描写物品的作文500字系列。
我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。写好一篇作文具备哪些东西？下面的内容是高分范文网编辑为大家整理的描写物品的作文，希望能为你提供更多的参考。
描写物品的作文 篇1
我有一个非常漂亮的文具盒，那是我表哥在我上三年级的时候给我买来的，陪了我1年了。它非常实用，我非常喜欢它。
文具盒是用铁皮做成的，长2分米，宽1分米，高5厘米。全身是黑色的，看起来就像是穿了一件黑色的战袍，威武大方。
最引人注目的就是它的表面上画了一个大大的圆圆的月亮，旁边有许许多多的可爱的小兔子，瞧，它们嘴里还叼着胡萝卜呢!
打开文具盒，就会看见里面分两层，上层装着水笔，橡皮，笔芯，墨水还有钢笔。现在他们正在闭目养神，千千万万不要打扰他们。
我用的最多的就是水笔，用完我就将他放进文具盒里，让文具盒来保护她。当我写错字时，橡皮往往会出手相助，当我上美术课时，睡大觉的格尺马上醒来帮忙。我的这些学习用品在一起相处的时候，他们从来不会吵架，不会互相这争功劳，是一个其乐融融，互帮互助的大家庭。
我喜欢我的文具盒，有了它，我不用担心学习用品回丢了，也不用担心会那么容易就坏了，我喜欢他，因为他可爱，他身上有特殊意义，也因为他实用，让我学习更加轻松!
描写物品的作文 篇2
每次，过年、过节、过生日我都会收到许多礼物，比如：可爱的小宠物、漂亮的服饰、昂贵的科技产品、可口的食品其中有一件礼物我特别喜欢。
那件礼物是我的好朋友送的，我记得，那是我读学前班的时候，我和我的好朋友是同班同学。
有一次，刚下课她就跑到我的坐位边刘嘉君她喊着，你看，我妈妈给我买了一只铅笔。我心想：一只铅笔而已嘛，我都有十只呢。她好像猜透了我的心思说：这可不是一般的铅笔。我看了看那只普普通通的铅笔说：难道它还能自己写作业?她微微一笑说：那当然，你看我的作业都被这只铅笔写完了。她边说边拿出她的作业，哇!她的作业真的做完了呢。好神奇呀!这只铅笔是在哪儿买的?我问到。她说：这种铅笔你是买不到的，不过看在我们是好朋友的份上，我就把它送给你吧。真的。她点了点头。
我这一天都非常的高兴，直到回到家了已后，我拿出作业和那支神奇的铅笔把铅笔放到作业本上，可是过了很久铅笔都没有自己写作业。
那时我才懂得世界上根本沒有不劳而获的事情，这只神奇的铅笔给我了一次教训，也记住了好朋友给的提醒。
描写物品的作文 篇3
我特别珍惜的是一个名叫“小C”的滑轮，这是几年前，一个好朋友送我的。
小C全身是黑白相间的，支架是黑红的，两边有蓝、黄双色的轮子，两边跑起来时还会发光，特别酷炫。小C的速度很快，如果你滑得好，可以达到每秒3米的时速。简直像风火轮一样。
几年前我的好朋友，小明因为有事搬家了，走之前，他把他最心爱的轮滑给了我。还记得当时他红着眼眶对我说：“你可一定要帮我保养好它。”说完他便含着泪跑走了。
我和小明是邻居，我们互帮互助，只要作业一写完，他就来找我玩。记得那天晚上，我刚写完作业，便传来一阵急促的敲门声，我打开门看见小明高兴地对我说：“看妈妈给我买了新轮滑!”然后我立刻下楼看着他玩。过了一会儿，他说：“你骑不骑，很好玩的。”“这……这……可我不会呀。”“没事，我教你呗!”“嘶……好吧!”我倒吸一口凉气，担忧地回答道。
然后他就教我了。刚开始，我不知道摔了多少次，可慢慢地我找到了窍门，然后越来越好。最后他开始教我如何拐弯、S形滑动和俯冲。我只学了一晚，全都会了，兴奋得一个晚上都没有睡着。可是，接下来几天我一直找他玩，可都没见人。终于，有一天我见到了他，可是他却说：“对不起，我要走了，”然后就把他心爱的轮滑送给了我。 我手捧着轮滑，不禁一会儿便热泪盈眶。
后来，我用这个轮滑参加了许多比赛，都获得了名次。这就是我的小C，它不仅带着我斩获无数荣誉，更像好朋友小明一样，无时无刻地陪伴着我。
描写物品的作文 篇4
每户人家都有一个拖把，它是我们生活中并不可少的一部分，它每天都会和一些垃圾接触，特别恶心，但是它一直都默默无闻，从来没有说一个“不”字。
它是一个平凡的东西，每天它都帮我们把家里打扫得非常干净。比如哪里脏了，它都会挺身而出，脏灰尘最怕的就是它了。它只要一滑，就能把那些灰尘清理得干干净净。总之，它是我们生活中的一部分，少了它是不行的。
它无私奉献地为我们工作着，但是有些人一点都不尊重它，用完以后总是把它放在墙边，有时站不稳还会“摔跤”，都没有人会扶起它。
谁又想过它的苦，那些呛人的灰尘都是由它来清理，它从来没有嫌弃过，可是我们又是怎么来对它的呢？我们只想过它的坏处，没有想过它的好处，甚至有人不用了，就会把它扔到垃圾桶。
它为我们奉献了这么多，一直默默无闻，而我们却一点也没有爱护它。我对拖把瞬间产生了一种敬佩之情。
拖把，我要赞美你！
描写物品的作文 篇5
自私自利之心，是立人达人之障。
需要之时方知友。
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
说大话者多谎言。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。
妻贤身体好是男人最大的财富。wwW.977139.CoM
您先请是礼貌。
美名胜过美貌。
没有十全十美的
满招损，谦受益。
良好的开端是成功的一半。
君子之交淡如水。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
江山易改，本性难移。
见强不怕，遇弱不欺。
患难见真情。
得朋友难，失朋友易。
常求有利别人，不求有利自己。
不做亏心事，不怕鬼叫门。
描写物品的作文 篇6
我要感激我的父母，是他们给了我珍贵的生命，给了我情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们哺育着我，培养着我，教我做事的原则，做人的品质。
记得今天晚上，因为妈妈有点感冒，身体不舒服，爸爸又不在家，妈妈应撑着做完了饭，让我帮她洗一次碗。妈妈病了，我帮她做事是应该的，所以我便立即答应了，谁知洗碗还不简单呢，弄得我满手是油，好不容易把碗洗完了，还要擦桌子、洗锅，把这弄完了再看看地上，全是水，不得不把厨房的地又拖一遍，做完这一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸妈妈下班回来有那么多的家务要做，多累呀!但是他们洗了那么多次碗，做了那么多家务都没有在我面前说过一声累。以后我一定要经常帮爸爸妈妈多做一些事，而且要坚持下去。
想到这儿，我不得不感激我的父母，是他们给了我一个温暖的家，让我生活得这么幸福
描写物品的作文 篇7
我拥有一只小熊，它陪伴着我度过了大半个美好的童年，记得我第一次见到它时，是一个美妙的夜晚，也是我的生日，叔叔把它送给了我。那时我开心极了，对这只小熊爱不释手。
小熊长着大大的耳朵，两只大小不依的眼睛，一个倒三角的鼻子，还有一个胖嘟嘟的小脸蛋，粗粗的大腿，不仔细看，还以为是个小丑呢！可爱极了！
我非常喜欢这只小熊，为它制作了许许多多的衣服。我先帮它量腰围，然后找来一块布，照着长度和宽度剪下两个同样的长方形，再把剪下的布缝在一起，这样一件漂亮的衣服就做好了。每当小熊穿上我为它制作的新衣服时，我就会特别高兴，小熊似乎也很开心，好像在对我说：“小主人，你做的衣服很好看，我好喜欢啊！”每当这时，我就会信心百倍，急着做下一件衣服。我还帮它买了一个小床和一个衣柜，方便它放衣服呢！
每当我开心时，它会陪着我一起开心。每当我为自己考了高分而沾沾自喜时，它就会告诫我不要骄傲，要更加努力。每当我为了一点小事而生气时，它就会听我诉苦，会来安慰我。每当……
现在，这只小熊依然陪伴着我，我十分珍爱它，希望这只小熊可以一只陪在我身边。
描写物品的作文 篇8
老师是美的耕耘者，神圣的播种者。是您用智慧的阳光洒向我们，用甘甜的雨滋润我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
在我们一生中会遇到无数的老师，或是严格，或是幽默，或是学识渊博，无不为我们的成长默默耕耘过。我遇到过最好的老师就是罗老师。
罗老师，虽然不那么高贵，却每天都是那么朴素大方；虽然有时很严肃，却在更多时候，和蔼中带着一丝丝幽默；虽然平日里为我们做了许多事，却不是那么张扬……罗老师的课是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇崭新的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界；罗老师是那样善解人意，每当我们情绪低落时，都会感同身受，想尽办法抚慰我们的心灵。
还记得罗老师曾和我们度过的那个苦涩而又精彩的两周。那是一个周五的早晨，外面积满了厚厚的雪，大雪封山我们无法回家，而就这样我们在学校待了两个星期。同学们和老师们都待在学校，老师两天一换班，而同学们也因为不能回家的缘故导致心情低落，这天我们班主任从密云回来了，而且还带给我们一个惊喜！罗老师从家里把自己亲手做的饼干带给我们吃，人手一块，当时我们有些人感动的哭了，这并不单单只是一块饼干，就像“千里送鹅毛，礼轻情意重。”这块饼干蕴含着深厚的爱：蕴含着师生的深厚的感情。在这冰冷的一天，我们的心灵得到了温暖。
罗老师虽然没有做过什么惊天地泣鬼神的事，但她做的一切的一切都是伟大的。在这平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，培育者一代又一代的幼苗。
老师的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！师爱无价！
