写作收藏： 怀念奶奶作文(篇三)。

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雨淅淅沥沥，落下无数银针，刺向大地。雨色朦胧间，将三年前的画面，半明半晦地写意出来。

天上下着小雨。那雨本是雨丝，近了大地，便成雨珠，在我的眼中凝落了。天灰蒙蒙的。空气灰蒙蒙的。雨也灰蒙蒙的。四处洋溢着一种酸楚——奶奶去世了。天那么暗，那么暗。寒气不断交织，旋转，将我的心打得冰凉。熟睡的奶奶，被几个人抱进了那深黑的囚笼。对，深黑的囚笼将那一切，渲染成深黑色。奶奶，她多么瘦呀!瘦柴一般的骨架拖着皮，将我们的思念，也拖入了那坟头。

奶奶太孤单了。爷爷早逝，她便孑然一身，奶奶不愿离开她的小屋子，她在那屋檐下，过了一辈子。她也曾离开过，但她因为不习惯外面的生活，还是回到了那里，那堆满黑瓦的屋子几乎与世隔绝。

我最难忘的，其实莫过于奶奶身上的气息。那种质朴的、好闻的气息。我总感觉那是麦香，同面包房里的麦香不同，奶奶身上的麦香，是纯净的，天然的。她的眼睛里似乎蕴涵着一片麦田，而她，便是那麦田里的守望者。是的，守望者。她守望着故乡，守望着那天空，守望着那山水，守望着那个几乎要被遗失的田园梦，守望着那田野上的风。

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写作范本: 奶奶，我想对你说作文模板

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你是否在为写作而苦恼呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“写作范本: 奶奶，我想对你说作文模板”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我出生在一个严寒的冬天，冬风咆哮，妈妈生下了我，我诞生在这个世界上，却唯独不受你的欢迎。当你知道是个女孩时，一直想要孙子的你却脸色暗淡，从此，徐徐地有些疏远我，神态凝重。

在我2岁时，妈妈又怀孕了，你又盼望要个孙子，结果真是个男孩，整理时脸色立即变得欣喜若狂，迫不及待的想见见他。那时候我呆呆的坐在一旁，也不懂，只知道我有新玩伴了。你每一次来家里都带着好吃的给弟弟，你还不停的抱着他，领着他去玩，而我只能住在外婆家，也收不到你的任何关心和恩宠。爸爸妈妈逐日不停地工作奔波在外，所以你就对我横眉相望，有时还会责怪我欺负弟弟。我岂非前世跟你有仇吗！我生在这个世界上岂非有错吗！

有一次，我们全家去你们那儿作客，原本兴致勃勃的我，却为一事而发愁。你拿出一大袋好吃的东西，本认为可以与弟弟共享美食的，你却把好吃的东西都推到他眼前，只留给我一些小东西，淡淡的对我说：“这些是你的，你要让着弟弟，他究竟比你小2岁呀！”而你却拿着糖果喂弟弟吃，十分亲密。我感到愤愤不平，整理时鼻子一酸，泪水顺着面颊躺进嘴里，尝着咸咸的水，我的心里很不是滋味。你怕惊动了妈妈，才起身安慰我。见我情绪好转，有去陪弟弟。

我徐徐地长大了，你的偏心我也没有那么在乎了，你给我买一份，弟弟却总比我多一份，你永远那么亲切的叫他，却从未叫过我一声。从此我把自身的痛苦都深深地满藏在心底。

奶奶，我真不知道你为什么会有如斯封建传统的观念，但愿你改正观点，公平看待我们姐弟。

[作文收藏] 应用文写作格式

作文是语文学习中不可分割的一部分,在写作文时，要体现和表达自己的想法。有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，背范文能写出好作文吗？小编特意为大家收集整理了“[作文收藏] 应用文写作格式”，希望能帮助到你，请收藏。

一、请示的涵义和用途

请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是常用的上行文。

具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面：

1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的；

2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的；

3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的；

4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。

5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。

二、请示的特点

1．事前行文性。请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。

2．请求批复性。请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。

3．一文一事性。即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。

三、请示的类型

1．请求指示的请示。这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。

2．请求批准的请示。这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。

3．请求支持、帮助的请示。这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。

四、请示的结构和写法

（一）标题

由发文机关、事由和文种构成。标题中的事由要明确，语言要简明。由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。

（二）正文

请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。

1．原由。即请示的理由或根据。这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。如果原由比较复杂，还必须写明必要的事实和数据，不能为追求简要而作简单化处理，而要让领导知晓批准或不批准这个请示，将分别出现什么局面。

2．事项。即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。事项要具体，所提的要求要有可行性和可操作性。如果内容比较复杂，则分条列项写。用语要明确，不能含糊其辞。语气要得体。

3．结语。请示用结语表达要求，通常使用“妥否、请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。这是请示结尾必不可少的惯用语。

五、注意事项

1．注意报告与请示的区别。

其区别主要表现在6个方面：

（1）行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。

（2）行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复，重在呈请。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问，不需要上级答复，重在呈报。

（3）主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多级领导机关尽快知道时，报告可写多个主送机关。

（4）写法不同。报告的内容较杂，容量可大可小，侧重于概括陈述情况，总结经验教训，形式多样，表述灵活，体现报告性。请示则内容单一，一文一事，侧重于讲明原因，陈述理由，表述事项、要求体现请求性，篇幅较小。

（5）结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告，请审阅”，或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批

复”一类惯用语。

（6）受文机关处理方式不同。请示属办件，收文机关必须及时批复。报告多数是阅件，除需批转建议报告外，上级机关对其余各类报告不必行文。

报告和请示最大的相同之处是均属上行文。

2．请示只送给直接的上级机关，不越级请示。

3．不能一文多事。

4．不得抄送下级机关。

5．语言得体。不能使用指示性语言。

⒍不滥用请示。凡在自己职权范围内经过努力能够处理和解决的问题和困难，都应尽力自行解决，不能动辄请示，矛盾上交。

奶奶的手作文wps版

上学的时候对于写作文应该是很了解。写作有助于提高我们的总结和概括能力，一篇优秀的作文是非常引人注目的。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？推荐你看看以下的奶奶的手作文wps版，更多相关信息请继续关注本网站。

奶奶的手很粗糙，摸上去涩涩的，干干的，粗粗的，奶奶的手在冷彻肌骨的冰水中浸泡过，在酷热的烈日下暴晒过，手上还有许多的小裂口。

奶奶很关心我，奶奶的手虽然有许多的小口子，但每天都做着我喜欢吃的饭菜，奶奶会把衣服洗得一尘不染，奶奶也会缝织衣服，因为我不小心会把衣服给钩破，但这难不倒奶奶，经过奶奶的一针一线的缝补，衣服会变得焕然一新。

奶奶很慈爱，有一年科天我发烧了，奶奶便背着我去离家近的一个卫生所，奶奶背着我出门，一股刺骨的寒风迎面吹来，奶奶怕我冷着，就把手套脱下来给我戴上，立刻我感到了一股暖流在我的身体里流淌，我一下子就不冷了，我用我的手捂到奶奶的手上，给她取暖，奶奶感动得不得了，到了医院，奶奶陪着我打完点滴，还不停地摸着我的额头，不停地问着：“好点没？饿不？”我感动得极了，奶奶见了，问道：“怎么了？”“你手上还有小口子，又要给我做饭，又陪我打点滴……”奶奶也被我的话感动得流下了眼泪，过了一会儿，奶奶擦干了眼泪，立刻又照顾我，然后把我背回了家。

我的爷爷奶奶三年级作文精选

相信学生应该都写过不少的作文，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？栏目小编经过整理，为你编辑了我的爷爷奶奶三年级作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的爷爷奶奶三年级作文(篇1)

我的爷爷奶奶，以前都是农民，都没有过过富裕的日子，但是现在生活好了，我的爷爷奶奶反而会吵架了。

我奶奶跟我爷爷是相反的，我爷爷跟我奶奶也是相反的，他（她）们不仅建议见上不相同，而且，做事的方法也不相同。

就比如拿今天晚上的事来说吧，我奶奶信佛，所以他不吃荤。

今天吃晚饭时，我奶奶把豆干丝放在我爷爷的前面，我爷爷却对我奶奶说你是信佛，这个菜应该放在你的前面，我奶奶就说不要，我夹到了！可是我爷爷还是把菜放在我奶奶的前面，我奶奶又放在了，我爷爷的前面。我就说了一句，爷爷奶奶你们怎么老是把菜放来放去的呀？，我奶奶就立马说了我爷爷一句，谁叫他要把这个菜放在我前面，我都说了不要啦！

他们还会为一点儿小事争的大吵大闹，比如我奶奶看到我爷爷把水壶放在很窄的地方，我奶奶就会说他:”水壶为什么要放在那里，又不是没有地方放。而我爷爷就会骂我奶奶说:”我只是暂时放一下，又不是不可以。

哎，我爷爷奶奶就这样，我也很无奈。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇2)

我想到爷爷奶奶家去，因为我一过去，爷爷奶奶就会像过年一样，拿出好多好吃的东西给我吃，高兴地说：哦，我的宝贝孙女来了。

爷爷奶奶家有好吃的，也有其他的好东西。比如说去了爷爷奶奶家，就可以看一天的电视，要是爸爸妈妈反对的话，爷爷奶奶就会说：你看看她们多辛苦，天天上学，休息一下也是应该的。爸爸妈妈就无话可说了，我就可以好好玩一下了。

爷爷奶奶家楼下可以溜冰，妈妈就给我买了一双溜冰鞋，爷爷奶奶陪我到楼下溜冰，我溜起来的动作好看极了，掌握了许多窍门，溜得更棒了！爷爷奶奶总是说：看看我们家的小孙女，溜得棒极了！弄得我都不好意思了。

爷爷奶奶家这栋房子特别高，有22层，22层还有我大姨的房子，所以我去爷爷奶奶家就可以去22层看看我大姨的房子，房子有两层，还特别大，但是还没装修好，等装修好了我一定要过去看看。

爷爷奶奶家虽然好，就是离我家太远了，暑假寒假只能去两三次，上学的时候想去就是不可能的，因为我太忙了。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇3)

我有爷爷和奶奶。爷爷喜欢种菜，所以他一个人住在三峡。奶奶、爸爸、哥哥和我住在一起。我们住在林口长庚纪念医院附近新建的房子里。

爷爷以前抽烟，肺不好。于是爷爷告诉我：长大了不要像我一样抽烟。吸烟对你的健康有害。我讨厌烟味，火是危险的。我对爷爷说：我不抽烟，我爸也不抽烟。我父亲更讨厌烟味。爸爸的公司在我们住的楼下开了一家冰激凌店；奶奶说：开冰淇淋店很好玩，但也很辛苦。于是奶奶说；懂事点，做好自己的事，不要只想着玩，一直看电视。奶奶还说：作业要认真用心做。

最喜欢和爷爷下棋，也喜欢和奶奶玩围棋。我也喜欢和奶奶玩很多游戏，比如军旗、扑克牌和五子棋。因为和他们一起玩，赢了很多次。我希望花更多的时间和他们一起玩这些游戏。

我爷爷奶奶快80岁了。希望他们永远健康的活着，可以一直陪着我玩。我也可以教他们玩游戏的技巧，让他们进步。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇4)

我的爷爷奶奶十分爱我。我记得有一次妈妈的电动车被小偷偷走了，妈妈只好骑自行车送我去学前班。又过了几天妈妈带我去逛街，可是，不幸，在去的路上我的腿被自行车的车轮夹住了，流出了血，妈妈赶紧送我去医院。

到了医院，妈妈又打电话给爸爸、奶奶、爷爷，奶奶听到电话后，第一时间来到了我身边，当奶奶听说我骨折了，要在床上不能下床时特别担心，眼泪都流了下来。在我卧床期间，奶奶每天给我做好吃的，二个月后，奶奶让我每天扶着凳子练习走路，爷爷开着老年代步车带我和奶奶去体育场玩，让我在那练走路。在爷爷奶奶的悉心照料下，我又学会了走路。

现在，爷爷奶奶每周来我家，都事先打电话问我要什么好吃的，我呢，每次都毫不客气的说出我的心里话。每周我见爷爷奶奶时都“大丰收”。

我爱我的爷爷奶奶。

我的爷爷奶奶三年级作文(篇5)

看见的，熄灭了，消失的，记住了......

一些儿时的照片被压在写字台上大片大片的玻璃下。一些蚊虫的尸体。一些尘土，一些指纹。

橙黄的棉布窗帘被风用力的掀起。念起儿时灼热夏日午后的激情奔跑。阳光透过间隙洒下一片。玻璃上，明晃耀眼。

我坐在写字台前写字。

窗外的小花园中爷爷裁着喜爱的花树。

夏天，爷爷坐在园里的竹椅上剪指甲。阳光照着花大朵大朵绽放，象一出闹剧。嗅觉的电影。树与树盘跟纠结，一株连着一株。如一场场生离死别的缠绵。竭力的沸腾。升华。升华。

爷爷打着小呼，沉沉入睡。

想轻轻为他披上一层轻纱，想象爷爷醒后眼里的欣慰与感激。和一点闪光。同他对我一样。而我不愿。

一直畏惧真情流露。即便再疼再爱也只埋在心里。就算他们无法领略，无从知晓。不是喜欢这种误解。我仅是个不会表达感情的人。只在失去后，才全部宣泄。独自的。毫无声息的。镜子前，看自己哭泣的脸。

或许我这样的人的下场只有一个。在生，孤单。死时，伤怀。死后，幻灭。像来世，哭着消失。没有轮回，不再复还。

有时候，我们要在很久很久以后，才猛然记起自己怀念的人的一些特征。

奶奶的右手小指很特别，还没有到无名指的第二截。他们说，这注定命薄。爷爷的右手食指断掉了，是在一场农务中丢失的。此后，爷爷总夹不稳筷子。时隔几十载，便成了浅浅的笑话，不再伤怀。

当真正意识到他们已经不存在时，这些特征就便成了念记起他们时的唯一凭证。一点一滴，深入骨髓。

一直都爱看书。

我坐在窗沿看书，我躺在阶梯上看书，我站在渔塘边看书，我走在木桥上看书。

一生就是在不同的地方看书。书中的喜怒哀乐如影随形。时笑，时泣。永远都只在自己的血液中感受。一直寂寞。最后，路竭，书尽，人死。叶落归根，善始善终。

谁会记得我？

踩着秋天，走在散满残叶的山涧小路。旁边是一大片一大片的桉树，被有头脑的商人承包。一望无际的墨绿中零散着几处房屋。风拂过，枝叶沙沙作响。

阳光在房屋的瓦上洒下整片金黄。透过薄雾，看尘土飘扬。沉淀。屋外的院子中有两只小狗。纯白的毛。如雪。漆黑的双瞳，闪闪发亮。它们嬉戏。相互追赶，相互咬尾巴。然后一起摔倒，翻滚，跳跃，叫嚷，快乐。

写作收藏： 辞旧迎新-寒假作文 - 日记

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辞旧迎新-寒假作文

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。没错，这首诗是宋代诗人王安石写的《元日》。诗的后半句的意思是：家家户户阳光明媚，喜气洋洋，都把旧桃符换成新的。过年前我家也来个辞旧迎新。

首先按照家里的格局，我们来个家具大挪移。为了方便移动，我们先把柜子里的物件一一整了出来，分类放一边。等清空时我们合力把家具搬到事先设定的位置上去，最后再把小物件一一放入。

其次清理死角垃圾。尤其是我们那台大屁股电视机下面的灰尘它一年才清理一次，可想有多少厚，为了这事我家差点就吵起来。老爸的力气可真大，这么大的电视机一把就抱了起来，我和妈妈立马用力把柜台抽了出来，角落的灰尘不是一般的厚的，我们利索地把它请了出来，一切还十分顺利。等我们把柜台放回去后，爸爸说好像放得偏左了点，而妈妈说没有，是你看花了。一个硬说偏了点，一个说没有，一个说你不用这么仔细，一个说不行，一来一回，折腾了好几个来回才把大屁股电视给安顿下来，才平息了这次的挪移风波。其他的我们一一按照方便的原则把家里整理的干干净净。

最后，重要一项是贴福。先撕去旧的，用湿布把门擦干净，小心翼翼地换上新的福字。祝愿来年家里顺顺利利，福气到来。