《小鹿斑比》的读后感作文6篇。
作文是展现个人思想和个性的最有说服力和留存性的方法之一，写作可以让我们更好地理解自己和他人。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。这份特别定制的“《小鹿斑比》的读后感作文”一定超出您的期望，仅供参考之用具体问题请您根据实际情况调整！
《小鹿斑比》的读后感作文(篇1)
《小鹿斑比》这本书讲述了一只名字叫做斑比的小鹿从出生到成长为新一代鹿王的故事。
故事中的鹿斑比和他妈妈住在一起。森林一直充满危险。他们必须面对其他捕食者的猎物和猎人的猎杀。在小鹿斑比几个月大的时候，因为猎人们的一次围猎，他和他的妈妈走散了，当时到处是猎枪的响声，下得斑比浑身发抖，不过他最后终于躲过了危险，不过从此他也失去了妈妈的保护，可他依然坚强的生活了下来。在他的独立生活中，他交了很多朋友，也学到了很多保护自己和其他动物的知识。
后来他还认识了一个他心仪的母鹿。面对另一只公鹿抢夺他的情人，他勇敢地与公鹿决斗，最终战胜了对方。在故事快到最后的时候，他的爸爸老鹿王终于和他见面了，不过这个时候的老鹿王已经老的快要死了，不过老鹿王用自己最后的时光教会了斑比遇到事情一定要沉着冷静，遇到危险要怎样面对。
后来，老鹿王离开了，斑比成了新鹿王。
这本书让我明白，在生活中，爸爸妈妈不可能一直在我身边照顾我，有时候他们不得不独自面对一些事情。我想用我的大脑勇敢地、独立地解决这些问题，让我在人生的道路上走的更远、更好。
《小鹿斑比》的读后感作文(篇2)
之前读过奥地利作家费利克斯.萨尔腾写的《小鹿斑比》长篇童话，现在想起，故事情节记忆弥久、回味温馨。
作家以天马行空的想象力塑造了斑比从一只离不开妈妈的小鹿历练成长为森林尊贵鹿王的经历，期间交织着母爱、友情、敌情和爱情，《小鹿斑比》是一部对探寻生命存在和意义的上佳作品。每每夜深人静、伏案背课时，我依稀领悟，我不也是其中的某一角色吗?不是小鹿斑比，但却与斑比有着干丝万缕、不可割舍的情结，对于我亲爱的学生，我抑或是小鹿斑比的妈妈、艾娜姨妈或是蝴蝶等等……
《小鹿斑比》整篇故事围绕其茁壮成长到摔打成熟的历程，故事情节春风拂面、涤荡起伏、温情四射到伤感别离，冲击着心灵不时久久回荡。小鹿斑比及其种群不时遇到的外界纷繁、残酷的考验甚至与亲人们撕心的决别，充满悲壮但又携带着坚定的豪情。小鹿斑比艰辛成长历程犹如红军长征惊涛骇浪、生死茫茫，不乏个中离别惆怅，终有霞光万丈，因为对小鹿斑比或今天的我始终有一个声音、更有一种坚定的信念相伴笃行：
＂不忘初心、继续前进＂。
作为一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周围的众多角色的复合体，有母爱、亲情、友情，有时还会担负＂生禽猛兽＂等等各种各样角色……因为我的学生——我亲爱的孩子们尤如一群斑比小鹿，正值儿时，需历经成长，我愿做他们的鹿妈妈、艾娜姨妈……，亦是因我衷情于我的三尺讲台，我劳苦辛累亦无怨无悔，就像小鹿斑比的妈妈那种心无旁骛、燃烧自我的豪情助其成长。
我要尽我所能和我的学生们，像斑比小鹿一样，一起踏上破茧成蝶的征程，展现蝴蝶飞翔的潮流。我坚信在不久的将来，我的学生们会成为鹿之王！
小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
《小鹿斑比》的读后感作文(篇3)
《小鹿斑比》读后感
《小鹿斑比》读后感作文一《小鹿斑比》读后感作文二《小鹿斑比》读后感作文三
周末与女儿一起读了一本书——《小鹿斑比》。这本书主要描述小鹿斑比的成长故事。它以拟人化的方式和生动的语言讲述动物之间的友谊和团结，处处表现出纯真童真和爱的意蕴。
斑比小鹿小时候生活在一个和谐美丽的森林里。它聪明，善良，活泼，可爱，天真，浪漫。他和朋友们在森林里快乐而自由地生活着。它有一位温柔慈爱的母亲，她教会它各种生存技能，帮助它学会独立和坚强，学会独自面对困难和危险。
有一天，危险来了。白魔（人类）破坏了森林的安宁，给动物带来恐惧和杀戮。斑比的母亲和表弟被人杀害，这让斑比非常伤心。后来斑比也受到了猎人的攻击，受伤了，斑比的父亲——老鹿王出现了，它教给斑比生存的智谋，以及不怕困难的勇气和力量，经历这场磨难，斑比终成长为森林中勇敢独立的新鹿王。
这本书不仅深受孩子们的喜爱，而且深深地吸引了我，因为它具有教育意义。让我想：在孩子成长的过程中，我们做为家长应该懂得放手，培养孩子的独立能力和不怕困难的精神。只有自力更生、独立自主，独立面对生活中的种种困难和考验，才能健康成长。
还有一点，我们人类要有一颗善良的心，要爱护动物，和动物和平相处，不要血腥和杀戮，这样世间万物才能和谐共处，生生不息。世界才会变得美好和谐。
《小鹿斑比》的读后感作文(篇4)
《小鹿斑比》是新课标小学生语文课外阅读丛书之一。我很喜欢这本书，只花了半天的时间，我就一口气读完了它。
看完这本书的时候，我心想：斑比的妈妈真可怜，它被猎人打死了。斑比坚强地活了下来，我觉得它很勇敢。
斑比和大森林的所有动物都很害怕“危险”，危险指的是人类，因为人类常用常用去打猎，破坏了小动物们的美好生活。
小鹿斑比充满好奇，它觉得生活很有趣，总是问妈妈关于鹿，关于动物，关于大森林的问题。
斑比一天一天地长大了，妈妈对斑比的制度也有了很大的变化了。当斑比像小时候一样跟妈妈撒娇或是靠着妈妈的时候，妈妈会跟斑比说：“斑比，你已经长大了，不能整天缠着妈妈了。你要学会独立生活和坚强！”斑比对此很不满意，因为斑比很不习惯。过了一段时间，更糟糕的是，妈妈把斑比一个人留在家里，斑比害怕极了，又哭又闹，最后斑比决定去找妈妈。
斑比的妈妈死后，它的爸爸老亲王接手了培养斑比的重责大任！我觉得这本写得很好，因为这本书的故事非常精彩！
《小鹿斑比》的读后感作文(篇5)
十一月了，我们走进了小鹿班比的世界。今天是第一天，所以我异常兴奋。清晨五点，我伸了个懒腰，坐在床头，捧起《小鹿班比》，津津有味地阅读起来。
我读到了第一章，班比出生。第一章内容极其丰富，特别有趣，我刚看几行就被深深吸引住了。
光看题目，我就觉得挺有趣，所以我乐滋滋地看了起来。
森林深处，一片茂密的灌木丛围成的隐蔽的小屋里，班比来到了这个世界。现在的班比站在这儿，四条细腿摇摇晃晃，站立不稳，迷蒙的眼睛无助地看着前方，可看不到任何东西。这时，喜鹊听到母鹿因疼痛而忍不住发出的呻吟，便飞过来称赞班比：“多漂亮的孩子！多漂亮的孩子！”它停了停，在等母鹿回话，可母鹿一点儿也不注意喜鹊的夸赞，只是默不作声地继续照顾班比——她的孩子。
喜鹊，只好继续说道：“你可知道，我们喜鹊碰到这种事情多麻烦，多辛苦……”
这次，母鹿充满歉意地说：“请你原谅，我没有认真在听你说话，因为我现在不能跟你多谈，我还有很多事情要做。”
喜鹊飞走了，表情晴转多云，还一边骂着：“愚蠢，虽然天生高贵，了不起，可是太蠢！”
母鹿几乎没有察觉到喜鹊的离开，她走上前去，亲热的舔着班比，抚摩着班比。这个小家伙晕乎乎的，似乎还在沉睡。
母鹿继续不停的亲吻，抚摩心爱的宝贝。“班比。”她重复着，“我的小班比！”这使得它们，安详而又幸福。
我们不能学喜鹊，因为别人若不认同自己，就会觉得对方很愚蠢；我们要学母鹿，因为她不会受别人影响，而是封闭在自己的世界当中。
《小鹿斑比》的读后感作文(篇6)
带着勇敢前行
——读《小鹿斑比》有感
暑假里，在老师的推荐下，我在求索书店买了一本《小鹿斑比》。这本书深深的把我吸引住。这是一本充满，探求生命和意义的作品。读着读着就觉得主人公很近，好像就是我自己一样。
斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，她有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，是一位尽职的母亲。她教会斑比怎么逃离危险，怎么识别敌人……随着斑比的成长，她对孩子说：“孩子你已经长大了，不能整天缠着妈妈了。你要学会独立生活和坚强。”从此以后斑比在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。对呀，其实我自己想想，我也像斑比，在刚出生的时候，爸爸妈妈对我百般呵护，有句话常说捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。渐渐的，我长大了，上幼儿园、上小学，以后上中学，将来上高中大学，这也是学习照顾自己独立生活的过程。
以前我对妈妈的做法很不理解，她要我自己的事情自己做，遇到困难不退缩，不做“脖子上挂饼却饿死”的人，不学“鸡蛋无缝怎么吃”……看了《小鹿斑比》我终于明白了妈妈的良苦用心。从此，我要向小鹿斑比学习。当做作业遇到了困难时，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成长的路上虽充满了艰辛但他不畏艰难，于是我就多读几遍题目，分析题目里给的条件，反复思考，最后终能将题目迎刃而解。
温室里的鲜花，因为其生命力永远比不上山间的绿草；笼子里的动物，其生活中各个方面永远比不上原野上的猛兽。我们不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。
我要把这本书推荐给大家。
