读后感丢失的东西精选。
您对于写作品读后感有哪些感想呢？推荐各位去阅读作者写的作品，里面的故事一定会震撼到你。 写读后感需要通过深度阅读挖掘文章的内蕴，栏目小编精选的文章“读后感丢失的东西”将为您展示更多的知识和见解，还请你收藏本页以便后续阅读！
读后感丢失的东西(篇1)
最近我读了一篇短文《丢失的东西》。读完后，我被它的故事深深地打动了，不仅仅是这样，我还受到了教育。
《丢失的东西》一文主要讲了“我”在晚上摔倒时，扶住了旁边的木箱，无意间抓了一个梨，没人看见，就拿着梨回家，但心里觉得很不踏实。回到家后，爸爸发现了“我”手上的梨。“我”把事情的经过一一讲给爸爸听，没想到爸爸教育“我”把梨还回去，找回丢失的东西，但“我”不懂得爸爸的用意。第二天早晨，“我”按照爸爸的吩咐把梨送回去了，同时“我”找回了丢失的东西――诚实。
在现实生活中像短文中的事也有发生。一天下午，我们班上体育课，有一个同学没去操场上课，而是在教室里玩――他是黄洪隆N颐窍驴位亟淌摇5诙节科学课下了课，突然，王妍大叫一声：“我的40元钱哪儿去了？”接着又急急忙忙地跑去办公室，给老师说出事情的经过。上课了，老师走进教室，对同学们说：“今天下午科学课下了课的时候有没有同学捡到40元钱？”有些同学大胆地对老师说：“老师！谁的钱丢了？”老师总是耐心地回答：“王妍的。”有好几位同学都幸灾乐祸，不停地大笑。忽然，体育委员说：“今天的体育课黄洪旅坏讲俪∩峡危他一定偷走了王妍的钱！”说完，用得意的眼神瞟了一下黄洪拢黄洪驴匆膊豢此一眼，独自玩东西呢！老实说：“黄洪拢是你那了王妍的钱吗？”黄洪滤担骸拔颐挥心冒 ！迸员叩囊晃煌学走了过来，翻了下黄洪碌氖榘、抽屉、衣服和裤子的兜兜，都没有。黄洪掠炙担骸翱窗桑我没偷钱！”老师叫同学们互相搜查，还是没有那40元钱。忽然，又有一位同学仔细地搜查黄洪碌乃有物品，他掏出手机，打开电池盖，里面有40元钱：“老师，这里有40元钱！”大家一看，果真有40元！王妍认可这是她的钱。老师对大家说：“大家的'眼睛都是雪亮的，我们应该诚实对待身边的每一个人！黄洪拢请你出来一下。”在阳台上，老师批评了黄洪隆M蹂找回了40元钱，并对黄洪屡琢烁霭籽郏好像在说：“哼！想偷走我的钱，没门！被老师批评，你是活该！”事情已经解决了，最后在老师的帮助、教育下，黄洪孪蛲蹂道了歉。
《丢失的东西》这篇课文的事和我们班上的事情是一样的。不诚实、贪小便宜是不对的。正如老师说的：“在生活中，我们应该诚实对待身边的每一个人。”是啊，我们要诚实对待别人，别人才能信任你，难道不是吗？
读后感丢失的东西(篇2)
也许，青春就在一瞬间，也许，青春就在此时。也许时间是治愈青春的一切良药。青春就在这几年。如果失去了，就在此刻，也许失去了，就在此刻吧！也许这几年很短暂。但为了心中的梦想，为了心中的守护。不断努力，不断优秀！也许只有这样，才不负这青春大好时光！不该丢失的青春，相信，你值得拥有。不该丢失的青春。让自己的青春活的更有价值。让自己变得更加优秀！为了你，为了命运。付出该付出的，就有回报等着你！
丢失
也许，青春对我们很重要吧，也许青春就在这几年中吧！现在的我们，上课玩手机，有些同学甚至逃课。这其实根本就是不珍惜自己。如果当某一天，我们进入社会，那面对的事情将会是我们无法想象的。或许只有丢失了才深知体会！也许失去了，便是永远的失去吧！也许丢失了，就会想要找回，但却已经无能为力了！错过了终究只是错过了。丢失了想找回却很难1更别说是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便会是永远的失去！因此，应该好好的善待自己！为了自己的青春，更为了自己的未来！不断努力，不断奋斗。相信未来的某一天将会更好！
青春
也许，青春是我们人生中最重要吧。也许，青春总是那么的匆匆。如果说，青春中，我们浪费了许多，但请相信，我们便失去的更多！因为这两者都是正比例关系！也许青春大好年华就在此时！那就试着做好自己。做好现在！也许只有这样，我们才会更加的优秀起来！青春无限美好，为自己而奋斗！
青春的这几年里，希望我们一切安好。更希望珍惜现在所拥有的一切！如果失去了，那便是永远的失去。失去后便不再返回！希望我们不该丢失所拥有的！我们的努力便会是将来的所有成就！为了命运，为了以后！做到心如止水！
读后感丢失的东西(篇3)
《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。
我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。
那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。
同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。
读后感丢失的东西(篇4)
。诚信的灯忽隐忽亮宛如天上的明星眨着那天真无邪的大眼睛，对我们诉说着点点真诚。
今天，我阅读了一篇令我有很大启发的故事，名叫《丢失的东西》。
这篇故事讲了这样一件事：一天晚上，“我”在卖梨的摊子旁走过，一不小心，脚下一滑，“我”要摔倒了，连忙扶住箱子那一刻，“我”顺手拿了一个梨。虽说经过一番思想斗争，可“我”还是把梨拿回家了。这时，爸爸问“我”这梨哪儿来的？“我”不说话，过了一会，“我”才说了实情。爸爸让“我”把梨放回去，把丢失的东西找回来。第二天，“我”明白了，爸爸说我丢失的东西就是——诚实。
在这一篇文章中，爸爸“质问”“我”和“我”的心斗争那一段，最让我难以忘记。
回忆儿时，自己也有过这样犯错的时候。那时我大概只有五岁。那是一个淘气的年龄。一天，我又到小区的'花坛旁边玩。突然，我看见了一个玩具！那样好看！一只小猴子，手中抱着一个小锣，一按按钮，这就敲锣。这在那时十分“流行”。我想都没想就拿回了家。回到家，妈妈问我：“你这一只小猴从哪来的？”“从小花坛边上来的！”说完，我又按了一下按钮，里面传出“镲镲”的声音，妈妈又说：“当你的玩具丢了，你是不是很着急呀？”我点点头。“那小猴子的主人也会很着急呀！”妈妈又说。我想了想，倒也是。自己丢了玩具都急得大哭，别人还不一定怎样呢！“我把玩具放回去！”我说着，出了门。把玩具放下后，我心里异常的轻松。
在本册语文课本上的第五课，我们学了《中彩那天》这一篇课文。我知道了我们要诚实，守信用，不能贪得无厌。
现在，通过阅读《丢失的东西》，回忆儿时的事，学习《中彩那天》，让我知道了在为人处事，与人交谈，甚至在一些大诱惑、大事情面前，也要守信用、诚实，不能因为自己的利益而不管他人！不能因为自己的好处而伤害了他人！
抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸，变了形的丑陋的脸。这样的世界，流淌着恶浊的血液，飘浮着腐朽的气息，太可怕了！
只有在一颗诚信的心中才能够生长出善良、正直、勇敢;只有一个诚信的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重;只有人人诚信，，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。让我们的诚信血液在心中流淌，让股股诚信血液汇聚成振兴中华之江河！
读后感丢失的东西(篇5)
这篇文章主要讲述了小作者在小时候发生的一件事：当时，小作者突然脚一滑，就急忙扶住了旁边的梨摊，一不小心顺手抓了一个梨。回到家，他爸爸见小作者手里拿着一个梨，便问他事情的经过，他不好意思的告诉了他爸爸。他爸爸叫他把梨送回去，找回丢失的一件东西，那就是诚实。
通过读了这篇文章，是我深有感触。我们小学生也一样，同样是社会国家未来的栋梁，就应当诚实守信，做事敢作敢当。文中的小作者虽然把梨抓到，但因为他懂得诚实守信，在父亲的一番话下，他把梨还给了卖梨阿姨，这就是诚实守信的一步。我们应当像小作者一样，心中知道诚实守信的份量，即使是犯了错误，都要勇于承认，敢作敢当，这就是诚实的表现。
这篇真不错，我非常地喜欢，也希望小朋友向这位小作者一样，让诚实这一美德发扬光大。
这篇文章，为此，我有很多感悟。
这篇文章主要讲述了小作者在小时候发生的一件事：当时，小作者突然脚一滑，就急忙扶住了旁边的梨摊，一不小心顺手抓了一个梨。回到家，他爸爸见小作者手里拿着一个梨，便问他事情的经过，他不好意思的告诉了他爸爸。他爸爸叫他把梨送回去，找回丢失的一件东西，那就是诚实。
通过读了这篇文章，是我深有感触。我们小学生也一样，同样是社会国家未来的栋梁，就应当诚实守信，做事敢作敢当。文中的小作者虽然把梨抓到，但因为他懂得诚实守信，在父亲的一番话下，他把梨还给了卖梨阿姨，这就是诚实守信的一步。我们应当像小作者一样，心中知道诚实守信的份量，即使是犯了错误，都要勇于承认，敢作敢当，这就是诚实的表现。（执笔作文网 Zb258.coM）
