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放飞青春梦想作文演讲稿

发布时间:2023-05-09

放飞青春梦想作文演讲稿(通用3篇)。

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放飞青春梦想作文演讲稿【篇1】

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚烂光彩!

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段美丽的回忆。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前,该怎么办?随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可曾想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回了。

青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,然后懂得去珍惜。正如北宋文学家欧阳修说过:“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志,做大事了。少年的时候,周恩来就立志为中华的崛起而读书;青年的,就在湖南第一师范大展自己的宏图,书写自己的远大抱负;狼牙山五壮士,为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅,洒热血,我们创造了良好的条件,而作为新世纪中学生的我们,是在幸福年代接过建设者的任务的幸运者,又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败吓倒呢?握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现!

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!朋友们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

放飞青春梦想作文演讲稿【篇2】

梦想,是一双隐形的翅膀,它让你在广阔的天空中翱翔;梦想,是一片海洋,它让你不断地探索奥秘;梦想,是一片田野,它让你肆无忌惮的奔放。而每个人,都有属于自己的梦想。

梦想,就是一双翅膀,它是你不懈的动力,让你在天空中尽情的飞翔,释放出最闪耀的光彩。每个人都有梦想,路途中一定会遇上不少的挫折、困难,但我们依然不能放弃,就如草儿一样,“野火烧不尽,春风吹又生”,曾经林语堂说过一句话:梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。所以,我们不能放弃,要努力奋斗。

梦想是梦与想的结晶。事实上是,哪个人没有做过上天入地、移山倒海的梦,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人、能够改变世界、创造未来的人。有梦想的人非常多,但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里,我们还在,是因为我们坚持,并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。

或许,你失败了,但只要你坚持下来,努力拼搏,总有一天你会成功的。、“梦想”是一个多么“不切实际”的词。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,不可能成为事实。可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。

每个人都应该拥有梦想,都应该坚持梦想,打造自己的未来,设计自己的梦想,追求自己的梦想,最后实现自己的梦想。梦想就是我们的灵魂,就是一座心灵灯塔,就是生活的一部分,只有它才能够指引我们走向成功的道路。有了梦想,只有不停地追求,让奋斗变成壮举,生命就会创造奇迹。

就像造房子一样,一块砖,要了也没用,就算给一堆砖头也没用,如果你没有梦想,心中没有一个想打造房子的梦想,拥有一大堆砖头也没用,但是如果只有打造房子的梦想,但却没有砖头也是没用的。只要心里有梦想,机会就会笼罩你。

每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要有梦想,还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。

同学们,让我们一起放飞梦想吧!让我们的梦想绽放出最闪耀的光彩,让我们的梦想在天空中翱翔,在田野上尽情的奔跑,在海洋里,不断的探索。一起创造属于自己的梦想、追求自己的梦想、释放青春。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

放飞青春梦想作文演讲稿【篇3】

我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们,树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳;青春是一只高飞在天上的鸟儿;青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步,谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?

人类的成功来源于梦想,而我们美好的青春更加需要梦想的存在。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是火,点燃希望的灯;是灯,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。

梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬,当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了:对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想,让他对自己的生命充满了自信,并且勇敢的继续往前走,终于成为世界着名的音乐家。马克思说过:“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫,而是寻找那种不只满足一己之私,且能保证全人类幸福的完美理想。”

鲁迅年少时期有了一个梦,为了改变中华民族在世界上命运,改变中国人的精神,弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持,就是迈向成功的秘诀。

同学们,让我们把自己的青春梦想,当做一个风筝,让它在天空中,能够自由的翱翔。风筝会飞多高,权利掌握在你的手上;风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。

假如我们的青春没有梦想,就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上,没有目标和方向,永远到达不了成功的彼岸。

迈向成功的道路上一定要与梦想同行,青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来,为了人生的精彩,让我们一起努力扬起梦想的风帆,放飞青春的梦想!

(道理、事实)论据陈旧

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不要等待机会,而要创造机会如果有一场活动需要我们上台演讲,有一份好演讲稿对于演讲来说至关重要。好的演讲可以获得更多的支持者,如何撰写出一篇让自己自信满满的演讲稿呢?经过高分范文网精心整理,推出梦想演讲稿作文,希望你能从中找到有用的内容!

梦想演讲稿作文 篇1

我的梦想演讲稿

大家应该都有梦想,并且都很美好,我也不例外。我先是拥有一个个小梦想,等我成功达到了目标的时候,再完成更多的梦想。

一开始,我还是一个baby的时候,一心想变得非常强大,和少林寺里的小朋友一样,武功高强。但是我觉得还是不想离开父母,便有了一个梦想当一个乒乓球高手!

当然,梦想不是那么容易去追逐的,所以我一直在刻苦练习。不过,我还是经常玩,但是我并没有放弃(不代表没有好好学习)。现在,我终于把乒乓球的基本招数给练得89不离10是会的了。

我也常常联想到以后的学习生活,会变得什么样,不过我绝对不会放弃这个梦想的!可面对爸爸妈妈,他们也非常同意。于是我决定以后当一个厉害的高手。我在定下这个目标的晚上,我做了一个梦,梦里我发现我如愿以偿成为了一个我梦寐以求的乒乓球高手,手里拿着乒乓球拍,站在擂台上与另一位乒乓球高手比赛,可我发现我的身体根本不受我的控制,与另一位选手pk,觉得那个人很眼熟,啊!原来他是我的同学郑宗茂,哈哈,我总算超过他了!

可是,我和他的球距离很近,就在要碰撞的关键时刻,郑宗茂把球收了起来,这场比赛我赢了。在裁判宣布我胜利的时候,我把这次胜利让给了郑宗茂,并告诉了裁判比赛的过程。

于是这次比赛我和郑宗茂并列第一,这场比赛让我终生难忘!我说道。咚的一声,妈妈把我叫醒了。这个梦让我变得更加相信,我可以实现我的梦想了。

梦想演讲稿作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

梦想,人人都有不同美好的梦想。没有确定的梦想,人的一生会变得糟糕,每个人都有不一样的梦想。然而这些梦想与现实的距离不一样,他们也许长得不得了,需要我们用一生去走完,也许走得很短,童年时我们有毅力,不放弃。我想:不久我们就能将它实现梦想。

人生有了梦想,还不够,必须还要耕耘、播种。想实现梦想,很简单,我便想起了一句诗:“世上无难事,只怕有心人。”

我的梦想是当一个著名的化妆师,让她们感受到化妆的快乐。

我的梦想想实现,必须有想象的翅膀,带我飞到想象的空间,追求自己想要的东西;知识的阳光,知识照射着自己的梦想;金属般的意志,有一份对自己的梦想奋发向上,勇往直前的意志。十分激动,有了激动就做得更好……

为了自己的梦想,可以不惜一切代价的去实现梦想!梦想可以是一条通路,不管狂风暴雨,还是沙尘暴,我都会勇往直前。如果有绊脚石,我也会走完这条路,还要在学习中,好好学习,天天向上的精神。

梦想,让地球缩小;梦想,让人在天空行走;梦想,让高原变矮……

要想实现自己的梦想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”。而且,我在努力实现这一梦想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点燃我人生的道路。

梦想演讲稿作文 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!

我是四年级(1)班的赵悦,今天我国旗下讲话的主题是《美好梦想,安全起步,从我做起》。

小学时代是人生起步阶段,人生最宝贵的是生命,生命和安全息息相关,爸爸妈妈最不放心的是我们的安全,老师最担心的也是我们的安全。在尽情享受梦想和希望的同时,请不要忘记,再美好的时光也是需要生命去享受的,而拥有安全、健康的生命是拥有一切的前提。是的,安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的梦想连接在一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。假如没有了安全,哪怕只是楼梯上一个小小的碰撞,就能使生命遭遇到不幸的灾难;假如不懂安全,哪怕只是马路上一个小小的疏忽,就能让生命在车辆中白白丧生。美好的梦想,必须要靠安全来起步。

面对美好的人生未来,同学们一定会有很多的设想与计划,会有很多的企盼与打算。但这一切,都是建立在安全的基础上的。因此在平时生活的点点滴滴,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。

首先,要注意校园安全,上下楼梯要轻言慢行,不要追逐打闹,不玩危险性游戏,行走注意避让车辆,参加体育活动注意自我保护。

第二,要注意交通安全,遵守交通规则和法规,服从交通信号灯,过马路要走斑马线。公共场所不追逐打闹,不大声喧哗。

第三,要注意饮食安全,养成良好的卫生习惯,严防病从口入。不吃腐烂变质的瓜果食物,不买小摊贩的不洁食品。

第四,不要随便接触电源、电线,不玩火,不下水,注意消防安全。外出时应向老师交待去向以便于及时联系,未经老师同意不要私自外出。

总之,无论是在校园还是在校外,我们要注意交通安全、食品安全、消防安全以及人身安全。高高兴兴上学来,平平安安回家去。

梦想如此美好,安全牢记心间。梦想是幸福之花,安全是生命之源!美好梦想,安全起步,让我们一同扬起梦想的风帆,划动安全的双桨,放飞希望,珍惜拥有,去开创自己美好的明天。

梦想演讲稿作文 篇4

《我有一个梦想》演讲稿

讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的小《我有一个梦想》演讲稿

骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。《我有一个梦想》演讲稿

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。给校长的一封建议书,红领巾心

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。拉开了日光灯,我才看清三舅完全变了样:工作服上全是尘土,右边的袖子还剩半截,胳膊缠着纱布,裤子的左膝盖烧破了,露出了里面烧焦的毛裤,他的头发乱蓬蓬的,还烧掉了一小撮,脸上有几处沾着烟灰,平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道,三舅的车间里失了火。三舅救火时,左胳膊被烧伤了。

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

梦想演讲稿作文 篇5

古人云:凡事预则立,不预则废。如果在高中阶段没有一个目标,那么所有的事情做起来都会是毫无头绪的。每个人都有自己天生的优势和局限。成功的规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。同学们的高中生涯已经开始有两个多月了,那么作为一名中学生的我们该怎样规划自己的高中生涯呢?在这三年里,我们应该努力把握自我,从思考中确立自我,在挑战中超越自我,明确奋斗方向,奠定事业基础。

我们应该从以下几个方面去制定人生目标,规划自己的生涯。

一、学习上能做到愉快学习的人通常是这样一类的人,即他的学习方式与他的学习目标相一致。

二、当你能够用一个简单的句子表达出你的人生目标了,那么你就该着手准备实现这项目标了。我们可以问自己:我的学习生活正在帮助我实现人生的目标吗?如果答案是否定的,那就要学习其他知识或者换种学习方式。还可以问一下自己:是否有一种途径可以让我现有的学习生活与我的人生基本目标一致起来?对于第二个问题,答案常常是肯定的。同时我们也应该知道:任何时候开始你的生涯规划都不晚。无论你是高一刚入校的新生,还是高三即将结束高中生活,现在仍然是你进行人生规划的好时机。

三、在弄明白了你的学习将会帮助你实现人生更大目标之后,我们应该着手考虑你的生涯规划中的具体细节了。首先需要有一个详细的个人学业发展计划。这个计划可以是一个三年的计划,也可以是一学期的计划。不管是属于何种时间范围的计划,它至少应该能够回答如下问题:1、我要在未来一学期或三年内实现什么样的一些个人学习的具体目标?2、我要在未来一学期或三年内有什么样的一种学习方式?对于这些问题的回答将给你提供一份有关你自己的短期目标的清单。

四、在形成了上面的具体的短期目标以后,我们应该策划一下将如何去完成它们。如果你能够回答好如下的各项问题,那么你就应知道自己该怎样做了。1、我需要哪些科目的特别训练才能使我够资格做一名优秀学生?2、我该增加哪些书本知识?3、为使自己学习顺利,我需要排除哪些人际关系上的障碍?4、在班级中我最终成为优秀学生的可能性有多大?5、优秀学生的标准是什么样的?

五、行动。这是所有步骤中最艰难的一个步骤,因为要求你停止梦想而切实地开始行动。要想实现人生的终极目标,有两个方面的陷阱需要谨慎避免,一个是懒惰,另一个是错误,哪怕是小的错误。懒惰是事业成功的天敌。很多人不息地奋斗一辈子都没有能够完美地实现自己人生目标,更不用说懒惰者了。要想有一个无悔的人生,除了认准目标外,还要集中精力全力以赴。在实现人生终极目标的过程中,难免受到各种妨碍或各种诱惑,任何的闪失或偏差都会使你远离你的既定目标。然而,人非圣贤,谁人无过?只是在通往理想的艰难跋涉途中,尽可能少地犯错误。这样就可以尽可能快地达到你的目标。

六、不断地修改和更新你的人生发展目标。人生目标的确定往往是基于特定的社会环境和条件的。这样的环境和条件总在变化,确定了目标也应该做出修改和更新,况且这样的目标虽然写出来了,但是并未镶刻在石头上,它的存在只是为你的前进提供一个架构,指示一个方向。我们是它的创造者,可以在它看起来正把自己引向歧途的任何时候更改它。

同学们,请珍惜我们的高中生活,认真规划我们的高中生活,让这段美好的经历,注入我们的人生,使我们的生活充满朝气,充满自信,充满创造!

梦想演讲稿作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初中_班的一名学生,我叫__,今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!

我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?

为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导……就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。

放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿作文 篇7

位老师,同学们:

大家好,今天我很荣幸能站在这里演讲。前一段时间,我们班主任老师给了我两个话题。一个是《学习改变人生》,另一个是《珍爱生命,成就梦想》。当我看到《学习改变人生》这一话题时,我就问自己:学习真的能改变人生吗?其实不然。但我们可以这么说:如果我们学习,我们的人生可能会改变;如果我们不去学习,我们的人生肯定无法改变。也就是说学习是改变人生的必要不充分条件。如果我们真的想改变人生,我们还要补充自身的充分条件。而这些充分条件就是我们后天培养形成的能力。既然这个话题本身并不全面,所以我就选了另一个话题《珍爱生命,成就梦想》。一个人如果没有了生命,又何谈学习,又何谈改变人生。

我有许多喜欢的演讲家,比如说马云,陈安之,俞敏洪,他们的演讲都充满了幽默感。然而,对于生命这个严肃的话题,我们不能儿戏,更谈不上幽默。但他值得我们去思索,去珍惜。有位哲人说得好:生命像一朵花,花开总有花落时。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。

人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度,却难以预言生命的长度。人生而老,老而病,病而死。这“生、老、病、死”乃大自然的规律。不论达官显赫,不论平民百姓,不论七尺大汉,不论纤纤女子,自古以来,有谁能逃脱这条铁的定律。

但我们深知:人的生命,只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我!

然而,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……随着身边人离去的越来越多,我们渐渐地理解到生命是那样脆弱,心里自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会轻生,相反我们会更加爱护自己的生命。佛说:“命在呼吸间。”人无法管住自己的生命,更无人能挡住死期,让它永驻人间。既然生命这么来去无常,我们就更应该好好珍惜它、利用它、充实它,让这无常宝贵的生命,散发出真善美的光辉,映照出生命的真正价值。

滚滚红尘中,难免有尘埃、细菌和喧嚣。生命也会被雨淋、被霜打。但不管遇到怎样的挫折和痛苦,我们都不该放弃生命,失去了生命,一切都是虚无和没有意义的。有时候我们不难发现:处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前途都很渺茫的时候,往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是:亲情的力量,即父母和亲人的关爱和为了报答父母和亲人的恩情;第二种力量就是:无情的力量,即别人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!人的大彻大悟多半来自大灾大难。由此看来,让自己走投无路一回又何妨?!因此,我们应该以一颗积极与平和的心去面对我们的人生。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。我们要心存希望和向往,去迎接一个又一个雨后灿烂的太阳。

新东方总裁俞敏洪有这么一个比喻,我想用这个比喻结束我的演讲。这个比喻是:每一条河流都有自己不同的生命曲线,长江和黄河的曲线是绝对不一样的,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。所以不管黄河是多么的曲折,绕过了多少障碍,长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是到了最后走向了大海。当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业也变得开阔。但是并不是说你想流就能流得过去的,其实这里面就具备一种精神,毫无疑问是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或说胆怯,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,你沉淀了下去,上面的泥沙会不断地把你压住,最后你会暗无天日。所以我建议大家,不管你现在生命是什么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

谢谢大家。

梦想演讲稿作文 篇8

老师、同学们:

大家好!

“超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对美好未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命必须有梦想!就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想,才会更加充实、更有意义。

梦想,是人生成功的起点!

古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从梦想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的.少年,他们都在少年时代就播下了梦想的种子,梦想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

梦想还有一个字是——梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就必须不断付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞梦想,达到成功的彼岸。

我们曾经年少的时候,谁没有过自己的梦想呢?少年时,我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞梦想,就要给梦想装上理想的帆。我们不能一直停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的理想,梦想的航船只有装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞梦想,还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞梦想,就是放飞希望!

放飞梦想,让我们的生命更加精彩!

梦想演讲稿作文 篇9

章怡

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

“路遇大姐得音讯,九里桑园访兰英。”(唱)听了这段唱词,可能有一些同学便猜到了我的梦想是什么,是的,我的梦想是成为一名越剧传承人,让更多的人喜欢上越剧。

我最初接触越剧,是在童年。那时,过年回老家,一段美妙的声音从一个破旧的小戏台上袅袅而来,一下子就飘进了我的心里。

真正接触和学习了越剧,才知道,如果只是将梦想想象得很美好,那就大错特错了。刚开始,老师并没有教我如何唱越剧,而是反复教我如何呼吸和吐气。这使我沮丧而又难过,因为在我心目中,我的梦想不是这般苦涩。

后来,老师告诉我,声靠气动,没有气息的支持,声音就失去了依托。从那以后,每天放学回家,我都会对着墙壁,双手叉腰,练习“吐纳之功”。我想,每练习一次,我就离梦想近了一点。

学习唱腔的过程中,仍然困难重重。每当我咿咿呀呀时,同学们就嘲笑我缺少阳刚之气;尹派唱腔的技巧很难掌握,一次次失败过后,懊恼、失落、迷茫,一齐袭向我心头……

但是,我没想过放弃,我不会退缩,我坚信,我的汗水一定能浇灌出梦想的参天大树。晨光里,我认真练习发音;夕阳中,我清脆的嗓音在荡漾……时光荏苒,我在学习越剧的路上越走越顺,老师、同学都对我刮目相看。

“路遇大姐得音讯,九里桑园访兰英。”如今,你们听到我嘴里唱出的越剧,能给我打个分吗?谢谢,是的,是越剧让我有了前进的力量,让我听到了青春的呐喊!

谢谢大家!

爱与责任作文演讲稿1500字3篇


天道酬勤,恒者能胜,在我们上台开始演讲之前,不妨好好去整理一份自己的演讲稿,在演讲的最后常常需要升华主题,带入更强烈的情感,以下“爱与责任作文演讲稿”由高分范文网小编为大家收集整理,希望能为你提供更多的参考!

爱与责任作文演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师,大家晚上好!

今天我演讲的题目是爱与责任师德之魂

如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶,那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船,那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。这段文字是我从一篇文章中节选下来的,用生动形象的话语说出了师德的精髓和价值。我演讲的内容分为三个章节。

第一章节,爱的理解和滋润。有这样一个故事:智慧、成功和爱三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。母亲最后决定把爱请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:你们两位怎么也进来了?答曰:哪里有爱,哪里便有智慧和成功。有爱就有一切,故事中如此,生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是学生接受教育的感情基础。因为,一旦学生体会到这种爱的情感,就会亲其师,信其道。翻开记忆的本子,二位课代表浮现在我的眼前。那年我带高一二个班的数学课,怎么选课代表呢?一个班采用自我推荐方式,另一个班采用听音乐答问题的方式,结果二个班的课代表都是女生。课代表的主动和负责对于本学科的学习非常重要,如何提高她们的积极性呢?女生一般重感情,那就多一点关爱吧,古语一日为师终生为父,老师好似她们的父母又似她们的兄长。每次课前的小聚,跟她们了解一下工作的情况,同时关心一下她们个人的情况,如果有困难的话,及时给以指导和帮助。一般定期在晚自习的时间里,跟她们详细的沟通各个方面的工作情况,同时对于她们所提出的个人问题和困惑给以全面的指导。周末有时间的话,我会做一点好吃的,改善一下她们的伙食,每次学校大型考试时中午发的包子都分给了她们。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪,爱的滋润是无声的,而且是没有任何条件的。在两位课代表的辅助下,各项工作顺利的进行,也取得了一定的成绩。有一天晚自习,那位自我推荐的课代表跟我说要辞掉课代表,我很诧异,为什么?在我耐心的问询下,她说了声对不起,我骗了你。原来她当初自愿当课代表是有目的的,是要利用这一机会提高自己的数学成绩,而并不是真心想辅助老师做好各项工作,她在利用我,为此感到非常的内疚,无法原谅自己,所以要辞掉课代表的工作。对于她的信任和坦白,我很感动,她并没有错啊,而且工作一直做的很好,我能换掉她吗。事后我们合作的很愉快,一直到学期结束,是爱的力量融化了我们之间的隔阂,让我们彼此之间更加的信任和默契,我们的教学工作也就更加的稳定和谐了。

第二章节,责任的理解和担当。百无聊赖何为教,一事无成怎做授。这是当代作家贾平凹的一幅对联,这句话时时鞭策着我。我们的职责是教书育人,凭什么教,拿什么教给学生呢?刚开始从教的时候,说实话,有很多东西把握不好,怎么办?跟老教师学,多听老教师的课不是一条很好的捷径吗。那时在校园里经常可以看到一位年轻老师带着凳子跟着一位老教师上课,后来在一位学生的随笔中,我看到这样一段文字:听同学说他几乎每天都去听他们班那位老师的课,他们班都很熟悉他,我们的老师很认真啊,尽管我对他开始的印象不是太好,可现在我理解他了,以后会更加认真的上他的课。看过这段文字,我很感动,也很想说声谢谢,学生的认可和支持,对我来说,是最好的奖赏和最大的动力。教师无小节,处处皆楷模,学高为师,身正为范。在记忆的本子里,有一位男同学给我留下了很深的印象。有一节课,那位男同学在看课外书时被我发现了,书却被另一位同学给藏匿了,为此我很恼火,在教室里很严厉的教育了那位藏匿书的同学,警示他们这种哥们义气要不得!课后我把那位看书的同学叫到了办公室,跟他聊了很长时间。他的第一句话至今令我印象深刻:我在高一看了一年的课外书没老师管我,为何到了高二,你却要管我!说的真是理直气壮,一时竟让我无法回应。这是一个问题很多的学生,怎么办?经过与他的沟通,我了解了他的一些背景,在初中待了七年,跟社会上的一些所谓人物很熟,见过各种场面,比我的见识多多了。说句良心话,老师不是万能的,不可能处理好所有的事情,但老师的那份责任告诉我,不能放弃每一位学生,尽管自己似乎无法改变什么。那天过后,在我的课上他再没看课外书,对我有了一点表情的变化。那些被教育所遗弃的人能被社会所接受吗,他们又能给这个社会带来什么呢,这个问题是我们必须反思的。

第三章节,爱与责任的交融,奏出教育的协奏曲。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。用我们的爱滋润学生的心田,用我们的责任培育学生的成长,相信学生的成才就是水到渠成了。

爱与责任作文演讲稿(篇2)

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的老师早,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。

有人说:当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你制造麻烦和恶作剧的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:老师,原原抢我的书,原原,你干吗?没有过多久:老师,原原打我。告状声源源不断地传来。怎么总是原原啊?当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!原原,你干吗?这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了犯错误的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:原原刚刚怎么了啊?原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!我心平气和地说:原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?是!那我们把玩具和他们一起玩好吗?好吧!原原一个劲的点头。

那去玩吧!当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些调皮的孩子看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!爱与责任,二者其实是分不开的,爱是责任的体现,而责任是爱的化身。

孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。谢谢大家!

爱与责任作文演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导,老师们:

大家好,很高兴在这里与大家谈爱与责任这个话题。

这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。

在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过:如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

从第一天当老师起,我就有这样的信念平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的平易近人,也不是教师对学生居高临下的感情恩赐,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的,如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生,我坚信爱心可以融化坚冰,用我的真心去打动学生。学生会明白的,也会理解老师的苦心,愿意跟老师学的。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,随风潜入夜,润物细无声独到的效果,和学高为师,身正为范榜样的作用、人格魅力。

教师,这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

老师我想对您说演讲稿作文2000字3篇


有志者,事竟成,如果我们希望自己的演讲能够给人家留下十分深刻的印象。我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方,具备重点的演讲稿,定是一目了然的,您知道如何写出一篇专属于自己的主题演讲稿吗?高分范文网小编推荐你不妨读一下老师我想对您说演讲稿作文,有需要的朋友就来看看吧!

老师我想对您说演讲稿作文 篇1

尊敬的老师亲爱的同学:

大家好!我是三二班的任恒前,今天我演讲的标题问题是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师,是一个十分负责而又和蔼的好老师。

晚上我们休息的时候,霍老师做完家务却在备课,常常很晚才休息,就是为了让第二天的课讲的更加生动,以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事,我们都听得津津有味,很快就把握了新的知识,霍老师便开心的笑了。

霍老师也十分严厉。一次,她在讲课时,一个同学在课桌下面全神贯注的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起收视反听的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,当真的玩耍了起来。霍老师看见了,严厉的说:"放学后,你留下。"那天下战书,老师狠狠地批评了他。以后,这个同学上课当真多了。

还有一次,霍老师发现一个同学的本子上有良多题没做,便给他的家长打电话,说老师要留他造作业。第二天,我们看到这个同学把没有做完的功课全部补完了,而且没有一个错题,我们都很好奇的问他怎么回事。他说:“霍老师,特别有耐心,辅导我写功课都到六点了,有我不会的题就给我讲解,所以我才全做对了。”我们听了告诉他:“是老师非常关心你,但愿你的学习不落后。”

上个礼拜我上课的时候肚子疼,捂着肚子趴在桌子上,霍老师看见以后问我怎么了,我告诉老师我的肚子疼,老师轻轻地摸摸了我的额头,说不热,又给我倒了一杯热水,霍老师赶快又给我妈妈打电话,我感觉霍老师就像妈妈一样。

我觉得我的班主任霍老师,就像烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。我喜欢霍老师。

我的演讲完了,谢谢大家!

老师我想对您说演讲稿作文 篇2

职业倦怠使得教师情感、态度、行为等均发生一些变化。下面一起来看看!

如何解决教师职业倦怠演讲稿一

教师职业倦怠一般表现为:工作缺乏激情,消极敷衍,丧失职业理想,无成功追求,安于现状,不思进取,得过且过;情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责等等。

作为学校一名中层管理者,在长期的工作实践中,我深深感受到教师职业倦怠在许多教师身上都有所表现。如:总有少数教师无视学校的规章制度,迟到早退;部分教师对待问题学生缺乏应有的耐心,简单粗暴;对学校安排的公开课、竞赛任务,认为是给自己找麻烦,不愿意接受;要求撰写业务学习笔记,下载敷衍;不种好自己的责任田,乐意办有偿培训班;对待绩效考核,毫不在乎

教师职业倦怠带来的影响肯定是负面的,需要我们从多方面寻找原因,以便寻求解决这一问题的办法。我认为造成这些现象的原因至少有以下几方面。

一、教师职业收入过低。

一谈到职业倦怠,几乎所有的中小学教师都会这样讲:“一个月就那么点工资,强勉养家糊口,还要求你做这做那,老师们不烦才怪呢!能敷衍去完成就不错了。”这话说的一点都不过分。自古以来,教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,并被定下了“乐守清贫、甘于奉献”的行为准则。在世人眼中,教师就应该是精神上的富有者,物质上的贫困者。然而,教师是人不是神,需要物质生活,有追求高品质生活的权力。特别是当今物质横欲的社会,看到别人有房和车,腰缠万贯,教师心理难免失衡,心想自己从事的是培养祖国未来和希望的职业,有什么理由独守清贫?面对国家面对日益增长的物价时,对生活前景充满忧虑,对从事的教书育人工作也就失去了信心。

二、教师多重角色,身心疲惫。

在学校从事高强度的脑力劳动,大量付出自己的体力、脑力、情感。回到家里还要处理家务,照顾家人,这让许多教师感到体力不支,身体长期处于亚健康状态。整天和几十个学生打交道,有些教师难免将工作中的情绪带回家中,对家人大发脾气,牢骚满腹,影响家庭和睦。更有少数家人,不理解当教师的家属在学校辛苦付出,不愿意让其为那么点成绩“拼命”,为了家庭团结,一些教师尤其是女教师宁愿选择安于现状,不思进取,做贤妻良母足矣。

三、应试教育导致精神压力大。

素质教育喊了十几年,但对教育教学质量的评价方式仍然没有变革。考试仍然是以卷面分数论英雄。而学生的分数又与教师的众多利益挂钩,如:绩效工资、职称晋升、评优表模等等。中考和高考的升学压力让老师们喘不过气,如今,这种升学压力又蔓延到小学,导致为了综合指数和名次,教师不得不加班加点,加重学生课业负担,师生都苦不堪言。

四、行政干预过多,教师工作压力大。

教书育人是教师的天职,从事教育教学研究也是教师份内的事。“备课、教学、批改作业、辅导差生、讲公开课”这些常规工作何尝不是教师们梦寐以求的事?然而如今教师们平日忙碌的事务并不是那么单纯。许多行政部门都可以向教育安排工作,而这些工作都需要教师去办理。例如办理学生保险、代收各类费用、整理迎检档案、分发学生奶、对家长进行培训、参加文体竞赛等等。这些工作都是教育教学之外的事务,有些工作是短期的,有些确是贯穿整个学期,加重了教师的工作负担。

五、个人价值不容易得到肯定。

一所学校里,能够取得突出成绩的教师毕竟是少数,大多数的教师虽然也在努力工作,但由于种种原因,讲县级以上优质课、受到上级表彰的机会可能轮不到他们身上。许多教师也意识到这一点,认为搞好自己的本职工作就行了,不需要争抢什么,于世无争。由于自身的价值很难有机会得到最大限度的体现,所以丧失了刚参加工作时的激情和理想,不再有成功的追求。

六、教育不均衡,挫伤工作积极性。

教育均衡涉及许多方面。无论是学校的硬件环境,还是教师的工资待遇,还是地方教育政策,我们当地和其它大中型城市存在较大差距。在一些大城市的公立、私立学校,教师工资可能就是我们这边好多倍。另外,那边对教师从事有偿家教管理不像内地严格。因此,内地不少教师为了提高工资待遇,纷纷前往私立学校。要知道出去打拼的教师都是十分优秀的人才,造成了当地人才的流失。绝大多数教师没有勇气和条件走出去,只能苦守着当地教育。看着别人拿着优厚的报酬,工作积极性难免会受影响。

以上分析不知是否在理,字里行间可能透露了些许无奈和抱怨。不管怎样,教师的职业倦怠问题是需要正视和解决的。俗话说:“带病的大夫如何给病人看病?”教师教学没有激情,工作没有创新,精神萎靡不振,对待任务敷衍了事,直接影响学生的健康成长,影响教育教学的效果。要解决教师职业倦怠问题,需要多方努力。

1、尽量提高教师工资待遇。基础教育在整个教育过程中具有不可动摇的地位。近些年,国家不断提高中小学教师的工资,然而,由于全国中小学教师队伍庞大,教师工资的增长过于缓慢。现有的工资并不能适应当地物价房价的增长速度。国家应该加大工资的倾斜力度,多向贫困偏远山区投入,真正落实“再穷

不能穷教育”的承诺,让广大教师无经济上的忧虑,安心工作。这些年,作为学校,也在致力提高教师福利待遇,但投入也不可能太多,并不能真正改善教师的经济状况,所以还需国家加大绩效工资的投入,实现教育均衡。

2、及时调整心态,树立人生目标。俗话说“如果你改变不了世界,你就改变自己。”否则你就是痛苦的。有许多政策不是我们能左右的,我们也不可能逃离当地教育,我们能做的只能是改变自己。常年累月重复同样的工作,如果没有一点改变,人不可能不生厌倦。因此,我们需要给自己的人生确定新目标,把教育当作事业来做,让每年都有个奔头儿。例如:今年,我要把班级管理好,形成一个什么特色;我要在学校讲一节公开课;我要等等。当某一件事情做成了,得到了领导的赏识,自己会充满惊喜。

3、学校要努力让教师工作得幸福。作为学校,要想方设法激发教师工作的热情,让教师们感到在这所学校工作是幸福的。要舍得投入,给教师提供外出学习考查的机会;要公平公正绩效考核,真正实现多劳多得;要多给认真工作的教师提供讲课、表彰的机会;要严格执行学校的规章制度,奖罚分明这些工作,学校都在努力实施着。

解决教师职业倦怠问题并非易事,需要多方努力,关键还是要从政策、管理等多方面尽可能为教师创造宽松、愉快的工作环境,采取有效措施减轻教师负担,让老师们找回职业幸福感。

如何解决教师职业倦怠演讲稿二

近年来,国际上有关职业倦怠的研究已延伸到教学领域。大多数学者在教师职业倦怠问题上已达成以下一些共识,即认为教师职业倦怠是教师不能有效解决工作压力的一种反应。并且认为,教师在经历职业倦怠时有以下三种典型的心理或行为表现:

长期的情绪上的倦怠感

处于职业倦怠状态的教师常常表现出疲劳感,性急易怒,容忍度低。并且在情绪上缺乏热情与活力,有一种衰竭、无助感,且对诸如早晨必须起床上班等事情表现出恐惧或沮丧。有时还会感到无聊,空虚,觉得自己无法给他人以任何东西,并对生活冷漠,悲观。情绪上处于疲惫状态的教师对学生也会发展一种消极、乖戾甚至讥讽的态度。

人格的解体

教师人格的解体的表现之一就是减少接触或拒绝接纳学生;将学生视为没有感情的事物;用带有蔑视色彩的称谓称呼他们;用标签式语言来描述个体学生。不仅如此,对同事也常常持多疑妄想的态度。

较低的成就感

教师们开始感觉到在他们的工作中不再有什么值得去做。教师进入教师职业原本希望能够帮助学生获取知识,同时也对社会产生积极影响。当教师们感觉他们无法给学生的生活带来更大变化,而他们的职业所带来的诸如金钱、社会认可等回报也少之又少时,很多教师就产生了较强的自卑感。他们与同期毕业进机关的同学相比,觉得社会地位、经济实力相差甚远;与下海成“大款”的昔日同学相比,更觉得寒酸。当较低的成就感与前两种职业倦怠的感觉混合在一起时,它们就会大大减少教师工作的驱动力,这时失败就会成为一种生活方式,社会心理学家将之称为“学者型的无力感”。

那些经历着职业倦怠的教师通常在个人生活质量方面也都限于较低的水平,他们经常旷课,对于教学,也很少投入精力去努力提高。相反,他们会花大量时间去寻找新的职业。在健康方面,他们易于发脾气,经常控制不住自己去毁誉他人或一些事物,而且,还会经常陷入因压力过大而导致的失眠等亚健康状态。

总之,上述表现反映出陷入职业倦怠的教师的消极的心境和态度,而且这种倦怠感也已广泛影响到教师个体的各个层面。不仅如此,由于教师的职业倦怠,教师个体、教育事业以及整个社会都付出了相当大的代价。

如何解决教师职业倦怠演讲稿三

当前,随着人们对素质教育的日益重视,学生们幸福不幸福成为社会普遍关心的话题。然而,作为人类灵魂工程师的教师们的心理状态如何却很少有人关注。超长的工作时间、超大的工作量、工作强度和思想压力,令许多教师们患上了职业倦怠,影响了自身的生活质量,也使教学质量下降。

我患上了职业倦怠

每天就像被不断抽打的陀螺一样高速运转着。省会一所高中学校的语文教师张老师这样描绘自己目前的工作状态,9年前她从师范院校毕业后便一直在该校任教,大量的备课与批改作业,繁重的教学任务,以及每天盯早自习与晚自习,让她从早晨6时起床,一直忙到深夜才能休息。我常常感到身心俱疲,最近好像患上了职业倦怠,教学过程变得单调,没有创造,教师的任务就是找题、选题、改题、讲题,工作没有新鲜感和成就感。学生成了会考试的机器,这让我们这些教师们都感到惭愧。

也正是这种为升学而教学的畸形教育目的,使得学校的考核围绕分数和升学率转。为尽快出成绩,教师们天天在压力下疲于奔命:上课、陪伴晨读和辅导自习课、编写学案教案、频繁考试、试卷讲评、强化训练等占据了大量时间,甚至丧失了个人与家人共享的时间,导致心理和情绪上的极度疲劳。田老师和她丈夫原先同在省会一所高中学校任教,在几个月前,她换了一份相对轻松的工作。她表示当老

师太辛苦了,为了教学,他们的儿子不到1岁就被留在老家,有时一个月都难见孩子一面,她不想让孩子在缺少母亲的陪伴下长大。

除此之外,来自家长的压力和不公平的待遇也是很多教师心理失落的一个原因。现在不少家长重成绩而轻视人格教育,孩子一旦学习下降或在学校违纪,就将责任推到教师身上,向教师兴师问罪,导致家长与教师之间关系紧张,加大教师心理压力。

为教师解压,需社会共同努力

一位教育专家表示,职业倦怠是目前全国教育领域讨论的热门话题。职业倦怠一旦产生,人对待工作的态度、行为都会发生很大变化,由此导致教师缺少幸福感,缺乏教学热情和创造力,使教学效果下降,最终使学生利益受到损伤。所以,解决教师的职业倦怠问题重要而紧迫,需要社会共同努力。

教育专家认为,为教师解压,首先要全社会形成对教育的正确认识,教育的目的在于发展学生的认知结构,培养创造力和批判力,而不是单纯地灌输知识。同时,衡量教育的标准也是多方面的,分数只是其中的一个方面。不惜牺牲学生的智力、创造力甚至身体健康来换取高分,这偏离了教育的目的,削弱了教师的幸福感。

其次,要努力提高教师的社会地位和待遇。要想使教师热爱并献身于自己的职业,必须通过国家政策的倾斜和舆论宣传,促使全社会形成尊师重教的良好氛围,为教师创造一个公平、公正、宽松、舒适的工作环境。良好的工作环境,可以使教师心情舒畅,预防一些心理疾病。

最后,作为教师自身,也要树立积极的生活态度,了解自己心理健康状态,及时进行心理调节和治疗。

老师我想对您说演讲稿作文 篇3

《我的好老师》

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是濮阳油田一小三年级二班的学生,我叫杨宜儒。

今天,我演讲的题目是《我的好老师》。

花儿的芬芳离不开园丁的精心培育,小草的翠绿离不开春雨的无私滋润,我们的茁壮成长离不开老师给我们的教导和关爱。我想,在我们每一个同学的心里,都会有令你敬佩和喜爱的老师吧!

下面和大家分享一下我心中的好老师——霍珊珊老师。霍老师和蔼可亲,积极乐观,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

听霍老师讲课真是一大乐趣,她风趣幽默,她的讲解深入浅出,通俗易懂,她讲得很投入,有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,逗得同学们哄堂大笑,让我们在轻松愉悦中学习知识。课中还经常会插入一些课外知识,这样不仅拓展了我们的视野,增长我们的见识,还激发了同学们的兴趣,感觉自由自在快乐地遨游在知识的海洋中。

在学习上,她还经常教导我们:“该学习的时候要认真学习,该玩耍的时候要尽情的玩耍。”按照他的教学方法去做,的确有很多同学取得了很大的进步。

她认真负责,同学们每天的家庭作业她都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是她对写作的指导,更是耐心细致。我们班有81人,虽然班额比较大,但她依然还是认真的管理好每一位同学。

多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有霍老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

霍老师:我们一定要努力学习,以最优异的成绩来报答您!

今天,在这里我要由衷地感谢您,我心中的好老师!

我的演讲完毕!谢谢大家!

小学人与自然演讲稿作文900字汇总3篇


作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。写作可以提高人的思考能力和观察能力。想要写好作文语言“没天赋”可不行,写作文有哪些需要注意的关键点吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小学人与自然演讲稿作文900字汇总3篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

小学人与自然演讲稿作文(篇1)

同学们,除了猫、狗、兔,你们还真正见过、真正了解过哪些动物?你们知道金丝猴吗?你们知道麝吗?你们知道相思鸟吗?你明知道《爱在山野》这本书的主人公——黑麂吗?

《爱在山野》写了这样一个故事:作者刘爷爷为了寻找黑麂,去往重阳岭,途中见到了“长脚的蛇”,观看了“猪蛇大战”,还偶遇了相思鸟。在重阳岭上,刘爷爷找到猎人小张,并和他一起开展了寻找黑麂的行动。为了找到黑麂,他们曾月下狩猎、找粪粒、研究麂的“宣言”、下吊弓……最后,刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂,还成功捕获了一只。

原来,在重阳岭上有着不少的黑麂,只一冬天就能捕到三、四十只!可现在,当地人上山居然一只黑麂都见不着!曾经的那片山林树木茂盛,动物繁多,如今那片山林树木少了,河流浅了、窄了,多了开垦的田地。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已经隐匿到更为荒僻的深山,华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有茂盛的树林?为什么现在没有繁多的动物?

不仅是重阳岭,其他地方的环境也越来越差。三十多年前,四川的若尔盖湿地美丽而壮阔,让人心潮澎湃。可是三十多年以后,湿地大面积退化成草原,沙化、鼠害严重。最发人深思的是,在这里拍摄红军过草地的电视剧的时候,竟然无法找到足够深的沼泽,只好人工制造。为什么湿地会退化?谁是凶手?

一直以来,大自然以无比真挚、淳朴的热情,接纳着人类。大自然养育了人类,可人类却恩将仇报,大面积砍伐树木,捕捉动物。没有大自然,我们如何生存?没有大自然,我们如何学习知识?

只过了短短二、三十年,作者所描写的秀丽山河,就有不少已经成为“老古董”了。凶手就是人类!!!人类没有了道德,仗着大自然对他们的宽容,胡作非为、妄自尊大。他们从来没有想过,他们破坏了大自然的生态平衡,大自然定会给予人类十倍、一百倍、一千倍的惩罚!

“大自然是人类的母亲。请千万不要忘记大自然是知识之源。”同学们,请记住这句话,长大以后不要去做那种恩将仇报的人!作者在前言上说:“我一直坚信,只有人们以生态道德修身治国,人与自然的和谐之花才能遍地开放。”是啊,我们只有爱护大自然,才能使我们的道德不被泯灭。如果人类能改过自新,共同保护大自然该多好!我多么希望,有朝一日,人与自然能共同浇灌出和谐之花!

小学人与自然演讲稿作文(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

现在已是21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水平提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭绝。

从前,人们过着仙境般美好的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水清澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有烦恼。

但自从第一辆汽车发明之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。为了扩充自己的生活空间,赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自己的肚子,得到口福,无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,大量鱼类死亡了。

这难道就是我们那“美好的生活”吗?

我们人类十分固执,想到的事必须做。当人们对自己的“土地私有制”不满时,制造出“文明”战争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争,就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!

现在已是和平年代,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具,用的是不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类,但不是无偿为人类服务的。

这是有代价的:砍伐了树木,就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾害。鸟类数量的减少,数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去,粮食会减产……

一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,保护环境。而人类砍伐它,仅仅需要几分钟……希望人类能保护环境,不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自己,我不希望世界上的最后一滴水是人类的眼泪。

小学人与自然演讲稿作文(篇3)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

此刻已是21世纪,人类对生活的要求不断提高。高科技产品推出,推动了人类生活水平提高,但也使自然环境受到破坏,不少珍稀物种灭绝。

从前,人们过着仙境般完美的生活,没汽车,没烟囱,更没化学工厂。人们上山摘野果,下山捉野兔;树木郁郁葱葱,河水清澈见底,水在阳光下闪闪发光,河里的鱼虾数不胜数。没有忧虑,没有烦恼。

但自从第一辆汽车发明之后,人类就走上了破坏环境的不归之路。而为了扩充自我的生活空间,赚到更多的钱,森林中的一棵棵树木倒下了;为了填饱自我的肚子,得到口福,无数的动物被虐杀了;工厂的奸商为了夺取暴利,不择手段地把有毒物质排入河流,造成河水污染,很多鱼类死亡了。

这难道就是我们那“完美的生活”吗?

我们人类十分固执,想到的事必须做。当人们对自我的“土地私有制”不满时,制造出“礼貌”战争!各种新型武器不断推出,石头、弓箭、子弹、原子弹轰轰烈烈地投上战场。仅仅一次海洋战争,就使一千多种海鸟和鱼类灭绝!

此刻已是和平年代,人们讲究华丽的服饰,一件毛皮大衣,也不知用了多少珍稀动物皮革才缝上!一件漂亮的木雕家具,用的是不知长了多少年的参天古树……大自然哺育了人类,但不是无偿为人类服务的。

这是有代价的:砍伐了树木,就会引来洪水、沙尘暴、干旱等多种自然灾害。鸟类数量的减少,数不尽的害虫就会在农田里飞来飞去,粮食会减产……

一棵小树苗不知需要多少年才能长成参天大树,它为我们制造氧气,保护环境。而人类砍伐它,仅仅需要几分钟……期望人类能保护环境,不要再创造出另一份“辛德勒名单”。破坏自然环境就是虐待自我,我不期望世界上的最终一滴水是人类的眼泪。

作文国旗下演讲稿7篇


高分范文网主题阅读推荐:“作文国旗下演讲稿”。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。为了我们演讲时能够更加顺畅,我们可以把自己想说的内容放进演讲稿中。写好演讲稿才能吸引更多的听众,怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢?经过收集并整理,小编为你呈上作文国旗下演讲稿,我们后续还将不断提供这方面的内容。

作文国旗下演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,很高兴能代表九(2)班做国旗下的演讲,今天我演讲的题目是《校园的脚步》。

同学们,秋天的风带着不舍离开了大地的舞台,旋转翻飞的树叶是它对土地的思恋。十一月中旬的期中考试试卷上,我们激扬的文字饱含了对老师的无尽感激,但也留下了些许的遗憾。上周正值各年级各班紧锣密鼓的进行期中总结之际,学校又有序组织了跑操比赛。四天的比赛活动有条不紊,活跃热烈,整个活动展现了我校全体师生的精神面貌。请允许我代表九(2)班全体同学对在比赛中涌现出的优胜班级表示热烈地祝贺。祝贺你们在美丽的校园留下的青春风采铿锵有力的脚步。

校园的脚步是班级气场的彰显。铃声一响,你看,他们精神饱满,队伍整齐,立正、稍息、向右看齐,齐步走,均匀摆手,踏着音乐的节拍,如驻港部队般向前进发,一圈两圈三圈四圈,班级气场萦绕校园,领导、老师交口称赞。

校园的脚步是青春活力的体现。跑步前的集合,每班犹如一个个方阵,蓄势待发。音乐一响,你听,啪、啪、啪整齐的步伐如铿锵的鼓点,急促有力,尽情地展现出我们青春的风采。你听,伴随一、二、三、四的旋律,各班一、二、三、四的应和,青春的活力荡漾在校园的每个角落。

校园的脚步是奋斗激情的展示。那些期中考试取得良好成绩的同学,拿出了为班级继续添彩的激情,那些暂时处于劣势的同学毫不示弱,也为班级添砖加瓦,洪亮的口号,齐整的行列,再加上班主任老师的激情投入,燃烧,燃烧,燃烧,你想,这样的班级应该是校园无敌吧。愿我们学校的每个班级激情四射,奋斗不止。

比赛结束了,但是,校园的脚步不会停止,我们的身体还要进一步锻炼,我们的成绩还要进一步提升,我们的班级还要赢得足够的气场,我们的集体还要尽显青春的活力,我们的奋斗还要不断燃烧激情。同学们,全身心地投入到学习活动中去吧,其中有无穷的趣味在召唤着我们。

谢谢大家!

九(2)班

xx年11月26日

作文国旗下演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家看见敬老孝亲这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心!

眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,我会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,我已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,孝顺父母就是儿女应该做的。

年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了我的安全,奶奶每天都来接送我上下学,风雨无阻。爷爷每天不厌其烦的每天通过电话问候我。外公外婆住的最远,他们竟然为了和我聊天,居然学上自己上网聊天。要知道,老人家要学上电脑,谈何容意。所以,我每年一到过节,都会寄贺卡给他们,这里面藏了我敬重年迈家人的。一丝丝心意。

我们要学会敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母,从一句温暖的问候做起,从一的席位的动作做起!

谢谢大家!

作文国旗下演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!站在鲜艳的五星红旗下,我们刚刚度过一个难忘的的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时候,我代表全校同学捧出我们最趋势的心,祝关心,爱护我们成长的全体教师们节日快乐,幸福安康!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师思的情绪。敬爱的老师,您从事天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活,您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。

感谢您老师,您让我们成为能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

感谢您老师,您是一个我们永远依赖的人。您让我们知道:只要我们感知,能把一切向您倾诉。

感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积取力量。您给我们勇气去动脑筋,此营造我们一生。

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跟的我们。我们在一天天长大,我们不再只会做主,而是要用行动证明自己将是你们的好学生。

我们感激您!在这个美好的节日里,祝你们身体健康,事业有成!最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:老师,节日快乐!

作文国旗下演讲稿(篇4)

尊敬的老师,敬爱的同学们:(刘甜甜)

(刘甜甜)早上好!我们今天演讲的题目是《小小的爱国梦》。

(封叶)在地球的东方,每当太阳从地平线上升起,一面鲜艳的五星红旗就会伴随雄壮的国歌,冉冉升起,这一刻,我们无比自豪,无比骄傲,因为我们是中国人!

(刘甜甜)回顾中华民族的历史长河,每一页都闪烁着爱国主义的光辉。刘胡兰、方志敏、董存瑞,这些中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏柴狼虎豹子,为了捍卫民族的主权,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了我们今天来之不易的和平,而抛头颅,洒热血,慷慨就义,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌!

(封叶)时至今日,党和国家的各级领导人,运筹帷幄,励精图治,为实现我国的繁荣昌盛,人民的民主,而呕心沥血,这种行为是爱国;中国人民解放军保家卫国,捍卫祖国的领空、领土、领水,是爱国行为;奥运健儿在运动场上英勇顽强,奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国行为;我们的父母,遵纪守法,在平凡的岗位上辛勤工作,这也是爱国行为;我们的老师,淡泊名利,诲人不倦,为祖国培养着合格的接班人,这更是爱国行为!

(刘甜甜)同学们,热爱祖国,是至高无上的品德,是中华民族的灵魂!作为小学生,我们能做的也许不多,但我们必须用实际行动来践行为中华民族之崛起而读书,用优异的成绩把爱国之志变成报国之行!用路遇垃圾,随手捡起的小小习惯来成就未来的超级英雄梦!

(封叶)望着迎风飘扬的那抹红,我们不能忘记像江姐一样爱护国旗就像爱护自己生命的革命者,(刘甜甜)我们不能忘记国旗背后那永不言败、砥砺前行的中国精神,(合)我们更不能忘记自己肩负着建设祖国、实现中华民族伟大复兴的重任!

(封叶)我们的演讲到此结束,谢谢大家!

作文国旗下演讲稿(篇5)

今天,我演讲的题目是《挑战自我永不言败》。

有人说:微笑着面对失败,不要抱怨生活给予你太多的磨难;不必抱怨学习给予你太多的曲折。大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。微笑着面对失败,一次次挑战自我,把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。

我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的北京奥运会上,他却因脚伤而不得不退出比赛。但他不甘愿落后,经过一年的修整,在不久前刚刚闭幕的全运会上,他不断突破自我,不断挑战自我,获得了三连冠的好成绩。面对挫折,他永不言败,我们深信:他一定会赶超向前,重新夺回冠军的称号!

挑战自我,永不言败。把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归。不要把每一次考试成败看得那么重要;不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面,放眼世界,乐观些;不必计较一个小小的挫折。我们要永不言败,微笑着面对。身处逆境,要从绝望中寻找希望,生活终将美丽,我们追求卓越,挑战极限!

亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种“挑战自我,永不言败”的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们在挑战中成长,在不言败中收获。让我们一同挂起乘风破浪的帆,在未来的路上远航!

谢谢大家,我的演讲完毕!

作文国旗下演讲稿(篇6)

师生们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新学期已经悄然到来。新学期开始,我们回到了这个熟悉的校园。随着我们的归来,一个生机勃勃的新学期开始了。

在穿梭般的岁月里,我们对未来充满憧憬,播下希望,洒下汗水。在园丁的努力下,我们变得更加成熟和稳定。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是为了欣赏成功的喜悦,不是为了享受成功的喜悦,而是为了期待,描绘,播种新的理想!

同学们,新学期是新的开始,是未来学习的新的一步。要改掉所有作业懒、依赖父母等等的坏习惯,在新学期以新的面貌出现在大家面前。

最后一个学长同学写了荣耀,奋斗的火炬正式交给我们了。现在,是我们书写荣耀,为学校赢得荣耀,放飞梦想的时候了!看着后面,我已经从荆棘丛中走出一条路,布满了自己播种的希望的花瓣。感受“万在水中央”,左岸是难忘的回忆,右岸是值得的

我无法去想我坚持下去的那些灿烂的岁月,因为我们每一次停下来,时间都在呼喊着离开我们,跑开,只为向前奔跑!只要能到达目的地,就要选择道路,走过最艰难最艰难的路!这也是生活!天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。

千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上,奋发图强,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

谢谢大家!

作文国旗下演讲稿(篇7)

同学们,大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

作文:靠近梦想范例


许多孩子都会将一些事情写进作文,写作可以让我们对生活有更好的理解。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。写好作文有什么窍门吗?小编特别编辑了“作文:靠近梦想范例”,相信能对大家有所帮助。

厚重的冬雪积压着万物,覆盖了原野,压弯了枝条,也埋住了一切向往春天的生灵。真的难以发现,积雪之下一株嫩芽正带着梦想,一点一滴地努力着。

我是在写生途中发现这株百合嫩芽的。积雪已消融殆尽,一切都似刚睡醒般等待着春天的到来。当我的目光落到它身上时,手中的画笔停住了:在黝黑的泥土之中,它那光亮的绿色令人为之一振,挺拔、生气之中又带着一丝娇嫩、柔美。我从未见过这种植物,不禁好奇,是什么力量支撑它不断向上呢?后来才知,它是一株百合。

那时是我学画的第二个年头,“写生”对于刚刚打好美术基础的我还是件难事,尤其当时对色彩还一点都不敏感,所以我常抽时间走入大自然,寻找灵感。一连几天我都画不出好的作品,一味地游走在迷茫中,内心凄冷和绝望,认为梦想对于我来说是遥不可及的。可是,就是那一抹生命的颜色激起了我迫切的心。它虽然那么不起眼,甚至一脚便能被踩烂,但却冲劲十足,雪盖不弯它坚韧的腰杆,风吹不倒它毅然挺立的身躯,一切的一切都磨灭不了它向梦想冲刺的劲头:我要开花,成为第一朵绽放在春天的野百合!

我试着拿起了画笔,构图、上色、深入,我倾注了全身精力描绘着它,尽管手法生疏,但竟有了一些灵气,也让我多了一分动力。每天天蒙蒙亮我便背着厚重的画夹,提着重重的颜料盒往返于家和它的身边,乐此不疲。一日复一日,它在我的注视下向着自己的梦想冲刺,春天未到,它的胜利却不远了。

那天晚上,我梦到野百合开花了,它告诉我:春天并不会向你走来,只能靠你自己走向它。

画的最后一笔定格住了野百合美丽的姿态,它带着一身自豪步入梦想的春天。我自己也没有想到,仅仅是这一幅画,开启了我通向艺术殿堂的路。

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