骆驼祥子学生读后感800字。
您是不是很头疼该怎样写出精彩的作品读后感？作品就是一部让人印象深刻的作品。读后感应该含着深刻的感情，下面是我们整理的“骆驼祥子学生读后感”，相信你能从中找到需要的内容！
骆驼祥子学生读后感(篇1)
老舍笔下有许多鲜活的人物，他们虽然经历不同，却逃脱不了相同的命运，而其笔下的祥子，更是发人深省。
祥子，初来乍到，不谙世事，他充满了无穷的干劲，每天都梦想着攒钱买上一辆新车。可生活无情，祥子因为意外付出了代价，他最重要的新车一去不复返。他摔在冰冷的地上，但一般的磨折打倒不了炙热的心。
祥子卖掉牵来的骆驼，用这钱去人和厂继续干老行当。他依旧没有其他目标，仍是执着于他的车。人们浑然不知，发了“邪财”的骆驼祥子将经历如何的痛苦。
祸不单行：虎妞的阴谋诡计，“侦探”先生的要挟，人和厂子的破落，小福子的死。一道道惨白的闪电划碎心灵，伴随着狂风暴雨，虐待着他的灵魂。他却依旧倔强地拭去血泪，带着脆弱与不安，一次次挑战生活，他明白活下去的重要，只要活下去就拥有了一切。更多的变故鞭打着他的后背，终于，他再也直不起腰了，也抬不起那沾满污垢的脸庞。或许我们永远看不见他在路边捡烟头时，究竟是大彻大悟，还是满脸悔恨。
生活给我们的力量总与我们承受的压力成正比。不过是几根鸿毛，便烦得我们叫苦要放弃；反而是那些沉重得可怕的负担，却能够令我们振奋精神，全力以赴，哪怕结果是被压得粉身碎骨，我们也会为了身边的一切美好努力抗争。祥子的人生很成功，因为他完成过理想；祥子的人生是彻头彻尾的失败，因为他最终被生活挤变了形。他一路横冲直撞，踩在影子里向往太阳，紧攥着一份好强的心，却也不过是自寻烦恼，到头来，也免不了用麻木来解脱。
又读《骆驼祥子》，我有了更新的体会。祥子，不是战胜了命运的英雄，而是被命运战胜的平凡人。可他仍旧活了下来，不是作为理想中的人物活下来，而是作为一个普通人活下来。老舍说：“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡，不知何时何地埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”
我想，有时，人生何尝不是走在末路，但愿经过命运的摔打，理想的破灭，我们仍有末路狂奔的勇气。
骆驼祥子学生读后感(篇2)
今天，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书是老舍先生的代表作品，于1936年在青岛写成，这本书用老舍的话来说"《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮"。
《骆驼祥子》全书写了一位叫祥子的车夫，他来自乡间，带有着农民的质朴和固执，当他认准了拉车这一行，他就成了"车迷"，一心想买上自己的车子。凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了有自己的车子的这个理想，成为自食其力的上等车夫，但是半年不到，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，也同时失去了他心爱洋车，只是在逃走时牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他把三只骆驼卖了，得了三十五钱，接着又更加可几的拉车攒钱。可是这次还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈的洗劫一空，买车的梦再次成为泡影。当他又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。连续遭受到生活的打击，加之又失去了他喜爱的小福子，祥子再也无法鼓起对生活的勇气，他不再像以前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。生活捉弄了他，他也开始游戏生活，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，这些以前他认为是不好的东西现在全部都做了，祥子彻底的堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。
老舍先生虽然是一个幽默大师，但《骆驼祥子》全书充满了悲剧气氛，书中的人物都在走下坡路，祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙、和曾经威名一时的刘四爷都在走向绝望、暗淡，由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。
骆驼祥子学生读后感(篇3)
人本有欲，这是天性。但一个正常人，他知道抑制与事理，且会将其升华为低等人与高等人的存在。但是，如果本身就生在一个大墨缸似的社会，一个人情冷暖，交往复杂的社会，再纯真的心，是否也会随时间的迁徙而变化?
《骆驼祥子》中主人公祥子给我留下了深刻的印象，他凭着勤劳和坚忍，三年的省吃俭用，终于实现了自己的理想，自食其力成为了上等车夫。读到这里，我很淡然，一般的文学讲著，通常都是励志文言，启示青少年积极向上，祥子这一本身的朴实形象也定是让我们学习的教材。后面的结局，作者应该是安排得美好的，可我万万没有想到，作者的笔锋一转，残酷不公平的`命运降临在了祥子的身上，在一次兵荒马乱中祥子的车被逃兵掳走，留给他的只有一件异臭污浊的大军衣和一匹骆驼。这时，祥子善良的一面展现出来，他不愿将骆驼以高价卖给屠夫，因为——骆驼是一条生命，他不愿见它丧失在屠夫手中。
可还没等他攒够钱，所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影。但他第三次买车的梦想实现时，却是以一段畸形的婚姻付出代价。后来虎妞死于难产，小福子也走了，买车再次不能实现，他终于开始厌恶这个社会，厌恶生活，开始堕落。
老舍先生给予朴实的祥子这样一个结局，是出乎我的意料的，这是一个悲剧。至此过着行尸走肉生活的祥子，最终成为社会的败类，城市的垃圾，而造成这样一切的原因，都是再简单不过——黑暗的社会不让好人有出路。看到这里，我内心充满凄凉。如此一个最初踏实、坚忍的车夫，一个最初对生活充满着信心的，有理想的老实人，最终还是在黑暗社会中沉沦，直入深渊，成为了一个无灵魂的躯壳，行走在城市里……
读完骆驼祥子这本书，我突然觉得我是幸运的，我生在了一个和平年代，一个文化世纪，我没有祥子那悲哀的社会背景。《骆驼祥子》这本书启示了我太多，老北京穷苦破败的生活更使我对现今生活开始慢慢珍惜，慢慢学会感恩。
这一本古都风情，市井气息浓厚的《骆驼祥子》将成为我人生中重要的一课!
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哭泣的骆驼读后感范文(模板10篇)
我们花时间专门编辑了哭泣的骆驼读后感范文，作品令我佩服其中所蕴含的意志，佩服那顽强不屈的精神，被它感动，被它震撼，是⼼灵的震动与呼唤。这种优质的作品为我们的心灵带来深刻的体会，不妨提起笔来写一下自己的心得感悟，或许你能从中找到需要的内容！
哭泣的骆驼读后感范文 篇1
听，骆驼在哭泣！ 你听到了吗？骆驼在说： 救救我吧！ 我听到了！我看到了！我要让不知情的你也知道！
题记
印象中的骆驼一直都是全身披着棕黄色的毛，毛又浓又密，肥大的双峰，结实健壮的身躯，大大的眼睛，无忧无虑地吃着草。可是，当我在读《哭泣的骆驼》这篇文章时，展现在我眼前的竟是这样一幅画面：龟裂的泥土，不，那不能算泥土！它坚硬得像砖瓦一样。古人有诗 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 那草呢？草在哪儿？我几乎找不到草，在这 砖瓦 地上有的只是零星的几棵枯死的草根和一群瘦骨嶙峋的骆驼。因为严重的掉毛、脱皮，骆驼身上几乎没有像样的地方。它们甚至连站立的力气都没有，更载不动牧民拉水的车。可恶的沙尘暴还打瞎了部分骆驼的眼睛！我的心里涩涩的，我的鼻子酸酸的，我问自己： 这真的是沙漠之舟骆驼吗？ 骆驼们用大大的眼睛悲哀地看着我，好无辜好无辜。那眼睛好混浊，那目光好迷茫。我泪如雨下，因为我读懂了骆驼眼睛里的话。骆驼在用它的眼睛表达它们单纯而美好的愿望： 人啊，我想吃草。
为什么？为什么会这样？我陪着骆驼流泪，我问出发自我内心更是发自骆驼内心的话语。因为连年的干旱， 骆驼之乡 内蒙古阿拉善地区平均年降雨量不足 500 毫米 ，而蒸发量却高达 40005000 毫米 ，燃烧般的空气使得骆驼的主要食粮 马莲草几近灭绝。加之超载放牧、挖发菜等人为因素，于是沙漠中最耐活的动物 骆驼也因此而气绝沙尘。我不禁为人类而惭愧，为骆驼而痛哭流涕。人啊，人啊，我们在做什么？为什么欧洲、美洲、非洲都不养山羊，连亚洲的新加坡、日本、韩国都知道山羊要吃草根都不养山羊，只有我们中国，在大量地繁殖山羊！山羊让草原承受着难以承受之重。难道仅仅是钱可以衡量的吗？要知道骆驼数量曾高达 25 万峰，而今却只有约 4.5 万峰了。就是幸存下来的也是奄奄一息，离死不远了！这一切悲剧的制造者正是我们文明的人类！
听，骆驼在哭泣！我用我饱浸泪水的笔颤抖着写下这发自我内心的文字，只想说： 救救骆驼吧！ 丝绸之路上的中华文明是人和人类的朋友骆驼共同写就的。如今，创造了远古文明的人类正为了眼前利益 卸磨杀驴 。难道我们还不应该觉醒吗？难道我们一定要等到骆驼灭绝后才拿着资料图片去研究它、去回忆它吗？善良的人啊，救救骆驼，救救我们自己吧！
哭泣的骆驼读后感范文 篇2
三毛的文字，在我的印象里从来都是平淡的，丰腴和韵味也都出自这平淡，我对她的生活充满了好奇，因此爱了她的散文，也是抱着一种极其轻松和愉悦的心情读她的文字。
这一夜，印象里恬静的撒哈拉忽然狂躁而凶残，吞噬着幻与梦，竟赤裸裸地将暴虐的人性捧到我的眼前，颤抖，因这文字而无法停止，闭上眼，耳边仿佛传来一阵哭嚎--骆驼的哭泣，哭泣的骆驼！
因为得不到，所以便不惜一切地毁灭，人也被当成了可以交易的物件。占有是人类极其特别的欲望之一，它膨胀的边缘都是罪恶的扩张。一群男人公然在人群中欺凌并虐杀一个女人，仅仅是因为他们得不到。三毛在写这个朋友死的时候，笔端有怎能没有血泪?在那个荒蛮的世界里，她什么也做不了，她担心着随时都会到来的战争，战争让人们忘记了罪恶是要受到惩罚的。然而悲悯的天幕下只有一片荒凉的沙漠，小山一样的骆驼的白骨，那撕心裂肺的叫喊还在天地间回荡，震荡着人的心灵让人痛得想哭，惩罚，在哪一个世界?
过去，听人说着人性的美丽与罪恶，我静静地笑，并且天真地告诉自己，罪恶也是一种美，我曾以为，那是一种辩证的哲学观点，超越道德，读后感《《哭泣的骆驼》读后感--杨秀》。今天，我才知道，那真切的罪恶深渊一样可怕，即使一丁点儿的罪恶也会抹杀掉所有的美丽，当一个血淋淋的画面在自己的眼前真实上演，那双制造这一切的手又怎能不让人胆寒而憎恶！人，竟可以活得如此悲哀！
因为自己不幸，就要制造出比自己更加不幸的人。这是妖精的旋律里的一句对白，这一刻又忽然想起，我心底里总有一个可怕的声音在诱导我，告诉我罪恶是人的天性，而这罪恶又源于人类无穷无尽的欲望。文明是人类为自己量身定做的枷锁，禁锢人性中的罪恶，正式由于现代文明中的法律与道德的束缚，
人才得以为人。如果有一天任何人都不必为了自己的行为负责，任何人都不会受到惩罚与谴责，那么世界将变成什么样子?不想了，觉得悲哀。
撒哈拉的天空中呜咽的啜泣竟怎样都挥散不去，等着血色的残阳消逝，黑的夜也无法让整个沙漠沉寂，这罪恶与悲哀竟何以淹没不了呢?我问自己，好像一个永恒的疑问，而回答，也许只能是时刻都未停歇的永恒的沉默罢。
哭泣的骆驼读后感范文 篇3
纪录片《哭泣的骆驼》讲述了在戈壁滩上生活的安纳一家人所养的骆驼的故事。
安纳家养的一只母骆驼在生小骆驼的时候因为下了很大的辛苦，所以在小骆驼出生后，母骆驼并不愿意接近小骆驼，不理会它，也不给它喂奶。单最终在安纳一家人的努力帮助下小骆驼与妈妈重归于好，其乐融融
通过这个纪录片可以看出，人与自然界动物的和谐相处、母子之间的情谊、戈壁滩深处不发达的生活状态。
人与自然界动物和谐相处
安纳一家生活在戈壁滩上，家里除了骆驼外还养着其它的动物。安纳一家人与它们相处融洽，把它们当作自己的朋友。在让母骆驼与她的小骆驼重归于好的那段时间更是下了很大的功夫。最后又从艾玛克中心请来了乐师举行霍斯仪式。
戈壁滩深处的生活状态
戈壁滩的生活状态并不发达，安纳的家里没有电视，只有一台收音机而已。当安纳和哥哥来到了乐师所在的艾玛克中心的亲戚家。那为亲戚的家中有一台电视机，好奇的安纳便目不转睛地盯着看，眼中满是欢喜。第二天，那位亲戚带着安纳和他的哥哥来到学校去找乐师。在学校，安纳对学校的乐器也充满了好奇。在集市上，安纳让哥哥给他买了自己平时并不多见的冰激凌，而那边商场里的电视机又一次的吸引了他。回家后，安纳的想让爷爷也买电视机给他，但爷爷却说那只是没有用的玻璃而已。
母子之间的情谊
第一只母骆驼在它生下小骆驼，便与小骆驼形影不离，对它照顾地无微不至。而第二只母骆驼虽然因为自己下了很大的辛苦才生出了小骆驼而不去理睬它。但是，毕竟终究血浓于水，母子连心，在举行完霍斯仪式后，母子从归于好，其乐融融。
哭泣的骆驼读后感范文 篇4
这个电影在大学的时候看过，不同的时间段观看有不一样的感受，这就是岁月、经历造就了我们丰富的人生。电影从爷爷口中的传说开始：“在很久很久以前，骆驼头上是长角长茸的，鹿跟骆驼借去了角玩去了，再也没有还回来，骆驼就一直看着地平线，等待着……”
我以为这只是一个传说，仅仅是一个传说，就像每个故事的开始似乎都有一个美丽的传说，有了传说的故事才更美丽一样，但这样的一个传说似乎又显得有一些单薄，然而当我再次看完了这部电影，我明白了许多，骆驼本就生活在隔壁与草原的交界地，它们从不喜欢繁闹，尽管我曾在王城公园看到骆驼，但它的表现是没有一丝心甘情愿的。
先来了解一下这部影片的剧情：春天来到蒙古南部这片寂寞的沙漠，一个游牧家庭迎来了一年中骆驼产崽的最繁忙的时期。一只母骆驼遭遇了难产，在牧羊人的帮助下，它艰难地产下了一头非常罕见的白骆驼。这只母骆驼拒绝接受这个可怜的新生儿，拒绝让它分享自己的奶水和母爱。如果这种情况继续持续下去，这只幼驼将会死去，为了拯救这只骆驼，牧羊人派出了自己两个年轻的孩子去穿越危险的沙漠去寻找一名乐师，他是拯救这只小骆驼的唯一的希望。在最后的时刻，这名民族乐器演奏者被带来这里，有了他的演奏，一个原始的拯救幼驼的仪式开始了，随着悠扬的马头琴声和一名妇女充满爱意的歌声，这只母骆驼开始逐渐被感化，当幼驼被再次带到她的身边的时候，它也流出了泪水，并且开始用自己的乳汁拯救这只濒临死亡的幼儿。
游牧民族，这个人们向往喜爱的民族，他们自由、豁达、坦荡，与青山绿水为伴，与成群牛马为伍，在幸福、快乐和与世无争中生活着，然而这部电影却推翻了我曾经的向往，曾经对游牧民族的羡慕嫉妒恨。没有青山绿水，只有荒漠雪山，我不敢想象在这样的环境下我影评600字是否还能生下来，活下去。
电影刚开始时所展现出的环境以及电影的名字《哭泣的骆驼》给我的第一印象：这是一部以环境恶化，动物哭泣为主题，引人深思，发人深省，批判环境被人们恶化的电影。当我看完整部电影之后便觉得自己是无知的，并不是所有的电影都是那样俗气。每部电影都有让人不解的情节，明明是自己的孩子，但当她自己的孩子濒临死亡时，母骆驼却依旧不让自己的孩子吃奶来维持弱小的生命时，我有太多太多的不可思议。人之一世，无非一个情字，亲情、友情、爱情，情情相惜，情情不离。从前，在我的印象中，有太多的动物之间的情的事例来引发人之间的情，并在这现实社会的熏染下，于是便让我认为动物会比人更有情，然而这部纪录片完全颠覆了我的常规。瞬间我的心似乎塌陷了，从始至终的想要反省自己，是不是我把社会想的太过混沌，还是我真的丢失了那该有的纯真。
哭泣的骆驼读后感范文 篇5
《哭泣的骆驼》的作者是台湾著名作家三毛，三毛原名陈平，三毛是她的笔名，她还写过一首很有名的歌大家的爸爸妈妈应该都会唱的《为了梦中的橄榄树》，我觉得她的书有好多好词好句。
这本书有九章，分别是《尘缘》、《收魂记》、《沙巴军曹》、《搭车客》、《哭泣的骆驼》、《逍遥七岛游》、《一个陌生人》、《大胡子和我》、《哑奴》。
最让我觉得好笑的是《收魂记》，那些沙漠里的人因为从来没见过照相机，当有人为他们照相，他们会认为别人收了他们的魂魄。他们很穷很可怜，大部分人连镜子都没见过。
最让我敬佩的是《沙巴军曹》，讲的是一个充满仇恨的军曹，他的战友都被沙哈拉威人杀死了，但他最后且为了救仇人的孩子牺牲了。
《哭泣的骆驼》战争、游击队和爱情的故事，女主角沙伊达最后被杀了，我看不懂为什么骆驼它哭泣。爸爸告诉我读不懂没关系，以后有时间再读读就会有不同的收获。
二年级下学期
哭泣的骆驼读后感范文 篇6
远方的沙丘明净清丽，柔顺光滑得似比巍峨黛山更具美感，但其本质忠只是沙砾。受制于风，落败于水。哪怕前一秒还井然有序，会聚得像模像样，而下一秒即可随风漫天飞。而这一方沙土上的人们，撒哈拉威人，个个精心扮演好沙砾的角色，一盘散沙，如是而已。
现在恐怕吓得一个也没有了，唉，人心啊！巴西里的话道出了内心的无奈，更直接指出沙砾们的心理。害怕无端端被大风卷走，所以宁可自发紧跟其脚步，却从未顾及身下遭受灾难的人儿，沙尘暴自顾自地横冲直撞。撒哈拉威人害怕殃及自己，所以无一人敢收留当初他们的神，漠然得可恨！
犹记得当初，撒哈拉威人发动的洪流，泛滥于所有看得见的城墙。撒哈拉威万岁，游击队万岁，巴西里万岁血色的字像是他们的盟誓，控诉了宣泄了，却耐不住高温早已蒸发干净。沙砾的诺言是何等苍白！
再倒退一些，看一看沙砾们在强烈民族自决之前的表现。每个人都有意无意地说着时局，却没有人认真感到这些纷扰的危机，好似它还远着似的淡然。我这才惊觉：沙砾它只是沙砾，不应不能使它如黏土一般团成团，即便聚拢了它们，沙丘的存在也是短暂的。撒哈拉威人之所以之后兴起暴动，不是他们已经觉醒，要争取独立，而只是由于自己无意识的反抗。那么面对他们最后的散伙﹑倒戈，我们又何必过于遗憾惋惜呢？毕竟未吸足水的沙砾是永远不会成为土的！
撒哈拉的尘埃永不止息，其中总会有一两颗更显眼的沙砾。比如罕地，一位衣着西班牙军官制服的撒哈拉威人。一个跟了西班牙政府二十多年，理应开明些的沙砾，却依然保持本性。时代变，撒哈拉威人的传统风俗不能改，你们是你们，我们是我们。在面对沙伊达问题上，罕地如是说。我有妻，有儿女，你要我怎么样？罕地在屋顶平台上升起摩洛哥国旗后，如此答。
三毛的笔很简练，却已给我们描绘了一颗跺着脚出场下场的典型沙砾。与此同时，亦刻画了一些已从沙砾转变为泥土的人物。
沙伊达，那个洁白高雅，丽如春花的可爱沙漠女子，她受过高等文明教育，她可在其他沙砾盲目乐观之时，比谁都看得清楚，关键在于摩洛哥，不在西班牙。会在问及若西班牙退走之后的打算时，坚定回答独立，我留下来，瓜分，不干。虽然她知道自己在风俗下被人鄙视着，这些只是群无知的暴民，却依然相信总有一天建立他们。只因这儿是我的土地。我父母埋葬的地方。
可惜的是，广袤的沙漠是由沙构成的，沙砾的力量足以将这仅有的泥土毁灭。美丽得惊人，善良可亲，大方得令人敬佩的沙伊达最终死得凄惨，在那一群沙砾的包围下。如此结局，连骆驼都在哭泣，天地在悲鸣。
沙丘却仍在移动，掩盖了此记忆，露出了旧痕迹。
由撒哈拉的沙砾很容易联想到我们曾经艰难的历史。鲁迅先生的弃医从文的因便出于此：身体无法挽救国人，只能通过文字等形式呼吁，是国人在精神上觉醒，才能挽救中国命运。
撒哈拉的沙砾与曾经的我们一样，彷徨无奈。但相信，总有一天他们会建立自己！
哭泣的骆驼读后感范文 篇7
看三毛 的书，心里总是觉得有浓浓的悲伤，就快要化不开来。这个坚韧不拔的女子，有着怎样的内心世界，我们只能偷|窥一二。
有一整套她的书，读高二的时候，一次考试考的很好，母亲说要给我奖励，立马跑到书店买了一套两本精装的三毛全集，欣然不已。后来借给一个很重要的人看，再后来我们分开，书一直在他那里没有拿回来，就重新买了一套。
《哭泣的骆驼》及《梦里花落知多少》，《娃娃新娘》是我最爱的三篇。新秀郭敬明的同名作不可谓不好，对于这样年轻的写手，已是难得，可是实在不喜欢他用三毛用过的名，那篇《梦里花落知多少》所描写的深情，是他无法企及的。荷西去世前，三毛已有预感，可是一直身体不好的她以为将去的是自己，甚至到公证处写下了遗嘱，去的却是荷西。那段时间，在美丽的海岛上，他们不问世事，过了一段神仙眷侣的日子。新年前夜在荷字的怀里许下十二个相同的愿望：但愿人长久。幸福到不愿举步。夕阳西下，在阳台对饮的两人，摸着荷西的脖子，竟无端潸然泪下，她明白，是将有大苦难要来了，那一年，他们没有过完秋天。
沙漠风俗女孩子很小就要出嫁，三毛的邻居姑卡才10岁就要嫁人，而她的母亲当年出嫁时才8岁。在他们的观念里，结婚初夜只是公然用暴力去夺取一个小女孩的贞操而已。
《哭泣的骆驼》以战争为背景，叙述了游击队首领巴西里与护士沙伊达的悲惨爱情。其中有对沙伊达的面貌描写：
“灯光下，沙伊达的脸孔不知怎的散发着那么吓人的吸引力，她近乎象牙色的双颊上，衬着两个漆黑得深不见底的大眼睛，挺直的鼻子下面，是淡水色的一抹嘴唇，削瘦的线条，像一件无懈可击的塑像那么的优美，目光无意识的转了一个角度，沉静的微笑，像一轮初升的明月，突然笼罩了一室的光华，众人不知不觉的失了神态，连我，也在那一瞬间，被她的光芒震得呆住了。穿着本地服装的沙伊达，跟医院里明丽的她，又是一番不同的风韵，坐在那儿的她，也不说话，却一下子将我们带入了一个古老的梦境里去。”
这样美好的女子，最终的结局却是对那帮--奸杀，巴西里亦被自己人出卖遇害。结尾通过对骆驼悲鸣的描写，写出了三毛心中的无限悲愤。“我蹲在远远的沙地上，不停的发着抖，发着抖，四周暗得快看不清他们了。风，突然没有了声音，我渐渐的什么也看不见，只听见屠宰房里骆驼嘶叫的悲鸣越来越响，越来越高，整个的天空，渐渐充满了骆驼们哭波着的巨大的回声，像雷鸣似的向我罩下来。”
哭泣的骆驼读后感范文 篇8
自己是一个感性大于理性的人，阅读时会有不自主的选择一些书籍。大学时最开始阅读的多数都是三毛、林清玄、毕淑敏、严歌苓的书籍，那些即是自己的喜好，又是自己阅读能力能产生共鸣的书籍。当时因为三毛流浪记，还兴冲冲买过三毛全集，时隔6年，再次阅读心境有所不同。
欢快的游记或故事不再那么吸引我。反而是一些无奈或者有时代背景的伤感故事，更让自己心动。虽然自己是一个更喜欢happyending的人。最让自己深刻的是哑奴和哭泣的骆驼。不同程度上都拓宽了自己的宽度。前者是西班牙殖民下，一个苦中有甜的故事，现在想想依然会替他们难过。个人在大时代的下的无奈。后者两个主角，巴西里作为游击队领导，打摩洛哥，防西班牙，还有毛里塔尼亚，本来自身力量不够强大的基础下，注定了就是一个悲剧。沙伊达因为外貌本身就成为原罪，似乎开头就能看见了结尾。最后他们的孩子被安全带走了，也算是一件值得高兴的事吧。
哭泣的骆驼读后感范文 篇9
《哭泣的骆驼》选自《青鸟飞过》中的一篇文章，是由一个叫小河的作家写的。看了这篇文章，我感慨多多。
我们人会流泪，动物也会流泪，这泪因为感激而流，因为伤感而流，因为所有的高兴，所有的悲哀而流。骆驼，他哭泣着，希望回到沙漠，回到自己原来生活的地方。可现在他只能跟着商人，跟着商人赚钱。一会儿，他眼前又出现一副沙漠的景色，美丽、壮阔。沙漠里，骆驼行走，驼铃叮叮当当，撩拨着他干渴的心。可现在，他没有办法回到沙漠，他只能与顾客在一起拍照，拍好后再回到原来的位子蹲下。这位子又凉又硬，它的两只混浊的眼睛依然像原来一样呆滞地凝望远方。远方有什么？
家，无限的沙漠，那就是骆驼刚才看到的地方，他一直望着那儿，想过去自己和伙伴们想船一样在茫茫沙海里驮东西，每走一步都会腾起沙浪。他驮着希望，一步一步走向往的地方。
他再次拍完第二次照，又像原来那样，蹲在凉凉的地面上。他起立、卧倒，周而复始，已经疲惫了，他合眼咀嚼几下。草！他想着嫩嫩、绿绿、密密匝匝的草，嚼起来回味无穷。可这些都是幻想，不真实，不现实。 这是骆驼站起来，一步步走向死亡的憧憬。美丽的花在骆驼心中开放了，苍白的日子已经远去了。沙漠，骆驼走向它，他回去了，回到了沙漠的怀抱里。
骆驼走了，可又有谁会为他伤心难过，为他的死鸣不平？没有，没会为他这样。因为他是动物，一直不起眼的动物。他曾经努力没人看见，只是空虚，他的生命里只有苦而没有一点甜，就像吃了苦瓜的人，希望有甜。
救救骆驼吧，救救人类自己吧！
哭泣的骆驼读后感范文 篇10
做为一个担负着五千年苦难伤痕的中国人，看见另外一个民族，这样懂得享受他们热爱的生命，这样坦诚的开放着他们的心灵，在欢乐的时候，着彩衣，唱高歌，手舞之，足蹈之，不觉兼耻，无视人群，在我的解释里，这不是幼稚，这是赤子之心。
我以前，总将人性的光辉，视为人对于大苦难无尽的忍耐和牺牲，而今，在欢乐里，我一样的看见了人性另一面动人而瑰丽的色彩，为什么无休无尽的工作才被叫做“有意义”，难道适时的休闲和享乐不是人生另外极重要的一面吗？
我可以确定，要是我们现在再结一次婚，法官问：“荷西，你愿意娶三毛为妻吗？”他这个习惯性的“不”字，一定会溜出口来。结过婚的男人，很少会说“是”，大部份都说相反的话，或连话都不说。
偶尔的孤独，在我来说，那是最最重视的。我心灵的全部从不对任何人开放，你可以进我心房看看、坐坐，甚至占据一席；但是，我有我的角落，那是：“我的，我一个人的。”结婚也不应该改变这一角，也没有必要非向另外一个人完完全全开放，任他随时随地跑进去捣乱，那是我所不愿的。三毛。
自由是多么可贵的事，心灵的自由更是我们牢牢要把握住的。不然，有了爱情仍是不够的。
夫妇之间的事情，酸甜苦辣，混淆不清，也正是如人饮水，冷暖自知。这小小的天地里，也是一个满满的人生，我不会告诉你，在这片深不可测的湖水里，是不是如你表面所见的那么简单。想来你亦不会告诉我，你的那片湖水里又蕴藏着什么，各人的喜乐和哀愁，还是各人担当吧！
《论语》的读后感800字
根据你的需要，我们精心整理了《论语》的读后感，可能你会喜欢，欢迎分享。认真读书才能收获深刻的感悟与心得，每次开始读作者写的作品，心里都会产生不一样的感触。当我们和作品当中的一些描写产生情感共鸣时，不妨记录下来你的情感思想。
《论语》的读后感 篇1
和《论语》的初次接触，和很多人一样，是在初中的课本中，读着当时觉得非常拗口的文言文“子曰：学而时习之不亦说乎，有朋自远方来不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎……”，当时的自己因为年幼，体会不到论语中的奥妙，只是按照老师的要求将其死记硬背，放入脑中。一直到大学，一次偶然的机会在图书馆，看到《于丹论语心得》，翻开后看到于丹的精辟解释，让我对《论语》重燃兴趣。自己买了一本《论语》，参考着《于丹论语心得》，读了起来。若论《论语》中哪句话让我印象深刻，无疑是《论语?卫灵公》中的孔子回答子贡的那句“己所不欲勿施于人”。
子贡问孔子，人一生的修养之道能不能用一句话来进行概括?孔子回答说，己所不欲勿施于人。孔子用这句话阐述着自己的“恕”之道，“恕”道就是推己及人，替自己想也替他人想。便是我们当今常说的“换位思考”、“同理心”。
在日常生活中，我们认为很多事情都是理所应当，这些理所应当让我们越发的浮躁，迷失了自己的本心。这时不妨放下这一切，细心体会孔子那句“己所不欲勿施于人”的深刻道理。一人的索取需要很多人的付出和努力，若索取者站在付出者的角度，他的要求是否还会如此?若付出者站在索取者的角度，他的付出是否还会心存不甘?
作为一名医务工作者，面对眼下尴尬的医患关系，愈发觉得孔子这句“己所不欲勿施于人”的精华所在。因为我们血液中流淌着中华的文明，生活中遵循孔子“己欲立则立人，己欲达则达人，己所不欲勿施于人”的例子也有很多，例如在我身边，经常会有医生站在患者角度与我们沟通。在一次会诊中，患者严重感染，我们建议患者使用效果好的高等级抗生素，在我们制定方案时，医生却在查询药品的价格，因为患者家庭条件一般，住院费已经让家里不堪重负，希望有其他方案可以替代，当我们告知其他方案需要更多外科手段辅助时，医生欣然的答应了，自己加强外科辅助治疗以解决抗生素的缺陷，重要的是为患者节约了住院费用。患者康复后满怀感激的送来锦旗，张贴感谢信，有的甚至和医生成为了朋友。这样的例子在医院屡见不鲜。
在我的工作中有医患彼此理解的温馨，亦有互不理解的埋怨。一名门诊患者，一早赶到医院，近3个小时就诊过程，和医生接触的时间却不到一刻钟，于是便心存不满结束了一上午的门诊。而作为医生，早晨七点半到医院，交班，查房，上门诊。为避免误诊，大多数患者都要做详细高效的检查，查问患者情况要客观准确，患者描述病情要简明扼要，否则会耽误后续患者的正常诊疗。中午十二点医生疲惫不堪的结束了一上午快节奏高强度的门诊工作。部分患者眼中的医生“态度不好”，“说话不耐烦”，“不负责”;医生眼中的部分患者“不理解”，“不配合”甚至干扰了正常的诊疗秩序。
在工作中，医生和患者尝试换位思考，是否会让我们的医生更负责，更有耐心，态度更好?患者更配合，更理解，更支持医生的工作?孔子“恕”道的思想是否能够让医患互相尊重，彼此理解?若你我做到，是否我们就能迈向孔子所讲的“医患大同”!
人们总希望和自己有关的事情是完美的，完美的生活，完美的朋友，完美的工作。这一个个完美的要求却无形中违背了这个世界不完美的客观现实，生活有遗憾，朋友有缺点，工作有压力。当我们面对这一个个不完美时，翻开《论语》，倾听孔子给子贡说的那句“己所不欲勿施于人”面对生活和他人不再那么苛刻，如果我们换位思考，怀抱同理心，那么我们便可以陪伴这位老人，与他的思想和智慧在华夏文脉的传承中继续走下去。到那时你会发现生活充满阳光，整个世界都变得宽广，因为我们的心态决定了我们的生活。换位思考，释放自己，善待他人。
《论语》的读后感 篇2
《论语》当中令我印象最深的，就是“知之为知之，不知为知之，是知也。”每当我读这句话时就会想起寒假的一件事。
“咚！咚!咚!”有人敲门了，会是谁第一个来拜年呢？我打开门，看见姑妈一家人先来，奶奶就叫我带六岁的小妹妹去玩。我就带她去堆雪人，正在滚雪球时，她问我：“娟娟姐姐，你觉得我聪明还是你聪明呀！”我毫不犹豫地说：“当然是我聪明呀！我比你懂得多。”她又问我：“那我就问你两个问题，好吗？”“可以呀！”我心想她是个孩子，问的问题我一定能回答，就爽快地答应了。
她一开始问我：“雪是什么颜色？”“白色呀！”我肯定地回答。她又接着说：“雪不管怎么样，都是白色的吗？”我说：“只要不加有颜色的东西，一定是白色的。”只见她把雪放在手上，走进屋里，她手上的雪就溶化了，变成了透明色。“哎哟！”我怎么没有想到这一点哪，真后悔。
接着她又问第二个问题：“雪和冰一样吗？”这是我沉思了一下说：“不一样。”她又说：“只要不加任何东西，都不一样吗？”“对呀！”我笑着说。随之，她把雪和冰放在手上，又拿进屋里，雪和冰都变成了水，她说：“这不是一样了吗？”我顿时哑口无言，脸红耳赤。
这件事后，我又想起了《论语》当中那句：“知之为知之，不知为不知，是知也。”从此，我也真正明白了这句话的意思：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是最聪明的。
《论语》的读后感 篇3
想必人人皆知吧！这是儒家学派的创始人孔子写的。俗话说“半步论语治天下”在中就有这样一句让我深受触发“由，诲女（同“汝”）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知（和“智”同音）也。”这句话的意思是“由（孔子的学生）啊！让我来告诉你知道与不知道的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是明智的。
”就是这句话，让我想起了自己的行为，自己也曾不懂装懂：记得那一次晚上，我在房间里做着老师留下的家庭作业，姑妈在外面看着电视剧，虽然声音已经调得很小了，可我还是听出了是我现在最喜欢看的，我就好比身在曹营心在汉了。
正好我有一道题不会做，借此机会出去看看。我拿着题目，走到姑妈面前，姑妈接过练习本，端详了一会儿，我的眼睛瞟着电视机。姑妈一步一步地探索下去，很快，思路解开了，姑妈一步一步地向我讲解着，我却在那里看电视，起初，姑妈并没有发现，后来，姑妈觉得我心不在焉，她一手把练习本摊在桌子上，说：“你是在看电视，还是在听我讲题目？”“我——我——”我羞愧地下了头。
读了之后，我决心再也不犯那样的错误了。
《论语》的读后感 篇4
《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书。孔子死后由其弟子或再传弟子整理而成，是儒家学派的代表作。《论语》全书共二十篇，涵盖了哲学、政治、伦理、经济、文学、道德等诸多方面。
在《论语》中，有记录孔子言行举止的，有孔子回答弟子问题的，有孔子评论别人的……每一句话都蕴含着深刻的道理，给人启发。
记得在三年级的时候，有做作业遇到了一道不会的题目，我绞尽脑汁地想，可怎么也想不出来。当我准备向同学请教时，忽然想到如果同学嘲讽我：“这么简单的题目，难道连李思敏都不知道怎么做吗？”于是我立刻打消了向同学请教的念头。可眼见时间一分一秒地过去，转眼间到了该交作业的时间，我只好空着交给了老师。课 后金 老师找到我，火冒三丈地对我说 ：“你怎么这么粗心啊？居然漏写题！”我把事情的原委一五一十地告诉了老师，老师这才压低了火气，语重心长地说：“不会没关系，可以问同学，《论语》中有‵敏而好学，不耻下问′，意思是说，勤勉而好学，不以向比他地位低下的请教为耻。希望你以后有什么不会的多向同学请教。”在以后的学习生活中，我一遇到什么不懂的就虚心 向 老师、同学请教，使我取得了很大的进步。
《论语》是我国古典文学的精髓，古代人民智慧的结晶，其中类似的经典语录还有很多，诸如“温故而知新”、“三人行，必有我师”、“学而时习之，不亦说乎” ……使我明白了许多深刻的道理，使我成长路上的“良师益友”。
《论语》的读后感 篇5
今天，我怀着兴奋的心情读完了《论语》第一篇——《学而》。心里犹如点亮了一盏明灯。《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书，它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成，核心思想是“仁”，《论语》中始终如一地贯穿了他的这一思想。
子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话的意思是：“父母健在的时候，观察他的志向，父母去世了，就要观察他的行为，三年不更改父母的为人之道，那么他的行为就能算是孝了。”百善孝为先，这一句是在深化孝这一道德观念和道德行为。一个人如果连父母都不能尽孝的话，他是更不可能为社会、为国家尽责的。只要能做到孝，家庭就可以得到安定。
子曰：“信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。”这句话的意思是，有子说：“讲信用要符合道义，承诺才能兑现。恭敬要合乎于礼，就能免遭耻辱。所依靠的，应该是亲近自己的人。才是可靠的住的。”这句话告诉我们承诺别人的事情，要是自己可以办到的，今后可以兑现，不是空头支票。恭敬别人的时候，要顾忌到别人的身份，才不会遭受耻辱，招人烦感，这样才是君子。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的意思是，孔子说：“学习知识和道理，又能时常加以温习演变成自己的技能，这不是很愉悦的事情吗？有志趣相投的伙伴从远方慕名而来，这不也是很快乐的事情吗？别人不了解自己也不觉得愤怒或怨恨，这不就是君子的作为吗？”这句话是《论语》开篇的第一句，说明了学习的最高境界就是快乐，正如古语说所：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，所以，学习要先正心，不要把学习当做一项任务，而是一种快乐，是自我修身修心的快乐。不断有志同道合的人，从远方来，使自己的思想得到交流和传播，也是一件很快乐的事情。最后一句向我们揭示了一个真理：越是有知识、有格调、有涵养的人，也越是宽容。
至此，我明白了。做人应该先讲孝道，谨而信，泛爱众，行有余力，则以学文。
《论语》的读后感 篇6
我喜欢《论语》，论语里面记录着咱们的老祖宗孔子说的一些话，孔子可是春秋战国时期的教育学家，他的一生出了《春秋》、《论语》等著作，每一篇都是博大精深。
寒假中，老师布置我们要背诵论语，我读到这么一段：子游问孝，子曰：&ldqu;今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬何以别乎？&rdqu;这句话，我&ldqu;推敲斟酌&rdqu;了很久，才知道意思是：今天的孝者认为养父母就是给他们一点吃的，他们想要什么就给他们买什么，能养活父母。（其实）连狗马等牲畜都能得到饲养。假如对父母不敬的话，供养父母与饲养狗马有什么区别呢？&rdqu;我感慨万分：
孔子说的太对了，这句话说出了孝道，我寒假听到一则新闻，一位独处的80岁老人有5个子女，但是直到老人在家中去世1个多星期后，在同一座城市的子女们才在警方的通知下赶到老人的家里，为老人办理后事。听了以后我很气愤，父母是我们的长辈，把子女一把屎一把尿地养大成人，呕心沥血付出了一切，到头来，这位老人却得到了这个结果，不能不说这些儿女真的是大逆不道啊！
孝顺父母是中华民族的优良传统，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。我觉得我要从现在做起，听爸爸他*的话，长大以后要多陪陪父母，好好地孝顺父母。
《论语》的读后感 篇7
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我师焉。”孔子说的每一句话都那么有哲理。打开《论语》去读像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期。孔子生活在两千多年前，他时我国古代著名的思想家，政治家，教育家。他曾教出了72名圣贤，让人佩服至极。我最喜欢孔子的这一句话：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”这句话。这句话中的“泰”表示着安详坦然。这句话意味着君子安详坦然，却不骄傲自大；小人骄傲自大，却不安详坦然。做人要心平气和敢于应对困难。
在应对困难时，不能急躁。妈妈以往给我讲过这样一个故事：从前有一个茶师随主人到京城，为了不被人欺负，主人给他配了把剑。没想到在路中有个浪人向他挑战，他很惧怕，于是，他到大师家里去求怎样死，大师很奇怪。于是，茶师把前因后果都说了一遍。大师告诉他遇事要沉着冷静。茶师与浪人见了面，浪人见了茶师，茶师笑脸应对，坦然自若，浪人见了如此情形，越来越紧张，越来越恍惚。最终，浪人不战而败。其实，是什么样的武功使茶师取胜呢？就是心灵的勇敢，是那种从容，笃定的气势。孔子的《论语》我会反复地看，去品味。因为“温故而知新”。
我喜爱《论语》这本书。
学会爱读后感800字
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奇文共欣赏，疑义相如析。当我们欣赏完一部书籍，我们也许久久无法自拔，读了精彩的作品之后，需要用观后感记录，才可以更好的吸收所感悟的内容那么一篇好的读后感有什么特点呢？高分范文网的编辑现在推荐你阅读一下学会爱读后感，请阅读，或许对你有所帮助！
学会爱读后感(篇1)
《学会爱》是一本温馨励志的散文书籍，这是一本写给孩子的成长书，这本书的作者是刘墉，他被称为“沟通青少年心灵的专家”。在这本书中作者想告诉我们如何让父母了解自己的想法，如何得到父母的了解、怎样和父母沟通交流，让父母成为我们最贴心的朋友。
在第二章《爱，无需理由》中令我印象深刻一个故事是作者在一次接客中吩咐自己的母亲煮咖啡而不是自己的妻子，在外人看来作者可能不够孝顺，因为古代讲孝是要对父母“无违”“无劳”。然而这却是作者尽孝的方式，因为他知道母亲还把他当孩子，希望孩子在生活中的某些方面能依赖她。而作为父母他们也希望能为家庭做贡献。人活着的的意义不就是证明自己的价值吗，作为子女的我们要让父母觉得自己是我们生活中不可缺失的。我很欣赏作者的做法，就算他的妻子会钉扣子，他还是请他母亲缝，并说她老人家缝的结实，就算他的妻子会煮咖啡，他还是要请他母亲出马，并表示最爱喝她老人家煮的咖啡。虽然父母嘴上会抱怨我们这么大还要麻烦他们，其实他们心里却很高兴。
在第三章《爱的美丽与疼痛》中，作者讲了很多与长辈相处的故事，我从中领悟到，如果我们想自己的父母长寿，就要学会爱惜我们的爷爷奶奶，外公外婆，用我们对老人家的关爱告诉父母，即使有一天他们老得不能动，疾病缠身，我们也会对他们不离不弃，留在身边照顾他们。除此之外，作者还提到对亲人最深刻的感情是勇于承认一个人。我的理解是，无论父母的长相如何，父母的身份如何，或者他们做错了什么事，我们要做到最基本的事情就是承认他们是我们的父母。现在很多的年轻人会因为父母长相不好或是没文化，说话有口音等而嫌弃他们。可是我们别忘了，我们小的时候经常鼻涕，口水满脸，经常尿裤子，可是我们的父母从来就没有嫌弃过我们，即使我们长得不好看，父母也总是说“我们的孩子最好看”。所以，换位思考，为什么我们就不能像当初父母对待我们一样去对待她们呢？
读完这本书后我不仅明白了很多与父母相处的道理，还明白在懂得孝顺父母的同时还要学会成为一个成熟的人，一个成熟的人，最基本的表现，是他关心自己的前途，也创造自己的未来，他不再什么都指望父母解决，而有了独立思考的能力。他的思考，也不再停留在幼年时的幻想、少年时的梦想，而指向理想的实践。作为子女我们可以怨父母遗传近视给我们，怨他们用中国理念管教我们，怨他们们不是亿万富豪。但是，我们不能怨他们是我们的父母。
如同，他们绝不怨生下我们一般。
学会爱读后感(篇2)
在我们的日常生活中爱无处不在，有朋友之间的友爱，有对老师长辈的敬爱，有陌生人之间的关爱但是在所有的爱当中唯有父母对孩子的爱是最伟大、最无私的。所以在今天我们学校的亲情节，每个班都领养到了几条小金鱼，让同学们争做鱼爸、鱼妈，这也令我想到了父母对自己爱的滋润，父母为我们付出的心血。
有一天晚上，我突然发了高烧39.5度多，妈妈很是心疼，立马背着我去医院，医生给我配了点退烧药，可烧一直没退下来，妈妈十分着急，半夜里爬起来给我喂药，那一夜妈妈一晚上都没合眼。第二天早晨我终于退烧了，看见妈妈居然还守在我身边，双眼布满血丝，这使我的泪水在眼眶里打转。12年来爸爸妈妈对我们的爱，没有一刻间断过，没有一刻减退过。他们的爱一直没有变过，可是白发却出现在了他们的两鬓，皱纹一点点爬上了他们的脸庞。
还记得读了《伞的故事》这篇文章后，我的心久久不能平静。作者小时候，因学校离家路途很远，经常下雨，使作者常常生病，母亲十分心疼。有一次作者又生病了那时候小不懂事，要母亲买把伞，母亲就在家熬夜织布。织了几天几夜，脸都腊黄腊黄的，最终母亲用织布的钱去为我换来了我的第一把伞，那是一把八角黄布伞，也是一份母亲对作者的爱。
可怜天下父母心，这世上最伟大的就是父母的爱。他们的爱是深沉的，但同时又可以发出巨大的力量。文中母亲熬夜织布，脸都像黄油布似的这为的是什么？母亲为的就只是：让我有一把伞，让我高兴，让我下次不再生病了。由此我们能感受到母爱的无比深沉。母亲一字一句对我说那些话是一个母亲的承诺，因为这个承诺母亲下定了决心要克服重重困难给我买一把伞。
父母的爱是何等的深沉，但它却可以并发出无穷的力量。惠特曼曾说过：全世界的父母亲是多么的相象！他们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。让我们学会感恩父母，学会回报父母，用自己的实际行动让他们得到宽慰与幸福。
学会爱读后感(篇3)
欧阳修曾经说过“立身以立学为先，立学以立书为本”。我是一个爱读书的女孩，在暑假里，我读过《QQ强迫症》、《女儿的故事》，还有《我教爷爷学会爱》……其中：我最喜欢的是《我教爷爷学会爱》。
这是一本让人懂得关怀、学会关怀的书。里面的主人公是一个严肃、固执，不懂得付出感情的爷爷和一个会关怀别人的小女孩。
这本书的故事是这样的：一个拥有过亿的财产，却不懂得付出和关怀的爷爷，曾经狠心地把自己的亲生二儿子和媳妇赶出家门，从此和他们没有任何的联系。直到有一天，在一场暴风雨之中认识了从小与外婆相依为命的小敏，他们一起去帮助孤儿院的孩子，一起去打扫卫生……有一天，爷爷突然宣布要找回曾经被自己狠心赶出家门的亲生二儿子！直到有一天，他的大儿子带回消息：老二已在5年前的一场车祸去世，但留下了一个7岁半的孩子，名叫杜小敏。原来小敏就是爷爷的亲孙女，她打开了爷爷的心房，并且把关怀和帮助别人的品德灌输给了爷爷，最后他们幸福地生活在一起。
读完了这本书，让我想起了一件难忘的事：那是七岁的春节，我由于过敏而导致“心缘性荨麻诊”，在漳州市医院住院了一周多，由于离家远，爸爸妈妈只能天天买快餐给我吃。第三天，同病房来了个市区的小妹妹，小妹妹的奶奶人特别好，常常跟爸爸妈妈聊天，给我嘘寒问暖，问我们缺不缺东西？还常给我带一些水果来。一天，小妹妹的奶奶看见我又不吃饭，她就急忙回家煮了一些好吃的面线带来给我吃，之后，小妹妹的奶奶天天煮了香喷喷的饭菜带来给我和小妹妹吃。就这样，在小妹妹的奶奶的关怀中我的病慢慢好了。今天想起来小妹妹奶奶煮的饭菜还是那么香。
关怀不仅能给别人带去温暖，也可以让自己变得快乐，所以世界上需要关怀，只要拥有关怀，世界将变得非常快乐、和谐!读完《我教爷爷学会爱》这本书，我决定要向杜小敏、小妹妹的奶奶那样多多关怀别人，也让我身边的人行动起来，时刻关心别人，让别人收获温暖，我也能收获快乐。
[点评]：“关怀――收获快乐的法宝”，这是一句多么在理的话语，是啊，关怀别人，帮助有困难的人，不仅能带给别人温暖，还可以使自己快乐。小作者就是受到别人的关怀而从中收获到了快乐，以自己的亲身经历表达内心的真实想法，使读者也深受感染。可见，小作者在读后感的“感”中是下了一番苦功的。
学会爱读后感(篇4)
读了《下跪的藏羚羊》这篇故事，让我非常感动。藏羚羊渺小而又伟大的形象，不时在我脑海中浮现。当藏羚羊给猎人下跪的一瞬间，我仿佛在跟着羚羊一起下跪向猎人苦苦哀求，一起跟它流泪……我被藏羚羊的母爱感动了！
这是一个真实的故事：一猎人拿枪指着一个肚子很大的藏羚羊，奇怪的是藏羚羊并没有逃跑，而是跪下来用哀求的目光看看猎人，但是猎人并没有心慈手软，毫不留情地把藏羚羊杀死了。猎人把藏羚羊解剖之后，看到它肚子里安静地躺着一只小藏羚羊，虽然已经成形了，但是已经死了。与还未看到世界的多姿多彩的小藏羚羊比，我有一个幸福的家，父母非常疼我，而我对他们的回报却是那么地少。我好悔恨自已以前无知的行为：爸爸睡觉时，半张的嘴中总冲雷鸣般的声音，惊天动地。这声音使我极为脑火。
一个冬日的夜晚，我的忍耐冲破了极限，终于向沉沉入睡、鼾声如雷的父亲大喊了几声。父亲被子吵醒了，慢慢睁开红红的眼睛，满是歉意地叹了口气，然后悄无声息地打开门，走了出去……看完这篇故事，我发现自已应该学会去爱我们的父母，珍惜现在的大好时光和优越条件，以优异的成绩来报答父母。父母对孩子的爱是世上最伟大的家！
学会爱读后感(篇5)
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感。《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解!
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。我，一个泛泛之辈，有许多朋友，但真正的好朋友屈指可数，我也不知道怎么回事，但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了，要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友，这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐，经常帮助同学，因此他有那么多的好朋友，我真感到羡慕。我要向他学习。
这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
学会爱读后感(篇6)
感恩是什么？当我读完《以感恩的心态面对》时，我才懂得了感恩的真谛。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！”当我读到“然而，考官的问题让他措手不及……落聘是意料之中的。”时，我想史蒂文斯一定十分生气，一定责怪考官为什么问一些不好的问题。
可是，我想错了，我为什么只想着责怪别人呢？为什么不想想自己的存在的问题！史蒂文斯他非但没有生气，还让人意外地写了一封信，这竟是一封感谢那公司的信，他说面试让他获益匪浅。这真是太让人惊讶了！其中，令我最为感动的是“这是一封奇特的信，落聘的人没有不满，毫无怨言，竟然还给公司写来感谢信，真是闻所未闻。”史蒂文斯真像一个“呆子”，但是他“呆”得可爱，“呆”得有道理，他以感恩的心态面对一切，他能从一件事中发现自己的问题，不是去责怪别人，而是不断完善自己。这不由得让我想起发生在身上的事。
我的同桌是一个直爽的男孩，有一次他直截了当地说出我的毛病。好面子的我恼羞成怒，面红耳赤，一连好几天不和他说话。现在想来，我是多少小心眼啊！别人指出你的缺点是对你的关心和爱护，而不识好歹的我竟然以怨报德，真是对不起胸前的红领巾！现在我明白了，我应该感谢我的同桌给我提出的意见，这样才让我在以后在学习生活避免犯更大的错误。感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪；感恩是一股汩汩的清泉，能滋润心田；感恩是一缕习习的春风，能让人心情愉悦……让我们学会感恩，让世界处处充满爱意!
学会爱读后感(篇7)
在我的生活中母亲很多时像“唐僧”一样唠叨个没完没了，而我就像悟空一样会捂着耳朵不听，甚至赌气躲进房间，可以说，我生活中的一部分烦恼就是来自父母的“唠叨”。
今日，学校组织我们观看心理学张老师关于父母“爱的唠叨”如何沟通的视频，看完后我感触颇深。张老师列举的问题犹如我生活中的小缩影，紧接着张老师把所举问题一一解答，短短的二十多分钟，让我明白，在这个超长寒假甚至以前，我与父母最缺乏的就是沟通，因为沟通不足而与父母无法达成共识，每当父母在教育我时，我大多数都是回避，跑进房间，关上门，不予理睬，生闷气。
记得在今年四月份的某一天，我上完在线课，完成了老师布置的作业后，我就拿起手机进入游戏战斗中，正当我玩得激烈无比时，耳边响起非常不和谐的声音，“皓特，又在玩游戏，你还要不要好好读书的，作业完成没有，就知道玩手机……”，我突然就觉得好烦躁，一言不发就躲进房间，结果就是和妈妈不欢而散。通过这个视频，让我知道我做的是错误的，我不应该回避，而是正面应对。回避了就没有解释的机会了，而父母也会默认为我就是错的，假如我好好跟妈妈说，作业已完成，我玩一会会手机放松下，我懂得控制自己的，可以吗?我相信妈妈是理解也允许的，所以，我们在与父母沟通时，应该正面应对，并心平气和的坐下来聊聊，谈话时，首先要站在两个人的角度思考问题，先想想妈妈的出发点绝对是希望自己好，再说说自己的苦衷和想法，分析利与弊，与父母达成一致。
天下无不是的父母，这节心理课让我受益匪浅，让我明白了，我之前处理问题的极端方式，懂得了如何与父母沟通，如何正确聊天。
学会爱读后感(篇8)
前几天，我读了《爱的教育》一书，对我的触动确实很大。
书中有一个名叫泼来可西小男孩，他爸爸经常打他，喝醉酒打得更狠，因此泼来可西总带着伤上学，每次同学们问他是不是被爸爸打的，他都说：“没有！没有的事！”泼来可西没有恨他爸爸，而是用孝心感化他的爸爸，通过自己的努力学习，终于取得了优异成绩。当学官恭喜泼来可西的爸爸，他的爸爸顿时惊呆了，感到很惭愧，不再打他了，工作变得认真了。从此，他们和睦幸福的生活了。泼来可西用一颗感恩的心去感谢父母，同时感化了他的爸爸，可我做得就差远了。
记得有一次，我因贪玩不复习，数学只考了80多分，妈妈一看大发雷霆，用鞭子狠狠地打了我，当时我心里十分恨他，真想以后再也不理他了。还有一次，我欺负了一个小同学，还撒了谎，徐老师严厉的批评了我，我心里至今还记恨他呢。现在想想，我是多么不应该呀，其实，妈妈、老师对我的教育都是为了我好，都是对我的关爱呀。《爱的教育》让我懂得了：既要感恩别人对你的“爱”，也要学会去“爱”别人。
同学们，去吧！去感谢爸爸妈妈的养育，去吧！去感谢老师的栽培，去吧！去感谢所有帮助过你的人，把你的爱也传给需要的人！这世界一定将变得更加和谐美好！
学会爱读后感(篇9)
昨天，我们看了《学会感恩与爱同行》这段视频，我是流着泪看完的。一横老师的演讲震撼了每一为学生的心灵，同学们和我一样也都哭了。
也许同学们和我一样都想起了自己的曾经。记得小时候，我哭着闹着要妈妈给买东西，也不管妈妈是否有没有空，不管这东西该不该买。妈妈给我买的试卷我却一页没做。甚至前几天我还因为妈妈不给我开电脑给妈妈怄气，好几天不答理妈妈。听了一横老师的演讲我茅塞顿开，后悔万分。今我才意识到妈妈为我付出了多少，可我一直没有在乎过，从来没有想过感恩和回报。
记得曾看过这样一个故事：一个农民救了一只被夹子夹住的狐狸经过几天的休养之后它的两条腿恢复了，可农民却生病死了，狐狸为了报答农民的救命之恩把农民埋葬了。一个被人们一提起就嗤之以鼻的狐狸尚知感恩，而我们却
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们要学会感恩父母，他们给予我们生命并培育我们健康成长；我们要学会感恩老师他们给了我们知识并指引我们走向光明；我们要学会感恩社会，她让我们有和平安定的生活环境我们也学会如何维护她。
学会爱读后感(篇10)
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这天，我看了一本富有深刻哲理的书《我教爷爷学会爱》。
这本书主要讲述了一个原本严肃、固执、不懂得关怀别人的爷爷，遇见了一个从小失去父母，与外婆相依为命的小女孩小敏。小敏使爷爷变得亲切开朗，让原来不会关心别人的爷爷懂得付出真心去帮助别人，小敏的善解人意不但打开了爷爷的心房，还温暖了周围所有人的心灵，使这个大家庭变得和睦起来。
多么善解人意的小敏啊！因为她，所有人都快乐起来，所有人都和睦起来。小敏就好像一个天使，因为她的存在，所有人开始关心身边的人。关心就是这么简单，也许一句温暖的话语，就可以带给别人温暖的回忆，也许只是你的一句玩笑，却会给别人的心灵带去伤害。
这本书中，我最佩服小敏，因为她总是乐观向上，好像一个开心果，她能给周围的人带来快乐，她愿意帮助别人，在她看来，帮助别人是一件非常快乐的事情。
当我看到小敏和爷爷在帮助孤儿院的孩子们，孩子们露出灿烂的微笑时，我就觉得：小敏是那么善良，爷爷其实也不是那么冷酷无情。
关怀不仅能给别人带去温暖，也可让自己变得快乐，所以世界上需要关怀，只要拥有关怀，世界将变得非常快乐！
暑假的读后感800字
阅读是我们在繁忙的都市生活中，放松身心的好途径，在阅读作者的作品后您心中就会有一些感动，撰写读书心得，可以使我们日后无论做什么事，有自己的独特的见解或主张。我们该如何学习写一篇优秀的读后感呢？以下是由高分范文网为你整理的《暑假的读后感》，请收藏好，以便下次再读！
暑假的读后感【篇1】
《流浪的暑假》这本书是在寒假之间买到的，本来以为没有什么好看的地方，所以拖到今天为了写阅读手册才翻开了它，看着看着，突然心里产生一种别样的情愫，说不清道不明，很奇怪……
这本书以独特的视觉，透析了我们三好学生心里那些不为人之的心里和秘密，它的主人公森林一直都是一个好学生，成绩优异、聪明灵活，这些都是作为一个好学生必须的特质，《流浪的暑假》读后感。可是偏偏很讽刺的是森林恰恰不是那么一个窈窕规矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏，他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……
然而，这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里，好学生都是那种白白净净、窈窕规矩、带着很浓的书生气的孩子，他们乖巧、懂事、听话，所有的父母都喜欢他们，所有的孩子都羡慕他们，所有的老师的疼爱他们，。包括我自己，一样。
森林做了所有人都不敢做的事情——他离家出走。他做了很多事情，他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。没有人本来就是恶毒，他们也有真实美丽的一面。
关于书里，“老板”抛给森林的一个问题，也抛给了我，抛进了我的心里——你长大想做怎么？这是一个很普通的问题，可能每一个小孩都回答过这样的问题，我的记忆里内心深处的第一个梦想已经经过时间的打磨被我遗弃在童年的沙池里。后来我回答的是科学家、作家、主持人，这些那样显赫的职业，可笑的是我根本没有考虑过这样的问题，我在意好像这是大人听了我的回答多么欣慰我能得到多少表扬？好像这些事情都是被父母规划好了的，我们什么时候才能自己做主？
我不知道……
暑假的读后感【篇2】
《这样的尾巴可以做什么？》这本书虽然很薄，但是我反复看了好多遍，每遍都看得津津有味。因为这本书里的知识可多啦！它不光详细介绍了各种动物身体部位的特殊功能，有尾巴啦，有翅膀啦，有鼻子啦，还让我认识了很多不常见的动物，如角蜥、一尾四眼鱼、婴猴等等。更吸引我的是这本书里的图片，是用各种材料通过裁减、手撕、粘贴而成的，每幅图都很逼真。
看完这本书我有了很多的想法：如果我们人类也长了一条尾巴，那这条尾巴会有啥用呢？我们女孩子会在尾巴上系上漂亮的蝴蝶结来装饰它，男孩子肯定会用尾巴做为武器来打架。如果我们人类长了一对翅膀，那我们就可以自由自在的湛蓝的天空中飞翔。如果我们人类的鼻子能和大象一样长，那我们就可以不用莲蓬头洗淋浴了，多省事啊！
大自然真有趣，动物世界真有趣，多阅读真有趣！
暑假的读后感【篇3】
《彼得的椅子》是美国作家埃兹拉杰克季兹的处女作，虽然完成这本图画书时他已经四十六岁了，但是这本书却让他一举夺得了凯迪克金奖，从此名声大噪。
书中的主人公彼得有了一个小妹妹，于是他的生活开始发生改变。他搭积木的时候妈妈会让他小声一点，爸爸还把他以前睡过的摇篮、婴儿床和高脚椅都漆成了粉红色。于是，彼得带上唯一的一把蓝色的小椅子和小狗威利准备离家出走。他用一个袋子装满点心和小狗饼干，还有玩具鳄鱼和小时候的照片，走到了房子外面。可是，当他想要坐那把小椅子时，才发现自己已经坐不进去了。
当妈妈叫他回来吃饭时，他假装没有听到，却偷偷把鞋子藏在了窗帘后面，妈妈当然没有在那里找到他，因为他躲在了橱柜后面。吃饭的时候，彼得坐在了一把大人的椅子上，他对爸爸说：我们来把小椅子漆成粉红色的，给苏西坐吧！
这是一本关于成长的故事。妹妹的到来，让彼得感到了一丝恐惧与不安，因为妈妈开始限制他玩玩具时的声音，爸爸还会把原本属于他的东西漆成了粉红色，这些反应让他担心爸爸妈妈不再爱他，担心自己的存在遭到否定。所以，他用自己的方式来反抗爸爸妈妈的做法，他选择了离家出走，虽然只是离开了屋子，跑到了庭院里。
但是，当他发现自己已经坐不进去那把蓝色的小椅子时，他突然意识到自己长大了，这是他对自我认知的一种表现。正是因为长大了，知道要面子了，所以才会在妈妈叫他吃饭的时候假装自己藏在了窗帘后面，因为就这样回去确实有点尴尬。不过，最后他还是同意了让爸爸把这把唯一的蓝色椅子涂成粉色给妹妹用。这就证明彼得承认了自己新的社会角色，作为一个哥哥应该给妹妹的保护和爱。
虽然整本书从头到尾都没有提到长大这个词语，却又用整本书来告诉我们一个孩子是怎样走向自立，学会成长的。长大从来没有一个固定的时间，但是却会有那么一个人或者一件事影响着你，让你瞬间长大。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。暑假的读后感【篇4】
《獾的礼物》是英国作家苏珊华莱的作品，它被誉为生命教育最好的读本。原因就在于作者不仅用委婉柔美的方式来揭示死亡的话题，还让人们在阅读中了解到如何应对死亡带来的心理情绪。从而对生命的意义产生思考。
故事的主人公是一只年迈的獾，他总是乐于帮助大家。可是他太老了，老到无所不知，老到知道自己快要死了。獾并不怕死，可是他害怕自己死后，朋友们会伤心难过。于是，他告诉朋友们，他不久后会去一条隧道，希望他的离开不会让大家太悲伤。然后有一天晚上，他吃过晚饭后开始给朋友们写信，可是当他像往常一样躺在火炉旁的摇椅上时，他做了一个奇怪的梦：他梦见自己在向着一条很长的隧道奔跑，越跑越快，最后脚离开地面，慢慢的他感觉到自己离开了他的身体。第二天，朋友们都没有等到獾出来和他们说早安，狐狸把獾的信读给大家听，动物们都很悲伤。整个冬天，大家都沉浸在獾离开的悲伤中，他们时常在一起回忆獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的；青蛙告诉大家他是怎样跟换学溜冰的；狐狸给大家讲獾教他系领带后来，积雪融化了，春天来了，动物们也不再那么悲伤，他们都记住了獾教给他们的技艺，这是獾留给他们最好的礼物。
我的奶奶就像书中的獾一样，是一个了不起的老人，她睿智、仁慈、善良、富有同情心她配的上人世间一切美好的词汇。可就是这样一个我深爱的老太太，在一天晚上睡着后，就再也没有醒来。在她这里，死亡是安详、温暖、平静的，犹如做了一场梦。她没有给家人添麻烦，甚至说连一封信，一句话的麻烦都没有留下。她以这样的方式来诠释死亡，抚慰亲人的心灵，让他们免于面对亲人的离世前的悲痛。可是，在她离去的很长一段时间里，我们还是会经不住想起她在世时的点滴，还是会忍不住流泪。直到有一天晚上我在梦中见到她冲我微笑，我知道自己终于已经能够接受她的离开。
随着年龄的增长，我们也开始面临身边亲人的离世，我们也要经历悲伤，会因亲人的离世而感到错愕和惊慌；也会回忆过去，想念和他在一起的时光；也要学着慢慢接受分离，学会自己抚平伤痛。就像书中的小动物们一样，当悲伤慢慢变淡，留在心底最深处的是那个人在我们成长过程中教给我们的技能，那是他就给我们的礼物！
读这样一本书，会令人感到温暖，因为我们会在故事中一次又一次回忆现实生活中离我们远去的亲人，他们终会在时间的流逝中变成我们记忆的一部分，一直存在于我们的心中。
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假期，总是洋溢快乐的时光。抛开浩如烟海的试卷，困难艰深的习题，享受阳光的眷顾，风雨的清凉，绿色的拥抱，蝉儿的歌唱……去寻找阅读之门，打开智慧的宝藏；去感受人生百味，饱尝社会的暖凉。莫莉的假期，就是这样一个天地。在这里，既有真诚与快乐，也有苦恼和忧伤。
恰逢假期到来，《莫莉的假期》让我们对这个暑假有了全新的感受。她的假期，是段奇妙而难忘的生活剪影：一次华丽的冒险，打开未来的遐思；一段梦想的追求，铸就历练的结晶；一场爱的舞蹈，诉说心底的秘密……一天一天，日臻美好。千万的情怀，只为生活与成长而绽放。绽放童年的眷恋，绽放当下的烦恼，绽放未来的蜕变。这个假期，莫莉在“绽放”中逐渐成长。
成长需要勇敢地挑战。只有超越自我，才能达到新的高度。莫莉对冒险的渴求，对创作的热情，是向一成不变的生活作出宣战。她想证明自己的实力，却依旧不了了之。是的，挑战也有失败，也有成功。虽说“失败是成功之母”，但不善于利用这场失败，就没有成功的诞生。在一次次自己的较量中，去寻找真正的原因所在。同时，珍惜每一次挑战的激动与快乐。记住，成长绝没有不可战胜的挑战！
没有风雨的磨练，就没有靓丽的彩虹。没有成长的疼痛，就没有硕果的长成。这个假期，莫莉也有过各种烦恼与失落。她也曾逃避它们，但最终坚强面对。成长需要困难的磨砺。这是一剂苦口良药，能让我们更加镇定的面对今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰。回头一看，才知道那时的困难多么的渺小。有了面对困难的经历，今后的路途将会更加的平坦。
同时，别忘了多彩的生活。生活就像个万花筒，集合了人生的精华与糟粕。你曾为世间的美好而感动吗？你曾因不公平的事件而愤怒吗？如果有，你就做到了“感悟生活”。成长需要生活的感悟。它们让心灵纯美而有主见，它们在角落里留下了生活的积淀。现在，去寻找生活中的美丽，感悟它们的高尚与纯洁。去反驳生活中的邪恶，批判它们的罪恶与道德。一朵花，一束草，一个朋友，一群陌生人……都值得感悟。它们，需要你的智慧。
一段假期，一段成长。伴随莫莉带来的启示，快乐走过成长之路吧！
暑假的读后感【篇6】
《茉莉的假期》这本书讲述了茉莉在暑假里，和几个好朋友一起去偶像的书店打工，这个暑假是快乐的，但又感觉和以往有些不同，会感觉大家一下子都长大了似的，有了这样和那样的烦恼和秘密。有时候还会觉得妈妈的爱是种甜蜜的负担。与好朋友彼此温暖又彼此伤害。
读了这本书，我懂得了成长的烦恼，时代在进步，孩子们的压力越来越大，脸上早已没有了天真无邪的笑容，取而代之的是一道道对生活皱起的眉头，唯有暑假，才能痛痛快快地和好朋友玩一常忘记学习带来的烦恼吧！望子成龙，望女成凤，又有哪个家长不是这样想的呢？看来，没有烦恼的成长，那是到达不了彼岸，越长大，越孤单……
读了这本书，我明白了什么是友谊，茉莉和俞庭、猩猩三人的友谊，是单纯的、幸福的、美好的。他们就像永不垮的铁三角，但是，成绩在生活中越来越重要。原本真挚的友谊，搀和看成绩，却变质了……有的朋友看起来得要好，却在暗地里悄悄地较劲，多虚伪啊！
茉莉的假期就这样嘻嘻哈哈地度过了，她的假期是自由自在、快乐无比的。多希望我们也能像她那样快乐、无拘无束啊！但是落后，就要挨打，我们要在学习上加把劲啊！力争上游！不辜负老师家长的期盼，就要好好学习，天天向上！
暑假的读后感【篇7】
对于放暑假，我相信都不陌生，只要当过学生的，都有过放暑假和放寒假的经历。那么两个月的暑假期间，你们学得时间是长还是短呢？今天我看了林清玄先生写的《放暑假》想到了很多很多。
林清玄先生写的《放暑假》，文中讲了林清玄自己的儿子在放完暑假要开学的时候突然问出了有关时间快与慢的问题，他用他小时的经历告诉他儿子，感觉和时间是相对的，他也是从那时起许下心愿，长大以后不要做农人，要让孩子真正地放暑假。文章即说明了时间的定义，也使我们明白了时间是由心情决定的。
读了《放暑假》这一文，我才认识到，原来时间长短在于人的感觉，不是固定的，不同的人不同的时候就会对时间有不同的认识。时间并不是绝对的，就要看你的心情，看你的环境。还有，从文中，我才知识到原来林清玄先生，小时候过的也是农村小孩的.生活，他父亲也是务农的，他也是农民的儿子。但是，他从小时候因为放暑假得去帮父亲拉板车卖水果，每天到天黑才回家，所以领悟到，长大以后不要做农人。林清玄先生是求仁得仁，他做到了！他是台湾地区作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，也被誉为"当代散文八大作家"之一。他十几岁就开始靠投稿赚取生活费，后来经过自己的多番努力，最后终于成为家户喻晓的作家、散文家、诗人、学者。可以说，小小年纪就有这么高深的领悟，实在不是一件简单的事，足以说明他的才智过人，这不正是学子们应该学习的吗？
有一些小学生，无论是春夏秋冬哪一个季节，每天早上起床的时候，尽管闹钟已经响了很多次了，而小学生们也确确实实的听见了，但是他就是不想起来，总是使用这样的理由拖延时间：“一分钟，再睡一分钟，没有关系的。”可是他们却根本就没有想到——今天浪费一分钟，明天浪费一分钟，两天就浪费了两分钟，长此已久，一年要浪费多少个一分钟呢？这么多的一分钟可以做多少的事情呢？
关于放暑假，很多同学都在盼望着，特别是这个年代，一到放暑假，同学们不外乎是玩啊玩啊，从来没有想过什么，更没有想过将来的事，我学得《放暑假》这一篇文章大家都应该读一读，听一听林清玄先生对于放暑假的看法，以及作者小小年经就有关于人生的深刻感悟更是值得我们学习。
童年片段读后感800字
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童年片段读后感 篇1
每个人都有自己值得回忆，值的珍惜的美好时光。对于我来说，童年会是我珍藏在我记忆中最美丽的片段。就高尔基写的，《童年》这本书来说，童年既是他的一段难忘的回忆，也是他的一段悲惨遭遇吧！
在寒假假期中，我看了不少书，我唯独对《童年》这本书最感兴趣。我知道，《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲的第一步（第二部，第三部分别是《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。
读完《童年》，我体会到了作者儿时悲惨的遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。因为在作者三岁时，父亲就病故了，而母亲只能带他回娘家。可惜外公是个自私，贪婪而又专横的小业主，他残酷的剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，使得他破产直至变得贫穷潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍的赶出了家门，不得不到社会上自谋生路
高尔基真实的描述了自己苦难的童年，我庆幸自己没有出生在那个时代，没有受过那样的苦难，没有失去父母，我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。
看了《童年》这本书，我受到了很大启发：要执着求知，不怕困难，持之以恒，用积极的态度对待学习和生活！
童年片段读后感 篇2
记得高尔基自传体小说三部曲中的《童年》里，有一段让我的印象十分深刻。在原书内容的基础上，我将我一丝一缕的感受与见解写下来，希望能对这一段的内容有更深的理解与体会。主人公是阿廖沙。
“这一天，老爷突然来了。
“他坐在床上，摸了摸我的头，他的手冰凉。”在这之前，发生的事情是阿廖沙被外祖父(即文中的姥爷)痛打了一顿，使阿廖沙病倒了。现在外祖父来看他了。从“摸了摸我的头”能感受到外祖父对阿廖沙的爱。
“‘少爷，怎么样?说话啊，怎么不吭声?’我看也不看他一眼，只想一脚把他踢出去。‘啊，你看看，我给你带来了什么?’”这一小段使我感触挺深的。从外祖父说的话，可以很清楚地表明外祖父此时愉快的心情与对阿廖沙的歉意。也知道外祖父买了东西想讨阿廖沙的欢心。“我瞧了他一眼……手里捧着一堆东西：一块糖饼、两个糖角儿、一个苹果还有一包葡萄干儿。他吻了吻我的额，又摸了摸我的头。”从第一句可以看出“我”(阿廖沙)心里的期待，而之前“只想一脚把他踢出去”的心理再次时已淡然无存，剩下的只有对外祖父带的东西的好奇与期待。而外祖父的动作也进一步体现了他对阿廖沙的爱。
这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界。而这一个小段让我印象深刻的原因是外祖父对自己先前的冲动与过分表示歉意，也反映了外祖父对阿廖沙深深地、深沉的爱。
《童年》是一本很好的书，里面的好片段也不只是这一段，只是这一段让我印象更深刻罢了。这是一本让人启示很深的好书。
童年片段读后感 篇3
这本书讲了阿辽莎快乐、悲伤的童年，它是俄国作家高尔基的第三部自传体小说中的第一部小说，主要内容有：阿辽莎4岁时，父亲死了；母亲和外祖母带他乘船去尼日尼投奔外祖父家。
外祖父是一个有着鹰鼻子，外表冷漠，脾气火爆，样子凶巴巴的老人。家里开了一座染坊，生活还算宽裕。两个舅舅经常争吵、打骂。他们甚至还要分母亲的嫁妆。
本书写出了高尔基快乐、悲伤的童年，在众多侮
辱高尔基的人中，高尔基充分的利用了这一点把自己的悲伤写了出来。
高尔基的童年也有快乐的时候：在染坊和在街道上的伙伴。
高尔基的生活那么悲伤都做的那么好，我们的生活这么好，那我们一定要做的比高尔基还要好。有的人很珍惜机会，可偏偏有人不珍惜机会，白白浪费，如果这样地球上就没有名人，我们就没有学习的榜样。所以我们要好好珍惜现在美好的生活，努力学习，争取成为像高尔基那样有用的人。
童年片段读后感 篇4
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。《童年》这本书中的阿廖沙用苦难的一生和用于拼搏的精神诠释了这个道理。
阿廖沙那悲惨、令人怜悯，令人感叹，令人同情的童年故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。
《童年》读后感《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄-国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
托尔斯泰处女作《童年》（1852）通过对小主人公伊尔倩耶夫的单纯而又富有诗意的内心世界的细致入微的描摹，出色地表现了一个出身贵族家庭的、聪颖、敏感、感情热烈，并爱作自我分析的儿童的精神成长过程。
读后感鲁滨逊800精选
当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感。而作者写的作品，其内容更是需要我们仔细消化咀嚼，写读后感是个人理解能力的一种体现。您是否正在整理有关作品的读后感呢？高分范文网小编特别整理来自网络的读后感鲁滨逊800，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读后感鲁滨逊800 篇1
《鲁滨逊漂流记》是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。
故事讲一个英国青年水手，他不顾父母的劝阻，开始了自己的海上冒险。由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一个无人的荒岛上。开始了为生存而奋斗的艰辛旅程。他造房子、做木筏、种粮食、养牲畜在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁滨逊建成了一个世外桃源，这种乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质留给我们挑战的信心和勇气。
看到鲁滨逊为了自己的梦想和父母争吵时，儿子说：妈妈，你有梦想吗？你的梦想是什么？
我想了想说：每个人都有梦想，我当然也有梦想了。我小时候一直有一个很大的梦想，想长大后去当兵，做一名解放军，长大后，因为条件够不上就只好放弃了。后来坐公交车的时候，看到开公交车的女司机很厉害，那么长，那么高的大巴车她们竟然可以轻轻松松的开走，就非常羡慕她们，就开始梦想着自己有一天也可以开上大巴车。参加工作的时候，我就选了去公交公司，又去学了开车，你看，妈妈现在不就实现自己的梦想了！
儿子又问：那我长大了，要是也像鲁滨逊那样选择去冒险，妈妈会支持我吗？
这个呀，妈妈会支持你，但是妈妈肯定也会舍不得你的，就像鲁滨逊的父母一样。我说。
看到鲁滨逊流落荒岛时，儿子看着书上鲁滨逊的图画黯然的说：鲁滨逊再也见不到他的父母了，他没有听父母的话，外出冒险，他的父母在家里一定很想念他吧？妈妈，你说他会后悔吗？
是啊，儿行千里母担忧。
我想他的父母虽然想念他，但是，也一定会理解他的。你和弟弟也会有长大的一天，你们也会有离开爸爸妈妈的一天，妈妈到时候也会想念你们，担心你们，就是不会阻拦你们去开拓，去创造属于你们的明天，妈妈相信你们！我说。
小儿子听我说完就立马抱着我，说：我不离开妈妈，我长大了要给妈妈挣钱，我给妈妈做饭，好不好？
哈哈，好，就你的嘴甜，妈妈以后就靠你了。现在我们继续念书吧！
我们跟随书中的人物，为他在遇到危险时担心，为他落入荒岛是难过；为他种出粮食时惊喜，为他在荒岛上一住就是28年，却还是不放弃而佩服。我们为他的勇敢和智慧叹服，为他的乐观向上和坚强自救的精神鼓掌！
读后感鲁滨逊800 篇2
近来，我翻开了英国作家笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》，深深的被这个孤独而又顽强的冒险者的刚强的毅力以及能创造新生活的智慧吸引，不禁提笔写下了这篇读后感。
小说主要讲述了舍去了安逸，舒适家庭的鲁滨逊，私自出海航行，却意外漂到一个荒无人烟的海岛上，但他依然凭借自己坚强的意志以及超出常人的生存技能，度过了28年孤独时光的故事。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个日历，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。
没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。
面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。
从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。
正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用 借方 和 贷方 的格式把他的幸与不幸公正地记下了。
从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。
是啊！在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
读后感鲁滨逊800 篇3
当我读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，真心感谢这位被誉为英国小说之父丹尼尔笛福写的这本著作。感谢老师推荐给我这本书，这本书让我体会到了生存能力的道理。
本书讲述了主人公鲁滨逊克罗索出生在英国一个中产阶级家庭，是一位具有冒险主义精神的人。优越的家庭条件，幸福的童年并没有打消他闯荡世界的念头，不听父母的劝阻，三次出海，途中不幸遇到风暴触礁，船上除了他以外，无一幸免。海浪把他卷上了沙滩，他没有放弃生存不下来希望，克服悲观的心态，凭借自己顽强的毅力和聪明的智慧，与大自然和动物、野人展开了格斗。首先四处奔跑一整天，细心观察为自己找了一个家，用沉船的桅杆做了木筏当交通工具，一次次运了自己需要的东西，他依靠自己勤奋的双手建立了自己的牧场，种植园，别墅，并用聪明的脑子战胜了野人，还救助并教化了星期五。最终凭着自己坚强的毅力、耐心的等待，找准机会，回归了自己离开28年的祖国，28年呀！
在读这本书时，为面包而工作实际上就是为生存而工作。这句话时时鞭策着我，他从一无所有到种植粮食，收获、磨粉、发明炉子，一次又一次的尝试，三年时间里经过无数次的失败不气馁、不放弃，最终研制出了最好面包。而我呢？生活在阳光下，长在温室里，一点点困难就想放弃，什么事光想借口，不找方法，这个事情没办法，你帮我什么什么成了我的口头禅，尽管知道现在学习是为今后的生存工作，但还是遇事就想躲、推、让，困难总比办法多，借口总是一大堆作业多了，题难了，在等着我向妈妈汇报。
鲁滨逊曾经说过：不成功决不放弃，我的脾气是要决心做一件事。结合自己学的太极拳，冬天太冷、夏天太热、春秋天犯困，经过几年的时间水平还是原地踏步。每天给自己规定的单词，先找简单的，字母少的背，哪天不想背了，就会给自己说今天作业太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖结果期末英语80分，不成功不放弃我要牢记心中，因为做任何事都要花费大量的劳力和时间才能做好。今后，我要像鲁滨逊一样，只要有一线希望就不放弃，要去争取定下自己的目标。
为了自己今后的生存，从现在起，就努力学习、坚持不懈，克服困难、战胜自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑战！
当我读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，真心感谢这位被誉为英国小说之父丹尼尔笛福写的这本著作。感谢老师推荐给我这本书，这本书让我体会到了生存能力的道理。
本书讲述了主人公鲁滨逊克罗索出生在英国一个中产阶级家庭，是一位具有冒险主义精神的人。优越的家庭条件，幸福的童年并没有打消他闯荡世界的念头，不听父母的劝阻，三次出海，途中不幸遇到风暴触礁，船上除了他以外，无一幸免。海浪把他卷上了沙滩，他没有放弃生存不下来希望，克服悲观的心态，凭借自己顽强的毅力和聪明的智慧，与大自然和动物、野人展开了格斗。首先四处奔跑一整天，细心观察为自己找了一个家，用沉船的桅杆做了木筏当交通工具，一次次运了自己需要的东西，他依靠自己勤奋的双手建立了自己的牧场，种植园，别墅，并用聪明的脑子战胜了野人，还救助并教化了星期五。最终凭着自己坚强的毅力、耐心的等待，找准机会，回归了自己离开28年的祖国，28年呀！
在读这本书时，为面包而工作实际上就是为生存而工作。这句话时时鞭策着我，他从一无所有到种植粮食，收获、磨粉、发明炉子，一次又一次的尝试，三年时间里经过无数次的失败不气馁、不放弃，最终研制出了最好面包。而我呢？生活在阳光下，长在温室里，一点点困难就想放弃，什么事光想借口，不找方法，这个事情没办法，你帮我什么什么成了我的口头禅，尽管知道现在学习是为今后的生存工作，但还是遇事就想躲、推、让，困难总比办法多，借口总是一大堆作业多了，题难了，在等着我向妈妈汇报。
鲁滨逊曾经说过：不成功决不放弃，我的脾气是要决心做一件事。结合自己学的太极拳，冬天太冷、夏天太热、春秋天犯困，经过几年的时间水平还是原地踏步。每天给自己规定的单词，先找简单的，字母少的背，哪天不想背了，就会给自己说今天作业太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖结果期末英语80分，不成功不放弃我要牢记心中，因为做任何事都要花费大量的劳力和时间才能做好。今后，我要像鲁滨逊一样，只要有一线希望就不放弃，要去争取定下自己的目标。
为了自己今后的生存，从现在起，就努力学习、坚持不懈，克服困难、战胜自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑战！
读后感鲁滨逊800 篇4
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事我们不会成功呢？又有什么事能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？
这部小说是笛福受当时1个真的故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长产生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完整是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。
作者笛福曾那样点评鲁滨逊：形象为不安于现时的状况，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现实文明的模式，开辟新天地的创造者。好多人都只想满足于现时的状况，最好是不经过任何风波就过着幸福的日常，而他们却不了解没有经大的风大浪的人是经但是任何打击和挑战的。有部分人虽经过了一番考验得到了自我想要的东西，可万一东西流失了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为碰到难解决的异常而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不轻易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，立即穿上鞋子去开始自我新的寻找。那样，他们的心态和心境才呈现更平静和从容因为他们懂得去追求，因此他们的远方就在不远处。
的确，鲁滨逊也是一样的，假如他没有离开家，而是按照他父亲的只是做事、日常，那么他的人生务必没有那么出色。在他的眼中就只会有金钱，还有过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自我的双手去制造东西，去捍卫自我的家园。但他按照自我的意愿去做了，即使他一次次的碰到困难，有一段日子尤甚还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战：他离家出走，按照自我的意愿去奋斗；他勇于和大自然斗争：在经大的浪后也没被沉没，在荒岛上用自我的双手开辟出属于自我的家园；他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就1个素不相识的人；他勇于去追求：追求自我想要的事物，自我想过的日常，历程大自然的挑战和重重磨难。
我们也应该向鲁滨逊那样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，负担越大则能够越坚强，这才是我们的方向，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，那样才能创出1个坚强的自我，1个依靠自我的双手日常的自我。
有这么1个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽和野人，那么，你愿意来到这个岛上么？或者说，你若变成那样会怎么做？这也是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是1个英国青年，他怀着云游四海的志向越大的西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历程无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在1个孤岛上生存下来。
“有时我会产生疑问，为什么苍天要那样作践他所造出的生灵，害得他那样不幸，那样孤立无援，那样沮丧无聊，以致令人找不出缘故对这种日常产生多谢的心情？”从这句描写中，不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽，而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕心情的摧残下，还在活了下来，是什么给了他活下去的勇气？没错，是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀！“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得1个心得教训，这教训也是：在最不幸的处境之中，我们也可令把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自我有利环境的能力，他懂得如何总结好与坏、利与弊，并善于运用现在的利扭转逆境，这是值得我们学习的。
除了强烈的求生意志，还有鲁宾孙自我的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起用处。他与我一样，与妈妈有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自我的梦想而奋斗，但是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢？他用双手为自我建立了1个堡垒似的安全的家，储备充足的食物和弹药，勇敢地反抗入侵者。真让我汗颜，若是我在那样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造1个家了。我还在妈妈的庇护下，家庭的温床里，做自我的春秋大梦。即使我与鲁宾孙的年纪无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的道路是平坦的，但是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那，懒惰地日常在吃饱穿暖无风无浪的日常中。
鲁宾孙会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的1个发展、进步人物。不得不承认，任性、娇气、依靠性强而动手能力差是我的也是大大多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力，我得从现时开始，反思自我，锻炼自我了。
读后感鲁滨逊800 篇5
成长路上，我们读过了许许多多的书，有的令我们赞叹不已;有的给我们无数启迪;有的让我们感慨万分
读完英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》,我不由自主地连连感叹，心情久久不能平复。作者以熟练的叙事技巧，把鲁滨逊这个人物形象刻画得极其生动。让我在阅读中身临其境，而且还学到了不少知识。也使这本书成为永远的经典。法国的卢梭曾评价这本书：它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是它的一个注释罢了。我想，世上的每个人都应该去读它，它让我们对生活充满希望和梦想。
《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊流落荒岛，在岛上自力更生，不怕困难，艰难生存的故事。小说写得形象生动，富有传奇色彩。主人公鲁滨逊在荒岛上盖住所，种粮食，养山羊尽管这些事情对他来说特别困难，但是，他并不气馁，抱着积极乐观的心态一直生存了下去。
他聪明而又细心，来到岛上十一二天后，他想到没发估算时间，于是就找来一根大木棍，在上面刻痕，作为日历;他生活经验丰富，把船上能用的东西全都搬到了岸边，这也使他有了活下去的希望;他积极乐观，热爱生活，当他处于困境时，他把好处和坏处对照着来看，使他得到了一丝丝的安慰。除了这些，鲁滨逊身上还有许许多多的优点，值得我们每个人去学习。
就这样，鲁滨逊凭着自己坚强的意志，不怕任何困难，在岛上顽强地生存了足足二十八年，才回到了英国。如果换做我的话，别说一年，就连一天我都活不下去，况且我也没有鲁滨逊那么强的动手能力和那么丰富的生活经验，我只能手足无措。
二十八年!在这二十八年里，鲁滨逊并没有自暴自弃，而是努力地生存。有谁能一个人孤零零的生活那么多年呢?虽然有星期五的加入，可他还是个野人!也许有的人会说：哦，如果换做是我的话，我会疯的。可是鲁滨逊并没有，他做到了，这简直是个奇迹!他是一个真正的航海家!
但是，我想，笛福并不是想表达这个意思。而是想告诉我们，人在困境时不要退缩，要勇敢地去面对现实。
教师评语：字里行间可以看出，小作者细细品读了《鲁滨逊漂流记》，尤其是小作者在对鲁滨逊人物形象的分析中，看到人物的可贵品质，由此悟出人在困境时不要退缩，要勇敢地去面对现实的道理。
读后感鲁滨逊800 篇6
读完此书，我确实被鲁滨逊惊人的毅力和百折不挠的精神所震撼。
二十八年的孤独!对于常人来说，这是怎样的煎熬啊?我真的难以想象他在岛上的生活!日月更变，为伴的始终只有自己的影子。他不会孤独么?不会害怕么?当内心寂寞的时候，他该怎么办呢?我心中一大堆的疑问，在看完书后豁然开朗。
鲁滨逊是坚强的，因为他心中有梦。鲁滨逊为了梦想而远走他乡，令我感动。梦想似乎是个很遥远的词，有些人天天把理想挂在嘴边，但理想其实对他们来说遥不可及。有些人什么都不说，却每天行动着，这样的人，每一天，都离理想更近一步。是的，“理想”是个只有不断向前，才能到达的词。不是所有的人都能到达梦想的彼岸，但是不前进，永远也不能抵达。鲁滨逊为梦想起航的坚定是所有追梦人的典范。有人说：“只要心中有一个信念，没有什么，能让你害怕的了。”我想，这就是鲁滨逊能如此坚持的秘密所在吧!
当然，最让我难忘的还是他造船回乡的毅力。光砍树就花去了数月!之后又经历各种磨难，直到“星期五”的出现，才又燃起了造船回乡的希望。尽管他造船面临重重困难。他却从未想退缩。我佩服他想做就不怕有多难的勇气和精神。在人生的路上，我们一定会走到很多的十字路口。迷茫时一定要给自己一个坚定的信念，既然坚定了就执着的向前。不要在选定的路上还要扭捏。有的人可能会觉得，深思熟虑才是保险的。但往往有时候“思想简单”会在无疑中帮你少走了很多弯路呢。
鲁滨逊是一个伟大的人，他在逆境中磨练自己，成就了一番不平凡的事业。
读完此书我受益匪浅。我深刻理解了坚持与毅力的含义。实干其实和信念一样重要。在奔向梦想的路上，我们必须坚持，抓住一切的机遇，当然，还要有一颗感恩的心和永不言弃的精神!
读后感鲁滨逊800 篇7
鲁宾逊是书中的主人公。鲁宾逊在一次航海时，因遇暴风雨，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长夺回了大船，制服了叛乱的水手们，并乘着大船回到了英国。鲁宾逊从到荒岛至回到了英国，一共用了二十八年！这是一个多么惊人的数字！可见鲁滨逊是多么的勇敢，多么乐观向上！
看完这本书，我不禁反问自己：如果我也流落到孤岛，能活几天？我又能做些什么？会劈柴？会打猎？我想我做的第一件事准是哭鼻子！别说28年，换作我一个人身陷绝境，28分钟也受不了！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！
举例来说吧，我们家住的单元楼是小高层，平时大家上下楼都是乘电梯的，但是有一间电梯经常出状况，有不少人被关在里面过，最终都是打电梯里的应急电话，然后小区的管理员来解救的，我就很怕乘那间电梯。不过有一件事，使我触动很大。那天刚好是“xxx”台风来袭，家住14楼的一位姐姐就被关在这间电梯里了，她打应急电话、呼救按钮，小区的管理处始终没人接，因为那天小区两个门卫值班室的顶棚都被台风刮走了，他们都在那里抢运东西，抢修屋子。她用手机拨家里的电话，电梯间里没有信号。她在电梯里又是敲门，又是叫喊，外面的狂风又把这微弱的声音都掩盖了。时间在一分一秒地过去，一小时，两小时，姐姐的嗓子喊哑了，人也敲累了……不过她始终没有哭！最后她冷静下来，想到了手机在信号微弱的地方可以拨打应急电话，我们小区距离消防大队最近，于是她就拨打了119。几分钟后，消防员官兵冒着风雨赶来了，把她从电梯间里解救了出来！
这件事虽然很小，更不能跟鲁滨逊相比，但是我觉得他们都有个共同点，那就是这种不怕困难、乐观向上的精神。鲁滨逊无论何时何地都很坚强，哪怕只有一线希望也要争取，决不放弃！这位姐姐同样没被困难吓倒，而是勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，最终成功地走出了困境。
从他们身上，使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多少大的困难，都不能被困难打倒，要始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，要勇敢地面对困难，克服困难。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
读后感鲁滨逊800 篇8
当鲁滨逊确定他已经可以乘船回到英国时，突如其来的惊喜让他差点晕了过去。他阔别了家乡三十五年，终于可以回家了。
是啊，他怎能不激动呢？三十五年前，他被从人群中剔出来流落到荒岛，成为一个被人类社会所放逐的流浪者。那时，陷入绝境的他孤身一人没有人可以替他做伴，没有人可以为他疏散心中的绝望，若不是还有一些与人类社会有联系的东西——三本圣经，恐怕他早就绝望地死在荒岛上了。后来，他在与上帝的交流中逐渐适应了荒岛的生活，开始建设荒岛，在荒岛上盖别墅、种粮食、种葡萄、圈养山羊，渐渐过上了丰衣足食的好生活。鲁滨逊却一直抱着要回到人类社会中去的坚定信念，从没有放弃过想办法逃离荒岛，对于回到祖国抓住一切机会，尽管没有成功，不断地尝试，造了一艘船，太大了，无法下水；再造，船太小了，无法航海……“星期五”来了，鲁滨逊激动归激动，可以就没有放弃寻找回家的方法……最后终于，在他在岛上呆了整整28年后，他乘坐着一艘来自英国的轮船回到了家乡。
人是群居动物，是无法完全脱离社会而生存下来的，这是不可否认的事实。可以说，鲁滨逊来到荒岛上，没有一刻脱离过社会。驯养山羊的技术，工具的使用技术，植物的种植技术，制作容器的技术，最初打猎的武器，粮食的种子，以及那本在最初那段最灰暗痛苦绝望的日子里给了他巨大精神力量的三本《圣经》……他二十八年来对岛上的建设，都是基于人类积累了几千年的文明才创造出来的，浓缩了人类几千年历史中一次次失败得出的经验。如果鲁滨逊一生下来就在岛上，而且身边只有一些原本岛上就有的动物植物，恐怕无法生存下来。
可是，鲁滨逊来到一个这样的海岛上，可以说这一大块地都是属于他的了，可他为什么一直想着要回去呢？这实际上是一种对精神交流的渴望。在这个物欲横流的时代，人们都想着赚钱，买房，买车，买地，有的还想买个海岛。大多数人可能只有遭受了鲁滨逊这样极端的境遇后才会真正明白，人真正的物质需求是有限的，精神上的追求比物质上的追求要重要得多。
读后感鲁滨逊800 篇9
不久前，我刚刚读完了一本书，它就是被誉为“现代小说之父”的英国作家笛福的得意之作——《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》主要讲的是主人公鲁滨逊。克罗索不听父命，出海航行。一次，他所乘的船只遭遇了风暴，他和船上的人用一只小艇得以逃生。还有一次，他被土尔其海盗抓获，但是他凭着聪明才智，再次逃生。在他逃亡的路上，一位好心的船长救了他并把他带到巴西。在那里，鲁滨逊有了自己的种植园，过上了富足的生活。可是好景不长，鲁滨逊和其他人去收购黑人的路上，船只遇上风暴触礁，船上的人全部遇难，在一个荒岛上，只有鲁滨逊幸存下来，海浪把他卷上了沙滩。在经历了绝望和恐惧之后，鲁滨逊动手建造了一只小木筏，将原来破船上的东西运下来。接下来，他又赶在天黑之前，在一处小山坡附近搭好了个简易帐篷，他还用木箱和木头搭好了一道城墙。在随后的二十八年里，他一个人生活在岛上，还学会了制作陶碗，播种小麦。后来他从一群野人中救出了一名俘虏，并给他取名“星期五，三年后，一艘经过荒岛的英国船最终把他带回了祖国。
读完了这本书，我不禁被鲁滨逊吃苦耐劳的精神和百折不挠的毅力所折服，他凭着那股不怕失败，绝不灰心的顽强韧劲，在那个荒岛上建立起了属于他自己“天堂”。他在衣食住行各个方面都是花了令人难以想象的艰苦劳动：为了做一块木板，用了四十二天的时间;为了做一条独木舟，用了将近三个月的时间……
这样艰苦的劳动，是常人难以承受的;这样顽强的毅力，是常人难以想象的。我想换了是我，一个人能活下去吗?别说二十八年了，就是二十八天我也不能够，因为与他相比，我缺少了他无畏的勇气与胆识，缺少了吃苦耐劳的精神作者曾在书里写过这样一句话：“害怕的心理比危险本身还要可怕一万倍”。
事实也的确如此，一个人即使身处恶劣的环境中，但他只要肯努力肯坚持，就一定会成功，就像鲁滨逊，虽然最初他的处境十分恶劣，但是他靠着顽强的意志，聪明的头脑，勤劳的双手，最终把荒芜人烟的小岛改建成了一个美好舒适的乐园。
朋友，读读这本书吧，那丰富多彩的场景，曲折动人的情节，一定会让你终身难忘!
读后感鲁滨逊800 篇10
读了《鲁宾逊漂流记》后，我深深的感受到作者丹尼尔·迪福有着极不寻常的经历，本应成为教士的迪福，在21岁时思虑再三决定“下海”经商。此后他就投身与商业，参与政治神之间谍活动，还写文章办刊物，还曾周游欧洲列国。他一生的此事业大起大落，忽而发财，忽而破产，一时受国王器重，一时被捕入狱，但他从不气馁，屡战屡败。60岁时，他开始动笔写虚构小说《鲁宾逊漂流记》，却出乎意料的大获得成功，数日后就推出多部作品。但在《鲁宾逊漂流记》中，作者不仅加入了自己的经历，而且对主角鲁宾逊添加了神话色彩。合作者一样，小说的主人公鲁宾逊是个永不疲倦，永不安生的行动者，是当时不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物。他不屑守成，倾心开拓，三藩五次的离开小康之家，出海闯天下；他理志明达，勤于劳动并善于劳动。他遭遇沦落掉荒岛上以后，不作叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成 了井然有序、欣欣向荣的家园。他 流浪多年多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔客观的财富，完成了他那个时代典型的英雄世纪的创业历程。
迪福发扬了流浪汉小说的传统，把鲁宾逊的故事构织成一个严谨的人生预言。而且，他在展示意中人物、一套神话的同时，也打他们放到了观察、审视时的位置上，表达了一个时代对子省察和思考。鲁宾逊看到了悲惨处境在世界上绝无仅有的，但也有宁人庆幸之处，从而增强了在孤岛上生活下去的决心和勇气。这个带有鲜明时代烙印的人物及勃勃的生气、天真的信心、坚韧奋斗的精神和对自生的严肃省察唤起了一代又一代人的共鸣和深思。这种顽强的精神在鲜艳的南方大自然的背景上进行着，它给人带来了迅速而显着的好处。卢梭在他的教育小说《爱弥儿》一书中提到了《鲁滨逊漂流记》对儿童的教育意义。他敌视当时的文明，企图不用书籍来教育和培养爱弥儿，但对这部书却是例外。卢梭写到：“这本书将要成为我的爱弥儿阅读的第一本书籍，它将长期陈列在他的图书馆中，并不久在馆中站重要地位。”还有杰克生在他的《英国小说与小说家》中写到：“人们如果要重新抓住资产阶级在他的年轻的，革命的，上升时期的旺盛而自信的精神，和敢于探险战胜困难，那么最好的导引无过于丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》。面对同一件事，每个人都会有不同的感受，不同的抉择，不同的做法，但是如果每个人都象鲁滨逊那样，那么你的生活将会是多么的多姿多彩。
读后感鲁滨逊800 篇11
《一本男孩子必读的书》是我们学过的一篇课文，那本男孩子必读读书就是―《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说。“一本男孩子必读的书，女孩子要不要读呢？”这是当时的书后习题，答案是肯定的。我看上去是一个柔弱的女孩子，可内心却像男孩子一样潇洒。这不，刚学完这篇课文，我就决心要好好读一读《鲁滨逊漂流记》。
小时候的鲁滨逊一直渴望外出探险。在他18岁后的某一天，他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大风浪，他回到岸上之后，并没有因为这次灾难而退却，依然坚持自己最初的梦想。第二次出海却让他独自一人留在了一个什么都没有的荒岛上，他用双手创造出了许许多多东西，并且为自己找到了合适的住所，还救下了仆人“星期五”。在我心目中，他是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。
读完了这本书，我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像鲁滨逊那样尝试就遭到打击，我会坚持下来吗？如果我像鲁滨逊那样一个人留在荒岛上，我能活几天？我能像他一样创造出许多东西吗？答案是不。我是一个娇娇女，是家人的掌上明珠，从来都是“衣来伸手，饭来张口。”但看了这本书后，我决心要帮家人分担家务，学会独立！当然，对于梦想，鲁滨逊那持之以恒的精神也值得我学习，他的尝试是从鬼门关里走了一次，他退却了吗？没有，他热爱探险！他愿意为之付出一切！有梦会飞得更高。坚持，让梦想起航！
让我们学会坚持，学会创造，学会独立，即刻出发，让梦想扬帆起航！
读后感鲁滨逊800 篇12
我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动，他遭遇海难漂流到荒岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最后终于胜利的获救。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。
虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒险精神，更使我重新燃起了对生活的热爱之火。
海伦。凯勒，张海迪以自己顽强的毅力创造出一生的奇迹。
他也不是这样吗？
