事，但长期做下去却是特别的困难的，就像时钟一点一点的走着，一年他走了整整三千五百多万次，相信你也可以做好每一件事情。

暑假计划作文初二 篇3

此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结：

任何一种计划的制定，不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习

最后祝同学们假期愉快，学习进步!

暑假计划作文初二 篇4

1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F) 做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

G) 注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

3、作业 作业是提高思维能力，掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说温故而知新，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：

A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习的要求：

a) 本单元(章节)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

暑假计划作文初二 篇5

炎热的夏季，不知不觉又来临了，带来了暑假的生活。我已经高二了，高考的时间不多了，下学期就是高三，将面临百万人过独木桥，不想被人流挤下去，仅有充分利用暑假时间学习武装自我，让我能够从容应对激烈的竞争。

首先针对自我学习弱的科目进行加强训练。我的英语成绩不怎样好，一向在及格线上徘徊，总是上不去，所以在暑假期间利用这段时间，努力的记单词，背语法，多阅读英语相关的书籍，做十套试题，以此相互巩固练习，从而到达学习提高的目的。把以前的做过的试卷题目在翻出来把错误进行统计归纳发现自我的错误和缺陷，然后针对这些问题一一解决，针对性学习，这样才能够很好的学习，能够快速的提升自我。其他科目也是相同的处理方式用这样的方式补足自我的短板。

其次了解高三需要学习的知识，为自我上高三提前铺路。经过向教师询问了解高三需要学习那些知识有哪些课本这类的，抓紧预习，向高三年级的学长学姐们请教，借书，把难点首先拿下，从容应对高三，在经过网络搜索做好准备，俗话说的好，知己知彼，才能够百战百胜，做到运筹帷幄，决胜千里。更何况机会总是留给那些明白提前准备的人，我自我并不够聪明，能做到的就是勤奋，花比别人多的时间，学习更多的知识，笨鸟先飞，我自我不提早起飞，输在起跑线上，又怎样会甘心呢。我不愿作懒猪，等到了刀口架在脖子上了还不知，我要做那早起的鸟，仅有这样我才能偶更好的适应高三的生活。

再次就是温习高二所有知识，温故知新。把以前学到的知识多次温习复习，以免自我忘却，时间总是匆匆，带走了什么，很多时候连自我都不明白，所以为了避免等到暑假结束知识忘得一干二净，还不如利用暑假的时间充分温习，让我们在高三的时候有个好的基础能够衔接到高三的课程，从而赢在起跑线上，对自我不能够太过放心，因为失败就是自傲，太自以为是，认为学过了就不需要在学，这是错误的，还需要我们温习巩固。

最终阅读课外的相关知识让自我的视野更开阔，掌握更多的知识。知识不怕多就怕不够用，每一天写一篇日记把自我的学习所得，感受都写出来这样既练习的作为，有能够作为总结充分的把每一次的学习效果展现出来。这就是我对暑假的学习计划。