作文：微光(经典版)。
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，写作文时我们需要注意哪几点呢？经过整理，小编为你呈上作文：微光(经典版)，希望能帮助到你的学习和工作！
我在钢筋水泥的野兽所包裹的尘埃中看见了一道微光，它往我的方向跑，我很开心在这里又看到了光亮，就像看到你一样。可惜一转眼，光就没了，就像你一样。
我就像一只无头苍蝇一样，行走在冰冷而热闹非凡的大街上。我看着路边弄丢了心爱的玩偶的小孩，他哭腔着央求着他的母亲去找回来，母亲不耐烦的说:不就是一个玩具么！在买就好了，咱们又不缺钱。小孩更加伤心地说:那个是奶奶送给我的生日礼物啊！母亲吼道:那个老东西都死了多少年了，玩偶都破了缝了好几次了，还要来做什么？别人说你妈妈我没钱给你买玩偶！说这拖着小孩去买了新的玩偶。我延着他们走过的路找到了那个女人所谓的老东西的缝了好几次的人偶。我把它捡了起来，拍去它身上沾满了的尘土。我抱着那个玩偶回到了原来的地方准备把玩偶给那个哭哭啼啼的小孩，我看见小孩抱着一个全新的更漂亮的没有缝过的玩偶从玩偶店里走了出来，我看见他一脸欢喜，似乎是得到了满足一样。突然，那个小孩回头看了看我和那个玩偶，他转身对他的母亲说:妈妈，那个大哥哥捡了我的旧玩偶。f母亲看了一眼我又转过头对小孩说道:看他，像极了一个捡垃圾的。我看了看我那弄得脏兮兮的手，对着那个玩偶说道:你的那个主人不要你了，没关系，哥哥很喜欢你哦，来跟哥哥回家！我看着手中那个永远都是笑脸的玩偶......
我讨厌去上学，我认为我和他们的思想不一样。所以一直一个人躲在楼梯下面的那片只属于我的净土里摆弄着我的玩偶。一个篮球突然砸在我的身上，我没有理会他。他反而更得寸进尺的抢过我的玩偶笑着嘲笑我说:都这么大的一个人了还玩这种东西，啊哈哈哈!说完就把我的玩偶丢在地方踩上了一脚。我忍无可忍把他摁在地上打，他落荒而逃，两分钟后他叫来几个人把我打了一顿，我没有还手也不打算告诉老师。本想把事情化小，可没想到回到宿舍他们竟偷走我的玩偶挂在宿舍大门上。这次我没忍住自己，他们7个人打我，我把两个人打成骨折。后来我被抓去教导处记过，他们你一言一语的说是我先惹的他们。我解释了，可教导主任不信，我就没有再辩解下去。离开教导处时他们7个人得意的笑着装作若无其事地来嘲讽我。我把玩偶缝好，它仍没心没肺的保持着那个不变的笑脸，我生气的喊道:为什么你还能笑?什么时候都笑有什么用，我竟拿一个没有生命也听不见的玩偶泄气，真好笑，呵呵......
后来，你出现在我的生活中，让我在黑暗中看到了一丝丝的微弱的光线。你告诉我要坚强，你告诉我你是我的朋友，你告诉我你也会好好对待我的那个从别人那捡来的玩偶。那时的我不知道有多开心，你和我一起玩，一起学习，一起放学回家。我帮你也买了一个玩偶，它和我那个玩偶很像。后来，你离开我了，你说:我不好，我吸烟，我打架，我不能和你一起。我又一次走在那条冰冷而热闹的大街上，我又看到了那个小孩，他又换了一个玩偶，但他这次一点也没有伤心。我看着那照的很热烈的太阳光，刺得我的眼睛湿润了。我蹲下来摸摸自己的影子说道:对不起哈！你跟了我这么久，让你受苦了。突然乌云遮住了太阳，这时，连影子都消失不见了，呵呵。
在后来，我被心理医生看出了我有很严重的关闭症和抑郁症，其实这些我多多少少都知道些。只是，我就是喜欢看见自己在黑暗中遍体鳞伤的样子，那会是多么美丽的景色啊！
那道微光又照了进来，照进我的黑暗世界里，我伸手去触摸它，结果乌云又来了。
延伸阅读
作文：篮球秀(经典版)
写作与我们的生活息息相关。通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。那么你知道作文该如何写吗？也许下面的“作文：篮球秀(经典版)”正合你意！不妨参考一下。希望你喜欢！
在电视上什么服装秀，模特秀经常有，但今天却要举行一次“篮球秀”。
今天，丰老师问我们“秀”这个字，在电视上看到哪些？“服装秀、模特秀，还有……不知道了！”“那今天就来一次篮球！”男生那大叫好！而我们女生一个个垂头丧气的，丰老师怎么出这么一个怪题？“喜欢篮球的举手！”丰老师说了起来，男生齐刷刷地举起来，“不喜欢篮球的举手！”女生们也举起了手来，不甘示弱。丰老师让喜欢篮球的男生们来表演“绝活”，因数教室太小了，所以我们来到了篮球场。
“男生绝活表演”现在开始，现在第一位出场的“朱大哥，”他轻轻一投，篮球“飞”的一下进了篮，我们女生使劲地鼓掌。最有意思的是吴安平，他既不投球，又不拍球，而是“颠球”，那个篮球笨重地在他大腿上“跳舞”“真厉害！”我们女生叫了起来。还有那胡文鉴，来了一个“180度”大转弯一投可惜没进，以后好好练吧！
丰老师看我们意犹未尽，就来了一次“投篮大比拼男生VS女生，”我们女生一听，一下子，前面的同学不见了，我本来排在第三位，现在变成了第一位，这群胆小的女同胞，关键时刻还得看我呢？轮到我了，我站在罚球线，谁叫丰老师一定要求在罚球线呢！我拿起篮球一投，哎呀，这个不争气的“小家伙”让我出尽了洋相。戴婕的投篮更有趣，一投，篮球好像吃了跟踪药，刚好掉下来打到戴婕的头，惨！看我们的付佳琪一手拉起袖子，一投太远！0:0告以段落。
现在进行决赛，位置自由选！啊，我们女生终于有了一丝希望啦！可下面比赛却不是像我们想的一样，男生一个个精神抖擞，男生们一投就进，女生不是投得太远，就是太近，一个个都投不进，看着男生已经有好多人进了，我心里急啊，可光急有什么用呢？4:0了，丰老师代我们女生投一次，进，进，进，女生们顿时一个个大叫，一投进了！但挽回不了4:1惨败的局面。
虽然我们输了，但如果比别的女生不一定会输！等着瞧！
作文：舍与得(经典版)
在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，作文有助于语言表达能力的提升，好的作文更有利于我们提升自我，写好一篇作文需要观察什么？或许你需要"作文：舍与得(经典版)"这样的内容,有需要的朋友就来看看吧！
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人一生吃遍五谷杂粮，尝过各种滋味，却未必懂得“舍得”的真正意义。有的人惧怕“舍’，因为他惧怕付出，然而他不知的是他的惧怕，让他失去了更多！我想起一个故事：
有位探险家在山间迷了路，在他饥渴难耐时发现了一口几近干涸的井，居然还有一只盛满水的罐子。当他欣喜若狂预备狂饮时，看到水罐旁有模糊的字迹：把这些水倒入井中，再摇动压杆，就可汲出井水。探险家犹豫又犹豫，终于，照做了，最后，他只需用两根指头轻摇压杆，甘甜的井水便汩汩流出……
探险家的成功在于他的“舍得”，有“舍”才有“得”，有付出才有回报！
一眼水井，只有慷慨的汲给他人清凉的水，它才会拥有不尽的汩汩之源；一本好书，只有大方的将自我感受淋漓尽致的表现出来，才会收获读者衷心的赞扬；一个人，只有无私的奉献自己的爱心，才会得到别人的友谊和帮助。
“舍”不代表你之放弃；“得”不意味你之收获。我们真诚的“舍得”，用美丽的人生去感悟，每个人的人生都可能很精彩。我付出，所以我快乐；我收获，所以我精彩！
不舍出你的一碗清水，就难得到自己的一条长河；不舍出你的一盘水墨，就难得到自己的精美画作；不舍出你的舍出，就难得到自己的得到！
舍出，是寒冷时妈妈送来的一衣温暖，是酷热时爸爸递过的丝丝清凉，是口渴时的一滴甘露，是雨天的一伞叮咛！
得到，是欢快时的大声歌唱，是悲伤难过时的放肆呼喊，是欢聚时的载歌载舞，是离别时依依的背影。人生中，用“舍”与“得”来表达我们的爱，一滴水足以让大海翻滚，一株草足以让青山黯然，别忘了舍出，也别忘了得到！
听见-叙事作文700字(经典版)
很多人通过作文写作来进行交流，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的听见-叙事作文700字(经典版)，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
听和见，能组成一个到家都耳熟能详的词语。但是，把他们拆开来呢?听是什么?见又是什么?
人们都说眼睛是心灵之窗，是最重要的，那耳朵呢?听?我们为什么要听?光是使用你的眼睛去看，并不能看到别人的想法。生活中，点点滴滴都要得知他人的想法;学习也是，与他人交换想法，才能取得进步;成年之后工作更是，获取同事的意见才能避免自以为是。
天堂其实并不只是是大多数人脑海中的那样，大去后才会到达，如梦如幻，令人神往。天堂也可以指的是一个景色优美的地方，一个有知心人声音的地方，甚至可以是一首舒缓的音乐。所谓听见天堂，我想，也是声音和思绪抵达的天堂。
在课堂上，老师给我们放了一个视频小片段，视频中的那个小女孩或许是个盲人，而男孩米可费尽心思为她制作了一篇声音构成的文章，讲述了一个雨过天晴的故事。
呼呼，天色渐渐地暗了下来，好像一场大暴雨即将来临。小女孩的眼睛睁大了，微微的露出了惊奇的神色。吹风机的声音放大了数倍，拟出狂风的声音。任何声音，只要用心去听，一定能听出一些他人未能想到的声音。哪怕是微不足道的吹风机的声音，纸张翻动的声音，甚至是蚂蚁爬行的声音我想，每个人都应该有几天做一个盲人，感受身边的声音，感受世间万物的频率。
啪嗒啪嗒啪嗒啪啪啪啪嗒，大雨有规律地下着，冲洗着一道道污痕的玻璃，把它们刷得干干净净。小女孩露出了浅浅的笑容，全身心投入到了这场滂沱大雨之中。而米可似乎并没有太过于关注录音带的内容，时不时地瞄一眼小女孩脸上表情的变化。
雨，渐渐地小了，噗，噗，噗，几片青翠的荷叶在灰蒙蒙的天空下承受着一滴滴最后的残雨的重量，并送走它们。
雨停了，天空中炽热的太阳发出了温暖，柔和的阳光，照耀在这可怜的女孩心中。田野里那四处晃悠的，那勤劳的的蜜蜂，还有那永远向着光明的向日葵，缓缓地刻入了女孩的脑海里
听，倾听，思考别人的声音;见，见解，形成自己的见解。我相信，用你的心和耳朵来听，就一定能听见你心中的天堂。
