暑假漂流作文范本。
学习工作过程中写作文是很平常的，多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。那么有哪些优秀的作文可以参考呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“暑假漂流作文范本”，供你参考，希望能够帮助到大家。
这篇文章的主要议题是与“暑假漂流作文范本”紧密相关的，我相信这篇文章会让您收获颇丰。通过作文学生可以提高自己的写作水平和创造力，写作让我们有时间独立思考。一篇好作文切忌东拉西扯。
今天我和妈妈一起去了浙西大峡谷，浙西大峡谷位于浙江省临安城边上，是黄山的余脉。
在去的时候，我坐在大巴车上，摇啊摇，摇啊摇，我就睡着了。突然，我被导游的一句话给震醒了。
听到这句话我的心情顿时开心得不得了。我感到就要蹦起来了。你们知道是什么吗？那就是这次的旅游项目里除了登山还有月亮湾漂流，我高兴得手舞足蹈。
月亮湾漂流在浙西大峡谷的一座山谷里，两边青山环抱白云飘飘，一阵风吹来无比惬意。
我怀着激动的心情登上了一辆橡皮艇。游人如织，一条条橡皮艇排成了一条长龙漂浮在看似平静的水面上。我期待着冲下去的那一刻，但是心里又有一点害怕。
“请将手抓紧船上的绳扣。”只听到工作人员一声令下，我的橡皮艇“嗖”地一声冲了下去。白色的浪花向我们扑来，水面上波涛汹涌，我的橡皮艇斜侧了过来，等我睁开眼睛时，橡皮艇里灌满了水，我的身上全湿了。我心想：“不好，船里的水漫了，要翻船了，赶快舀水。”这时传来了大家欢快的笑声。
我的橡皮艇顺水而下，在一个山石的拐角处又有浪涛翻滚着向我们打来，“好刺激啊！”浪花又一次打湿了我的衣服，小艇里满是凉凉的山泉水，仿佛坐在摇篮里，既舒服又快乐。
我的橡皮艇在山谷间穿梭，两岸的青山环绕着绿水，我仿佛来到了人间仙境，两点五公里的月亮湾真令我流连忘返，依依不舍。
扩展阅读
小学作文漂流500字精选8篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学作文漂流”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
小学作文漂流【篇1】
今天中午，我们学校举行了一次图书漂流活动。我们在老师的带领下来到了体育场，我们就把书放在了老师指定的位置上。由几名同学负责看管我们班的书，其余的同学就拿着各自准备的书去和别的班级同学交换。
我也迫不及待地拿着自己准备好的两本书，一个一个班级的寻找我想看的书。当我走到二（3）班位子上时，我看到他们的摊位上有一本叫《爱丽丝漫游奇境记》，我顿时眼前一亮，于是我就和二（3）班的一位女同学说：“我可以用我的书换这本书吗？”那位同学看了看我拿去和她交换的书后很爽快地答应了。接着我又在体育场上逛了一圈后回到了我们班的摊位前。在我们班的一堆书里我发现了《一年级大个子二年级小个子》这本书，我听其他同学说过这本书很好玩，我就用我带的第二本书换了这本。
放学后我给妈妈看我今天换的书，还兴奋的告诉她，我很喜欢这样的图书漂流活动。这个活动让我们每个小朋友都可以看到更多喜欢的书。
小学作文漂流【篇2】
我们今天和我的姑姑一起去玩漂，非常开心！
一路上，因为红灯热得我们是嗷嗷叫，我们说：“好热好热好热啊！”还是异口同声的说，车的空调都开到四档了，我的表弟实在受不了，让我从窗口去了，呜呜呜呜……这回我惨了，太阳直接射在我身上，害我热得晕乎乎的！
我居然说：“姑姑我本来就比你白”我本想说：“姑姑，我本来就比你黑，还让我晒，我都要烧焦了，可恶！出来玩还是受罪的？”
过了三个小时，终于到了，我们换好了装备，在那等了一会，~~~~~ 然后就开始了，一开始我们在那用船浆前进！我很用力，但是，都在转圈。
一个大浪来的时候，我飞起来了，撞倒了，嘴上撞出了一个大包，我没觉得疼，又继续下去了。
大概是最后一个大浪，我们一不小心被卡住了，我整个人沉了下去，我以为自己活不了了，动着动着能动了，嘿嘿，我们继续漂，一直漂到了终点。
大约用了三个小时，我们回了家，回到家感到整个人还在漂哦……
小学作文漂流【篇3】
8月12日早上，我和阿姨、叔叔、小朋友们一起乘车去宝天曼漂流。
一路上，我的心一直都想快点去漂流，真有些迫不及待。坐在大巴车里，顺着盘旋的山路往下看，正在漂流的人们变成了一只只“小红虾”。我和小朋友们都欢快地唱着“小红虾、小红虾，你们等等我们，我们马上也要变成一只只小红虾”。我和阿姨、叔叔、弟弟坐在同一条小船上，为了安全，大家都穿上了救生衣。叔叔和阿姨在用力地划船，我和弟弟则拿着喷水枪射向别人，别人也向我们攻击。大家都欢呼起来，玩得很开心。一路上，遇到了许多激流和小瀑布。当船划到激流处，我们猛地被水冲了下去，撞到了一块大石头上。啊，好险呀，真刺激！
虽然我们被太阳公公晒得满头大汗，但我们玩得很开心，真不想离开这里。如果有机会，我一定要和爸爸、妈妈一起再来这里，让他们也感觉一下漂流的滋味！
小学作文漂流【篇4】
书籍是人类进步的阶梯。读书可以陶冶人的情操，培养人的气质，读书也可以作为休闲消遣，充盈时日，丰富生活。所以我打算在这个寒假阅读《鲁滨孙漂流记》这本书。
《鲁滨孙漂流记》描写了主人公鲁滨孙带着航海梦 瞒着父母，开始了未知而迷人的海上生活。但却因一次风暴流落荒岛，他凭着自己的勤劳和智慧，克服各种困难，在小岛上开垦出种植园和牧场，盖起住所。24年后，鲁滨孙救下邻岛的一个野人，给他起名“星期五”，作为自己的仆人。后来他帮助一位船长制服叛变的水手夺回大船，而他也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活。
主人公鲁滨逊是一个自强，自立，善良，坚强的人。鲁滨孙不管在什么逆境中，什么风浪里都不会轻易向困难低头，这种精神十分值得我们去学习。我想我看了《鲁滨孙漂流记》这本书也会有所改变。我会从胆小，懦弱的我变成一个独立，顽强和不在困难面前低头的我。鲁滨孙的精神会永远刻在我的脑海中，它会使我对生活充满信心和希望。
小学作文漂流【篇5】
俗话说：桂林山水甲天下。今天，我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去，桂林的山有的好似象鼻，有的就像两只鸳鸯，有的好比一个芋头；桂林的水清澈无比，一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏，我已经坐立不安了，真想马上跳上去。
不一会儿，我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了，我的心扑通扑通地跳了起来，我们可要经过8个小瀑布呢！说曹操曹操到，第一个瀑布来了。不知怎么的，我一点准备都没有。随着一声尖叫，水漫过了我的脚，呀，都浸湿裤子了！一怎么我背后好像挨了一枪，原来是妹妹用水枪打的哎，我真是哭笑不得。这时，我背后响起了山歌：“你们是从哪里来哩，这里山水美不美哩！嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道：“我们是从杭州来哩，这里山水可真美哩！嘿呀呼嘿！”
听着豪爽的山歌，天渐渐黑了。草丛里，萤火虫举着火把，星星眨着小眼睛，把我们送上了岸……
小学作文漂流【篇6】
鲁滨逊·克鲁索在1632年出生在英国约克市一个中产阶段的家庭。他从小就热爱航海事业，渴望有机会去航海，但却遭到了父母的反对。在一次偶然的机会中跟着朋友远航，随着这次航海之后，鲁滨逊听不进任何人的劝告，踏上了一艘开往非洲的船。但非常不幸，这一走就整整28年......
在这28年中，鲁滨逊克服了一开始的恐惧和绝望，依靠自己的双手、智慧和毅力做出了常人无法做到的事情，比如：在荒岛上种植粮食，自己制作工具来烘面包，救了一个名叫“星期五”的野人等。
让我印象深刻的还要数鲁滨逊和“星期五”之间发生的故事。“星期五”是一个野人，他在九死一生的情况下逃出野人的包围，幸运的成为了鲁滨逊的手下。从那一刻起鲁滨逊开始教“星期五”一些常识和知识，并给他做了一身衣服和给他吃了羊奶、面包。他从未吃过这么好吃的东西，一直向鲁滨逊表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后，鲁滨逊非常满意，因为他是一个聪明听话的野人，很多东西一学就会。
我们要向鲁滨逊学习，做一个勇敢，乐观的人和学习他那种对航海事业的热爱。其实在人的一生中，谁都会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。当然谁也不喜欢逆境，都希望一帆风顺。
小学作文漂流【篇7】
今天，我们来到了江西婺源游玩。这天下午我们准备玩水，大家都问怎么玩?是打水仗?游泳?还是钓鱼?让我们带着这一系列问题去看看吧。
我们迈着轻快的脚步来到了玩水现场，突然一个大牌子立在前面，我们跑了过去，只见牌子上面写了漂流二字，原来我们是去漂流呀，真是让人兴奋不已。来到了小河边我们穿上救生衣蹦蹦跳跳地来到一个橡皮船上，漂流比赛开始了!我划左边，爸爸划右边，刚开划就遭到了敌人猛烈攻击，又是水枪扫射，又是被盆波水，真是够惨的'。真是"好人有好报，恶人有恶报＂他们被一个波浪打了一个圈，而我们就在这时使劲的划，小船在河里乘风破浪暂时领先了。呵呵又是一个急流又让我们的小船更前了一步。可是好景不长我们撞上了暗礁，让別人乘机追上了，还被洒了一身水。我们为不让船再次被暗礁撞上，我们开始缓缓地前进。在我有点失落时，矣!他们怎么不动了，哈哈，真是天助我也，他们被卡住了，看!是终点，大家快划，哦!我们冲向终点胜利了!!太棒了，但是大家也已经精疲力尽了。
我通过这次划船让我知道了不负出汗水是不会有收获。
小学作文漂流【篇8】
暑假中我看了许多书，给我的印象最深的是《鲁滨逊漂流记》。
这本书介绍了一个从平静而幸福家庭出生的青年鲁滨逊，追求自己的理想不听父母劝阻，开始了海上冒险生涯，不幸困于荒岛，但他凭着勇气和智慧，在荒岛上生存下来，并在28年后的一天，才找准机会重返祖国。我非常仰慕鲁滨逊虽然他在荒岛上非常孤独可他不仅意志坚定，还凭靠过人的智慧建造房屋、制造工具、种植粮食、圈养动物，顽强地生活下来。从他身上反映出他对回到文明社会抱着很大的信心，有着积极的人生态度，他的精神是我要学习的。书中鲁滨逊自制工具这段故事最令我喜欢，它详细生动地介绍了鲁滨逊经过一次又一次的试验，最后制成了斧头、铲子等工具，虽然做得很粗糙，但非常坚固耐用，凝结了很多心血。作者想通过这个故事告诉我们在任何时候都要意志坚定，这样不管什么困难都能面对。
就是凭着精彩的内容和深刻的人物精神，才使这本书给我的印象最深。
作文推荐: 难忘暑假作文范例
作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。你对于写好作文有没有什么诀窍？小编特别编辑了“作文推荐: 难忘暑假作文范例”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在我的人生当中，有许许多多的事，有开心的，有悲伤的，有难过的，有快乐的……但这当中，有一件令我难忘的事，至今我仍记忆犹新。
一天夜晚,月光照着正在屋里写作业的我，它是那么温和，那么柔美，然而我的心却焦躁不安。
我一遍又一遍的祈祷着妈妈能够快点回来，陪着我度过这可怕的时刻。我等啊等，等了好久，仍不见妈妈的踪影，这时，邻居敲响了我的门，叫我接电话，我拿起电话一听，是妈妈的声音，我欣喜若狂，马上问到:“妈，你几时回来呀，快点呀，我等了你好久。”“包吉,今天，我就在你姨妈这儿吃饭了，你自己做饭吃吧!”电话里的这个声音令我大吃一惊，“可是，今……”我还没说完，电话就已经挂线了。
“哎，妈妈，你知不知到今天是七月十四日鬼节，是我最怕的节日啊!”我沮丧地自言自语到。在着夜深人静的时候，望望窗外黑黑的天，仿佛它正在等待着鬼的到来。这时，突然“嗖”的一声，我吓坏了，以为是鬼来了，于是连忙躲进被子里，这时，以前看过的鬼片都浮现在脑海里。我鼓励自己说:“不要怕，鬼神之说都是骗人的，世界上是没有鬼的，要相信科学。”顿时，我恍然大悟，对呀，世界上是没有鬼的，不要迷信。
我悄悄拉开被子，慢慢站起来。我心想:“鬼这东西，你越怕它，它就越欺负你。”从此以后，我不怕鬼了。这件事像印记一样死死的烙在了我的心头上，让我难以忘怀，如今还历历在目。
暑假赤峰青山游作文通用
在当今内容为王的社会，我们经常写作，作文可以帮助我们保存永久的记忆。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。我们要如何写好一篇作文呢？小编特别编辑了“暑假赤峰青山游作文通用”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
暑假，我和爸爸妈妈一起去了赤峰青山旅游景区玩。
到了青山景区，我们先在景区门口一个石碑前拍了个照，然后，导游买好票后，给我们每人发了一张，我看到票上印有很多石头，有龟石、寿星石、鹰石、双熊座、狮座等等照片。接着，我们就跟着导游进去景区了。
我们走到坐缆车的地方，准备乘缆车，却发现缆车只能坐两人，我就和妈妈坐一起，爸爸在后面那辆缆车上给我们拍照，我也拿小相机给爸爸拍照，咔嚓、咔嚓、咔嚓连拍了三张，却发现都拍糊了。
我在缆车上四处张望，忽然看见右边山峰有个奇形怪状的石头，我看了一下票，呀，是双熊座啊，真像两只又肥又胖的大熊搂着各自的肩膀在休息呢。我又四处张望，看见一只像狗一样的石头，我就想这是不是天狗座呀，我又看了一下票，哇，真被我猜中了！
缆车越驶越高、越驶越高，很快就到终点了，我们下了缆车休息了一会，又沿着山路往上走，走了不久，导游说：快看，我们到寿星石了，我四处看了看，哪有什么寿星石呀？爸爸指着前方的那个山峰说：你再仔细看一下。我仔细端详一下，果然是一个老寿星：有长长的胡子、尖尖的嘴巴、大大的鼻子、还有眼睛和头发哩！
我们绕山路往前走，走到一处很陡峭的台阶旁，我抬头一看，哇，台阶真陡峭啊！我鼓起勇气开始往上爬，五、六分钟后，我们终于到了山顶最高处，我发现窄窄的山顶处有两个大坑，坑里面有水，水里面有钱，是一些硬币和一元纸币。导游说这是冰臼，是经第四纪冰川运动形成的，青山冰臼群是我国目前及世界上发现规模最大、形成最好、类型最多、保存最完整的冰臼群。
参观完冰臼后我们就准备回去了，一路上，我非常感叹大自然真是神奇啊！
作文暑假读后感合集
作文暑假读后感是由高分范文网的编辑为您整理和分享的内容，我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？
作文暑假读后感【篇1】
《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的书，出自上世纪最杰出的幽默家桑贝和戈西笔下，流传了半个世纪，影响了一代又一代读者。它不仅能让孩子们快乐、开心的笑，而且也能让大人快乐、开心的笑，这是我和爷爷一块读过这本书后的共同感受。我们俩常常会因为书中的精彩而捧腹大笑，爱不释手。
这书讲述了法国小学生尼古拉妙趣横生的暑假生活。他过了两个不同的暑假，第一个暑假他和爸爸妈妈一起去班乐海渡假游玩，他认识了许多朋友。第二个暑假不同，爸爸妈妈让他参加了夏令营，尼古拉可高兴了，他学会了独立。书中不是只有淘气顽皮的小尼古拉，也不是只有尼古拉天真活泼的小伙伴们，还有比小尼古拉年长很多的大人们。他们是小尼古拉的爸爸妈妈、营地厨师、营地总管、营地教练等。这些大人小孩都让人难忘。特别有意思的是小尼古拉的口头禅“特帅”，有时候表示很好，有时候表示很有趣，有时候表示他自己很帅。
小尼古拉虽然调皮，但我还是非常喜欢他。他善良可爱，能够勇敢地面对困难，克服困难。我也要像他一样不向困难低头。我以前的寒暑假虽然没有小尼古拉的自由开心，但是在妈妈的安排下，我的学习和玩耍一起进行，过得很充实。我希望所有的同学都像小尼古拉一样，拥有既快乐又难忘的假期。
作文暑假读后感【篇2】
说起来，我和巧克力还是有一段渊源的。我十分喜欢吃巧克力，不管是什么口味的；因为我的名字里面有一个与巧克力的力同音的“立”，所以同学们给我气了一个外号——巧克力……当然，最最重要的是，我爱上了一本，叫《巧克力味的暑假》的书。
起初，注意到这本书是因为它的封面主色调——咖啡色。这种颜色仿佛拥有着一种神奇的魔法，将我的视线牢牢锁住，让我久久不能移动，然后，就顺其自然的将它拿起，一页一页的读了起来。
在阅读数的同时，我仿佛在吃着巧克力。我喜欢先将巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一点一点的慢慢吞下肚子里。在舌尖与“巧克力酱”缠绵的时候，先感受到的是它浓厚的甜美，待到吃完全部后，口齿间留下的确是涩涩的一种质感。但这却不影响我对它的喜爱。
同样的，这本书也给了我同样浓厚的甜美，同样酸涩的质感。主角项心仪是个活泼开朗的小女生，这个暑假，身为六年级的她，要毕业了。毕业，这个词带给了她分开的伤感，还有就是对未来的憧憬和惶恐。
作者是以一种十分轻松的笔调开头的，让读者们对“放暑假”这个词产生了共鸣。这个时候，口中巧克力的味道是甜美而又包含着一种激情。
接下来，作者抓住了我们的特性——对一成不变生活的厌恶感。然后，用了一些调侃的语气，将我们平日里和同学们的互动描写了出来，让读者们会想到了再学校那种轻松却又痛苦的日子。这个时候，嘴里巧克力的味道，渐渐淡化了。
旅游，我想这是暑假里最值得期待的一件事了吧？在这本书中，作者就用自己的亲身经历，写出了项心仪和黄小月在内蒙古旅游中发生的一些小故事，其中包括了真假内蒙古包、蔬菜水果见不着等。这些小故事给这本书添加了不少乐趣，也让读者了解了一些知识。这个时候，嘴里的巧克力成了温的了，它从嗓子滑下，温暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”这一章，作者清晰地描写了项心仪对未来憧憬却又惶恐的感情：当同学叫项心仪名字，而不是“瓜子脸女霸王”时，当过往亲昵的同学们开始渐渐疏离时，心里总是有点失落的吧？但是却不知道这种感觉从何而来，只能呆呆的接受。我突然间似懂非懂的想到了一个词：曲终人散。这时候，巧克力涩涩的后味，在唇齿间蔓延开来，带动着心中的一根线，不安的跳动着。
书里最后一段，有这样一句话：坐在六（一）班教室里，我们都默默无语。这一句给读者们留下了无限大的遐想空间，我仿佛能看见她们的背影，萧瑟而又坚强的挺拔着。在他们的心里，只留下了两个字——毕业，这个如同巧克力一般带给她们既香甜又带着一丝苦涩感情的词，告诉了他们和读者一种思想——我们长大了。
是的，我们长大了，经过一个暑假，我们就多懂得了一个道理，我们就多长高了一些，我们就多长了一岁了，我们就有能力多承受一些挫折了……这些种种，还不够告诉我们，我们长大了吗？
我们要勇敢起来，用行动表明：在经过这个巧克力味的暑假的洗礼，我们成长起来了，我们长大了！
作文暑假读后感【篇3】
成功的曙光属于每一个奋斗过的人。八年级暑假读后感500：《听见颜色的女孩》读后感，祝大家学习进步。
你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿？
她有着惊人的记忆力，她的大脑就像一台摄像机，一直不停的记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。她是整个校园里最聪明的学生但没人知道这一点。她的老师，同学，医生，都认为她全无学习能力。因为，她不能说话，不能行走，甚至不能写字
美乐笛是一个特殊的女孩儿。她谈不上有什么自制力。每一天，她都要在轮椅上度过。偶尔，她还会流口水。她的身体常常不受控制的自行其是，有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆，打翻身边的东西一摞CD，一碗汤，或者插满玫瑰的花瓶。
而我认为更可怕的，是她没有办法说话。这也就意味着，她不能表达自己的情感，不能表达自己的想法。甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时，因为爸爸妈妈没有办法知道，所以最后，她只能将就着吃一碗面条。她想对她的爸爸妈妈说我爱你，但是她不能。
但是，她很聪明。她在天才小子知识竞赛的测试中得到了第一名。
读完这本书，我才知道，美乐笛，是很多孩子的一个缩影。他们不能够表达，但是，我们要知道，他们的内心和我们一样。我们应该多多帮助他们，成为他们的好朋友。而不是因为他们外表的特殊，而去排斥他们。其实我们每个人都不完美，有人需要带牙套，有人需要戴眼镜，只是，他们的不完美有些特别而已。
作文暑假读后感【篇4】
暑假期间，爸爸给我推荐了一本书，名子叫《高山下的花环》。他对我说：儿子，这是爸爸上学时读过的一本书，写于一九八二年，时代特色非常浓郁，你也了解一下。然后便将书以不看也得看的方式塞给了我。
刚开始读的时候，我还不以为然，但当我读到第五十三页的时候，我突然感到心里很沉重一名战士牺牲了!
故事的背景是对越自卫反击战，这是我从来没有了解过的历史。上文中牺牲的战士是司号员金小柱。在连队执行穿插任务时，为减轻炮排战友的负重，自己背了四发八二无后座力炮弹，在到达预定地点后，便一头栽倒在草丛中他被活活地累死了!这是我在这本书中看到的第一名牺牲的战士，我的心里感到很不好受，金小柱还不满十七岁，只比我大六岁啊!再想想自己，不说家务活干了多少，上学放学还得妈妈接送呢，真是羞愧!本文的主角是农民出身的连长梁三喜和将军的儿子连指导员赵蒙生，以及同是平民出身的副连长靳开来等。最后，曾经一度想避开战争，怯战厌战的赵蒙生活了下来，而梁三喜和靳开来都牺牲了。当然，经历了铁与血洗礼的赵蒙生，也成为了英雄。
昔日的战争已离我远去，因为种种原因先烈们的英雄事迹和他们创造的历史也逐渐成为了我们新一代学生知识的盲区。用爸爸的话说：你们这一代人啊，已经忘本了!我不太理解爸爸的话，但我觉得这是一本好书。
书的内容太精彩，太催人泪下了，凭我一个小学生的能力，根本就形容不出来，如果大家有机会，就看一看这本书吧。
最后，用书中的一段话作为这篇读后感的结尾：置身于敌人的碉堡之下，我才深深地感到，这里已绝对没有啥将军后代和农民儿子的区分了，我们将用同样的血肉之躯，去承受雷，去承受火，去扑向死神，去战胜死神，一起用热血去为祖国写下捷报!
作文暑假读后感【篇5】
我在暑假里读了一本《从外星球来的孩子》的书，书里面讲了一只叫胖头的猫，它没有什么特长，因为就这样它的爸爸(他的爸爸是个会笑的猫)带它到了一所宠物特技学校去学钢琴。在学钢琴的日子里，在家旁边的银杏园里看见了一个与别的孩子不一样的小男孩。他每天下午都按时来到银杏园里的一棵银杏树下举着双手在转圈，而且总是按时回家，任何外界东西都对他没有任何反应，像是一个从外星球来的孩子。胖头为了看一看他到底是不是从外星球来的孩子，在几天的观察下，发现只有自己爸爸(笑猫)独一无二的笑才能让那个男孩子产生兴趣，于是它努力苦学，终于学会了像它爸爸的笑。于是它经常去与那个男孩子交往并与他弹钢琴，分享心中的快乐，渐渐地那个孩子心解也打开了，也学会了弹钢琴，他们非常开心，每天都形影不离的在一起玩耍。其实胖头一直都不知道这个孩子叫宝宝，他其实是一个患有孤独症的孩子。
读完这本书，它让我懂得了我们要时不时地去帮助那些有难处，而不愿意与他人交往的人，让他们从阴影中走向阳光。以前我坐地铁的时候看见了这样的一幕：有一位老奶奶抱着一位小孩向一位叔叔走去并对他说：这位叔叔，您可不可以让我坐一下，我感觉有些累，想歇息一下，可以吗?老奶奶刚一说完就被那位叔叔就回绝了他，他振振有词说：我自己也很累，自己还没休息够了。老奶奶感觉非常伤心，我看了后心中非常的愤怒，但我也是高中生作文着得，无法帮助那位老奶奶心里非常难过。这时对面的一位阿姨好像看出了这老奶奶的心思就对老奶奶说：老奶奶您坐吧，我马上就到高中生作文了。老奶奶这时激动不已的对那位阿姨说：那谢谢您了。我看了后有了些温馨，但也有些伤感。温馨的是因为这样的感觉让我感到很快乐，伤感的是在这个社会上像这位阿姨一样的人必定太少了，社会得不到稳定发展。
正因为有许多默默无闻的好心人来帮助那些有困难的人，使得我们的社会更加的和谐辛福安康。正如冰心奶奶所说的话：自己感到快乐，别人看着也快乐。
作文暑假读后感【篇6】
暑假里，我细细地品读了“动物小说之父”加拿大作家—欧内斯特·汤普森·西顿的代表作《小战马》，这是世界上第一部真正的动物小说。读完这本书，我的心久久不能平静。《小战马》这本书共有7个小故事，其中最让我感动的是第一个小故事“小战马”。
在故事中，小战马并非是一匹马，而是一只非常勇敢、活泼可爱、机智灵活的长耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水边，小战马学会了奔跑和跳跃，以便在危险的时候可以躲避敌人的攻击，它利用它的奔跑和智慧战胜了凶猛的猎狗。弱小的小战马不管发生什么事情，都不会害怕，而是用它头脑的机智和自身的勇气来战胜强大的对手。但是人类进行了大规模的围剿行动，而小战马也难逃厄运。捕获后的小战马在一次次的兔犬比赛中胜出，成为优胜者，而管事的却为了自己的私欲出尔反尔，非但让带伤的小战马出赛，而且让两队赛狗同时追逐它，小战马被逼得疲于奔命。后来，它的饲养者趁乱救出了小战马，并把它放回到大自然的怀抱中。
《小战马》向人们展示着动物的情感和精神世界。它们有着在逆境中不放弃希望、坚持不懈的精神，也有着像我们人类一样的亲情和友情。人类并不比动物高贵，相反，在与动物的关系中，不讲信用的往往是人类。动物和人类一样是尊贵的生物，动物的生命值得我们人类深深地敬畏。我们一定要尊重动物，关爱动物。今天，
作文暑假读后感【篇7】
在暑假，我读了一本充满了离别和不舍的书，像巧克力一样，甜蜜而又苦澀……
这本书主要讲了项心怡离开了和自己相伴六年的母校，来到了自己的新学校。再这个暑假里，像巧克力一样：甜的是自己去了內蒙古旅遊，又在新的学校中找到了自己的心新朋友；苦的是离开了以前的好朋友們。
我們现在已经五年级了，再过两年，感受到离别的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到毕业这个词，我們都会很伤感，因为毕业就在眼前，我們都不想离开彼此，但这件事终究会发生。兩年，说长也不长，说短也不短，在这一期间，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很纯真的，很美好的！
离别，是一种痛苦；让人意想不到的痛苦！离别，是一种不舍，是一种悲伤的不舍！离别，是一种锻炼，是一种告訴自己要勇敢面对一切的锻炼！
作文暑假读后感【篇8】
暑假到了，我从那花花绿绿的书柜里拿出了一本我百读不厌的书——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是刚刚小学毕业的项心仪。按说，这个暑假没有作业，应该过的很快乐吧！？不，对于她来说，这个暑假过得……也不是不快乐，只是有一种很特殊的味道。
毕业考不难，但毕业的心理这道难关却非常难过关。当然，项心仪也不例外。与自己一起生活了六年的班级，还有那些老师们、同学们就这样散了，谁心里也不好受。可是又有什么办法呢？心仪心中那种无限的孤独与无奈，谁能体会？爸爸？还是妈妈？不，只有她自己，只有她自己才能体会。
不过，幸运的是，她又认识了好多新朋友。比如和心仪一起去大草原玩的“黄瓜小月饼”黄小月、跟心仪玩“纸上QQ”的朱子同……友情的滋润冲谈了心仪心中那无限的孤独。在小学发生的点点滴滴，或许就是大家最最珍贵的回忆吧！
其中，有一章故事让我印象非常深刻——“四人组”和“黄瓜小月饼”一起去学校，心仪本不想去，但看到学校那并不宏伟的大门时，竟莫名的激动起来！接着，她们不辞辛苦爬到五楼，去曾经的六（1）班教室里坐了坐，却都默默无语，应该是在回忆以前的那些人和事吧！
对于心仪来说，这个暑假，就像巧克力一样——又苦涩，又甜美。
不知不觉，书已经翻到了最后一页，我只好依依不舍的合上书。
这本书的封皮是棕色和土黄色，在我那花花绿绿的书橱里并不显眼，我也不知道我为什么会选择看这本书。或许是因为我也快小学毕业了吧！
[写作]暑假衢州之旅作文400字
我们从小就开始被要求写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[写作]暑假衢州之旅作文400字”，希望你能从中找到有用的内容！
8月20日 早晨，我因为肚子疼，所以没和小朋友玩，去了卢老师家，她是一位阿姨。
在她家，她让我吃了点药，因为她说我着凉了，所以在枕头底下放了热水袋，我才睡了。我睡到中午醒了，阿姨让我喝了点霍香正气水（药），又在我睡觉时给我熬了粥，我喝了一些，感觉好多了。我又休息了一会儿，阿姨给我做了黄黄的、圆圆的、细细的面条，里面放着火腿肠，吃了一口，感觉很好吃。我吃了半碗，觉得饱了，她说吃不完上去喂鸡。就上楼喂鸡，但我觉得太好吃了，就在上楼时偷偷地吃了六块火腿肠。伯伯用筷子夹着面条往大鸡笼里扔，鸡子蜂拥而上。突然，面条被伯伯扔在了鸡脖子上。那只鸡勾着头，啄了一口，没啄到，又啄了一口，还没啄到，一直啄了六口，才把面条啄下去。我看到这里，觉得很搞笑，和伯伯一起笑了起来，我觉得我的病也好了许多。
