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红船领航的读后感

发布时间:2023-03-04

红船领航的读后感范例。

书籍会让我们产生更多对人生的感悟,当我们读作者的作品时,我们收获知识,更能得到人生的启示,这时我们可以把学习到的新东西写在读后感上,你知道如何写出一篇有感染力的作品读后感吗?小编为此仔细地整理了以下内容《红船领航的读后感范例》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

“红船领航的读后感范例”主题相关内容,是编辑为您呈送的,读完作者写的作品后,相信你心中会有不少感想。面对这些想法,我们应该写进自己的读后感里进行珍藏,作品中那些情节使人印象深刻呢?可能你会喜欢,欢迎分享!

国庆假期,我有幸读到《红船领航》这本书,使我了解了红船的历史,领悟了“红船精神”,懂得了我们今天的幸福生活来之不易。

打开书,第一章向我们讲述了中国共产党是怎样诞生的,让我深深地了解了红船的历史——一条小船,诞生了一个伟大的党。红船,从我们嘉兴南湖起航,作为起航地的少年,我感到无比的自豪!

书中第二章至第四章都紧紧围绕“红船精神”,用一个个鲜活的事例给我们讲述了首创精神、奋斗精神和奉献精神。“红船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息的女排精神让我震撼。郎平教练的两句话更让我印象深刻——“人生不是一定会赢,而是努力去赢”“你们要记得,拼搏的人生没有终点”。正是郎平教练的寄语激励着中国女排继续前行。对于我们来说,学习“红船精神”就要从实际行动上来体现。

我觉得在学校足球赛上,我们班足球运动员身上就体现了奋斗精神。他们不怕苦,不怕累,赛前赛后坚持训练。有的球员负伤了还坚持练球。他们个个都铆足了劲,团结拼搏,为我们班争得了荣誉。

本书最后一章是“红船精神领航中国梦”,给我们讲述了年轻的刘若鹏、C919大飞机的科研团队、献身教育事业的陈立群的故事。从他们身上我看到了“红船精神”在当代人身上的传承和弘扬。是啊,当代中国最鲜明的时代主题,就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。作为新时代的少先队员,我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,更好地传承“红船精神”,满怀信心,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代的岁月里,充满生机和挑战,艰辛与奋斗。“少年强则国强”,作为红船旁的少年,我们更要用心延续“红船精神”,牢记国家的希望和嘱托,不忘初心,永不言弃,立志争做新时代的好队员。

延伸阅读

[读后感推荐] 《我的妈妈是精灵》的读后感


阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰,合上手里书,种种画面在脑海翻飞,此时就可以通过写读后感来分享我们的想法。怎么写出一篇优质的作品读后感呢?下面由小编帮大家编辑的《[读后感推荐] 《我的妈妈是精灵》的读后感》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

一看到这个书名,我就有了很多疑问,主人公的妈妈不是人吗?他会魔法吗?他会伤害人类吗?带着这些疑问,我翻开了这本书。

故事的主人公叫陈淼淼,陈淼淼的妈妈只喝可乐,陈淼淼喝雪碧,她爸爸喝黄酒,每天都是陈淼淼负责拿杯子的,一天吃饭的时候,陈淼淼不小心把爸爸和黄酒的杯子装上了可乐,放到了妈妈的座位上,那个杯子里面还有一些残留的黄酒,由于黄酒和可乐的颜色实在是太像了,陈淼淼以为那就是上一餐剩下的可乐,他把自己和爸爸的杯子分别倒上雪碧和黄酒,妈妈把菜端了上来,一家人就边吃饭边聊天,妈妈喝了一口可乐,突然满眼一白寒,在第一口可乐推开桌子,跳起来他的眼睛瞪得好大,爸爸扶着妈妈就往卧室走去,走着走着,妈妈的腿慢慢变成蓝色,我本想托住妈妈的脚,可是高跟鞋从他脚上滑了下来,爸爸把妈妈扶到了卧室,以在灯下,妈妈的脸也变成蓝色了,接着妈妈变成了一团蓝色的影子,当妈妈醒来变回了原来的模样,妈妈看陈淼淼害怕自己,就只好解释了这一切,原来妈妈是一个来到世间寻找感情的精灵,一来到人间,便爱上了爸爸,陈淼淼听了,原谅了自己的妈妈,可是爸爸要跟她离婚。

日子就这样,一天一天的过下去,忽然有一天,陈淼淼发现自己的妈妈竟然喝青蛙血来维持人形,陈苗苗实在是接受不了,但妈妈只能伤心又无奈的离去,永远也不能再回来,陈淼淼也只能伤心的送走自己的妈妈。

希望每个人都可以拥有一个幸福的家庭。

最新读后感: 三年级西游记读后感300字范例


读书是过程,读后感是结果。读作品,可以使我们学到更多知识。写读后感时可以从多个方面来描写内心感悟,您是否对写作品的读后感感到烦恼呢?经过收集,小编整理了最新读后感: 三年级西游记读后感300字范例,供您参考,并请收藏本页!

最近,我读了一本书《西游记》,讲的是孙悟空学得一身好本领,会七十二变,能上天入地。它天不怕地不怕,自封为齐天大圣,并大闹天空,被如来佛祖压在五行山下。后来,护送唐僧去西天取经,它和猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔,历尽千辛万苦,终于到达西天,取回真经。

这个故事告诉我们,做任何事情,只有战胜了困难才能成功。

从前,有一个石头里蹦出了一个猴子,人们叫它石猴。有一天石猴和小猴子戏水,有一只猴子说:“咱们去看这水是从哪里来的?”猴子们纷纷跑过去。原来,水是从美丽的瀑布流下来的。有一只老猴子说:“谁敢跳进瀑布看看有什么,我们就称他为大王。”石猴说:“我去!我要去!”它一下就跳进了瀑布,看见里面有洞,洞里有一些石桌、石椅、石凳……

石猴跳出来说:“里面有好东西!”大家迫不及待地跑进去了,就这样石猴当上了大王。

妈妈的读后感通用


我们常常会因为书中跌宕起伏的故事情节或者发人深省的哲思被吸引,作品便是一本给我们精神粮食的好书。阅读过程中所产生的迷思,可以用文字记录成读后感。以下是高分范文网小编为大家整理的“妈妈的读后感 ”,希望能对你有所帮助,请收藏!

妈妈的读后感【篇1】

天真妈妈读后感

她是一个橱窗设计师,有一头像海藻一样弯曲的头发,在厨房做饭时爱穿一条镶着荷叶边的碎花儿围裙。她像小女孩一样爱哭,马小跳给她做了一个十二层三明治,马小跳给她洗脚,马小跳给她过母亲节......她都会感动得流泪;她还有像小女孩一样的好奇心,常常将自己想象成神探去破案;她爱吃有臭味的食物,比如榴莲,比如臭豆腐;她睡觉偶尔还会磨牙......这个像小女孩一样天真的漂亮女人------就是马小跳的妈妈!

当我拿到《淘气包马小跳之天真妈妈》这本书的时候,就被书名吸引住了。平常我们一般都会写:严厉的妈妈、慈祥的妈妈、漂亮的妈妈......可真没有想过妈妈是天真的?让我们赶快去书中看看吧。

让我忍俊不禁的是马小跳给他的妈妈做的十二层三明治。他从容的拿出一包还没开过封的全麦面包片,共十二片。第一层,夹芒果片;第二层,夹牛肉松;第三层,夹番茄片;第四层,夹鸡腿肉;第五层,夹花生酱;第六层,夹草莓酱;第七层夹五香鱼片;第八层,夹香蕉片;第九层,夹沙拉酱和黄瓜片;第十层,夹奇异果片;第十一层,夹生菜中;在最高一层上,马小跳做了一个蛋黄酱的堆儿,在蛋黄酱堆儿上放了一颗鲜红的樱桃。这么高的一个三明治,他的宝贝儿妈妈都不知道从什么地方下口。哈哈哈......他的妈妈感动得一塌糊涂,感动得泣不成声,感动到最后把三明治放到了客厅的陈列柜中最显注的地方,每天都往家里带人,带这些人来参观那个玻璃匣子里的十二层的三明治。当客人发出啧啧的赞叹声时,他的妈妈就变成了世界上最幸福的妈妈!刚开始我并不明白,这么好吃的三明治为什么不吃,等全部看完后我明白了,马小跳的妈妈是舍不得吃,因为这是她的儿子亲手做给她的,她觉得她是最幸福的妈妈,而且还要把这最幸福的时刻展现给大家。这就是妈妈对孩子的爱!

还有一件让人印象深刻的事:马小跳第一次给妈妈洗脚,却拿了一个洗菜的盆子。他先让妈妈把脚放在空盆子里,再拿起一旁的热水瓶就要往里倒,吓得他妈妈差点跳起来,好不容易把水调好了,洗着洗着就先跑去干别的事了,妈妈一直在感动中,等马小跳想起来时,水已经变凉了,可他的妈妈却一直舍不得拿出来,他怕妈妈感冒,义不容辞的拿起暖水瓶就往盆里倒去,结果可想而知,他妈妈的脚被烫得又红又肿。我看了笑得肚子疼,可是到最后却笑不出来了。这不是正好反应了我们这些孩子平时的动手能力和生活能力太差了。都是爸爸妈妈在照顾着我们,而我们也觉得这是理所当然的,没有去注意生活中的这些细节,当我们心头一热,想要帮忙时,却总是帮倒忙,是越帮越忙!

天真的妈妈、糊涂的马小跳带给我们无穷的欢乐,同时也提醒着我们,以后要多关心父母、多替他们做一些家务,不让他们再为我们操劳了!

妈妈的读后感【篇2】

内容简介:亚隆博士在本书中再度扮演大无畏心灵探险者的角色,引导病人和他自己迈向生命的转变。本书以六个扣人心弦的故事展开,真实与虚构交错,记录了他自己和病人应对人生最深刻挑战的经过,探索了心理治疗的奥秘及核心。他的生花妙笔和敏锐观察,让我们得以窥见治疗师的理智和心灵,也让我们看到难以忘怀的人物:“死亡顾问”葆拉、因偷听而使治疗意外转的梅娜、令亚隆渴望投入其怀抱求她抚慰的梅格诺莉亚、义愤填膺但表面冷冰冰的艾琳,她们都迫使亚隆不得不面对自己的人生,并且?到难忘的一课;还有他的妈妈——个颐指气使、脾气火暴的妈妈,她的爱与非难几乎使儿子窒息,她,在他的梦中漫游,蹂躏他的思绪……

妈妈及生命的意义的读后感,来自淘宝网的网友:《当尼采哭泣》作者,世界顶级心理学大师欧文·亚隆自传式心理小说,走进伟大心理治疗师的心灵深处。作为小说,非常精彩、有吸引力;作为教科书,极具启发性。

妈妈及生命的意义的读后感,来自卓越网的网友:当一个人被外界的强力给剥夺了一切财产、自由和尊严的时候,他是否还能维持着人的尊严而继续生存下去?本书作者通过他自己在二战的纳粹集中营中的经历,铿然有力地给出了肯定的回答,并由此挑战了在现代文化中盛行的对自由、幸福和人生的流俗观点。按照一种非常流行的观点,人是他环境和孩提经历的产物,他永远也脱离不了这些制约因素的作用......

妈妈的读后感【篇3】

“天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里。心中的风雨来了,我躲进母亲的怀里。”这是《妈妈,我爱您》这本书中,作者在第一页写到。也让我懵懂的心灵渐渐领悟到:妈妈是这个世界上我们永远的避风港,是无私地爱着我们却不求回报的那个人!

书中主要写了一个叫万山红的小女孩,在她四岁左右发生了意外——从楼梯上滚下来。然而,由于家人没有及时到医院检查,错过了最好的治疗时期。这个事故彻底改变了她的命运,也改变了一个家庭的命运,让这个天真无邪的小姑娘永远站不起来,而只能坐在了轮椅上。然而,万山红又是幸运的,她有一位平凡而又伟大的妈妈,妈妈用她的行动,用她的语言,完美地给小女孩诠释了什么叫母爱。

特别是我每每读到万山红的妈妈带她跑遍苏州、杭州、上海、北京等五十二家医院,为孩子治病这一章节时,我的眼泪也不由自主地流到了我的脸颊上,流到了嘴角上……那个夏天,医生告诉我们一个残酷的事实——我右眼视力只有0.06!这无疑给我的右眼判了“死刑”。听到这个消息的妈妈瘫坐在椅子上,整个身体不停地哆嗦着,嘴里呢喃着:“为什么我现在才知道,我的孩子这是受了多大的罪啊!孩子,对不起!对不起!”接下来日子,妈妈和万山红的妈妈一样,带我跑了无数个医院,而最终的结果是一样的——弱视加散光不好治。面对各大医院专家给我的“宣判”妈妈并没有泄气,她说:“不好治,不代表治不好!只要我们坚持治疗,孩子的眼睛就一定能越来越明亮!”就这样她毅然决然地辞去了心爱的工作,每天带我去医院敷药膏,做训练仪,复查,检查……一年半的时间,妈妈带着我日复日一日在家和医院两点间奔波着,风里来雨里去,从来没有间断过一天。“皇天不负慈母心”当医生告诉我们,我的两右视力已经达到正常水平时,妈妈抱着我哭了……泪水顺着妈妈眼角的皱纹流下来,那根根银发也已经悄无声息地爬上了妈妈的头……

妈妈就是那个期望你快乐;盼望你幸福;祈祷你健康;总奢望能为你做更多的那个人!妈妈,我爱您!谢谢您,妈妈。

妈妈的读后感【篇4】

我以前总听别人说母爱是最伟大、最纯洁的,但是我却很少感觉到,因为我妈妈除了每天在家里做饭、洗衣服以外,几乎没有其他事情可以做。但自从读了《妈妈的爱》这篇文章之后,我明白了母爱并不是都体现在一些大事上,其实从一些小事情也能看出母亲对子女无私的爱。

这篇文章的主要内容是:一位母亲,每天早早地起床为我做饭,自己由于工作忙却顾不上吃一口,晚上回家后又洗衣服、做饭、刷碗,忙个不停,当晚餐结束后,全家人坐在电视机前看电视、吃瓜子,而母亲却又开始帮我织毛衣。后来我花钱买了一盏灯送给母亲,母亲笑着说:好孩子,妈没有白疼你。我的眼前顿时浮现出母亲给我喂药,带我看病的情景,我体会到母爱是无私的。

当我读完这篇文章,我觉得十分感动。特别是当我读到我看见母亲那粗糙不再年轻的脸,由黑变白的头发,还有那深陷的眼睛,从这里更能体会到文中母亲日夜操劳的艰辛和对我深切的关心。其实,把我妈妈和文中那位母亲比较起来,有许多相同点呢!,我妈妈也是每天早早地起床,为我打点好一切,我临走前,她总要一遍又一遍地叮嘱我要注意安全,有事情要及时打电话回家虽然每天都是同一套话,却让人听起来无比亲切。中午我回到家里,马上会被妈妈簇拥到早已经摆满丰盛的饭菜桌子前。享受完丰盛的午餐,妈妈总是忙碌着,为一家人的幸福而忙碌着。

的确,母爱是无私的,是伟大的,但我们怎么回报这伟大无私的母爱呢?

妈妈的读后感【篇5】

读了《妈妈的账单》这篇文章,我被主人公彼得的妈妈对儿子无私的爱深深地感动了!

彼得是一个商人的儿子,他经常会看到账单,所以他也写了一个账单给妈妈,共计是60芬尼。彼得的妈妈看到彼得给她的账单之后,也写了一份账单给彼得,共计是0芬尼。彼得看到妈妈的账单之后,非常羞愧。

文章还有一处特别感人:小彼得怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚的走向妈妈,小心翼翼的将60芬尼塞进妈妈的上衣口袋。读到这里,我就明白了小彼得已经感受到母亲对自己的爱是无价、无私的。

我以前不知道体贴妈妈,只要自己吃好、穿好、用好就行。我妈妈是一位教师,一到学校就埋头批改作业,非常辛苦。回到家里还要忙着做各种家务活,可我还经常惹她生气,记得那一次,我一直高烧不退躺在床上,妈妈一直守在旁边,她量体温、喂我吃药第二天,我退烧了,妈妈才松了一口气。

世上所有的母爱都是那么的伟大,那么的无私。我也要把这份温暖与关怀送给妈妈。

读后感收藏: 《围城》读后感


书是开启智慧之门的钥匙,也是一座宝藏,当我们在看了作者写的作品时,可能会积累了不少感想,读完之后想必你一定有许多想说的话。那要怎么写,才能让人体验感十足呢?为此,小编从网络上精心整理了《读后感收藏: 《围城》读后感》,请阅读后分享你的朋友!

用了几个月的时间才断断续续地读完,算是“锱铢积累”了吧。每次读完一个片段就会让自己反思很久,情节虽然是虚构的,但人物地刻画和心理描写真实得可怕。就像杨绛先生说,年轻时以为不读书不足以了解人生,后来才发现不了解人生是读不懂书的。现实中方鸿渐这样的人很多,方鸿渐有想法却没主见,有抱负却没能力,有善良却没果断,归根结底还是性格的懦弱,亲手把“围城”垒得更加坚固。“你不讨厌,可是全无用处”真是讽刺和无奈。

人生何处不围城呢?学校、工作、婚姻、生活都是,可别忘了,这城是你自己进去又不停加固的呀,确切说选择即实施,这城是你自己垒起来的,实在不行,你还是可以出得一个城换得另一个城不是?不要说城墙太厚,锁太结实,不就费的力气大些,成本太高了点吗?不愿意殊死一搏,那就在城里老老实实呆着呗,抱怨啥呐喊啥呢?殊不知这在外人看来,跟鬼哭狼嚎没什么两样。我有我的围城,它绝不是我理想的模样,可我只给了自己两个选择:欣然接受或者头破血流。

读后感参考: 《房思琪的初恋乐园》读后感


如果想要写好读后感,不妨试试用简洁的话概括出自己总的感受。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时我们可以将自己的感悟和理解写成读后感。你的读后感准备的怎么样了?小编花时间专门编辑了读后感参考: 《房思琪的初恋乐园》读后感,相信你能找到对自己有用的内容。

让人几度落泪的作品。与其说是特别容易被感染,代入感太强,不如说是因为整个故事背景已预知,作者笔触太细腻,尤其不能看信件的我看到他们相互的卡片都哭了。

很认同后面点评的一句话,所有的强暴都是社会性的。是整个社会的无耻,变态,轻视和残忍造成的。美国、日本、韩国相继都有此类事件的电影爆出,改变了很多社会制度和社会观念。偏偏在中国即使有,也会立即被压制下去,让人闭口不谈,装出一副欣欣向荣,世界和平的假象。

最喜欢伊纹的角色,还是因为很讨厌暴力。小时候最讨厌父母吵架,我总觉得与其用那些恶毒的字眼去攻击对方,不如分开过的潇洒自在。言语的暴力是无形的持久的。我也一直感谢父母不许我说脏话,真的挺好的,我真的很反感那些暴力肮脏的字眼。然而比起语言暴力,更不能容忍的就是拳打脚踢发生在任何家庭。看到伊纹被一维酒后暴力,心痛。我相信一维爱伊纹,但我也相信一维会杀了伊纹,每一个无法控制自己的酒后失态都是一次杀人未遂。还好,伊纹遇到了知音—毛毛先生。羡慕他的恒久忍耐和持久等待。

实用读后感- 我的教育心读后感之二


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们读了作品之后,心中会产生许多感想。写读后感要先学会概括作品的主要内容。你知道如何打造读后感的内容,能让你的读后感质量更高吗?经过收集,小编整理了实用读后感- 我的教育心读后感之二,请收藏好,以便下次再读!

这本书里没有套话、空话,讲的都很实在,字里行间是李老师

30年如一日的“教育心”,也就是一颗“童心“。正如李老师在书中讲到:“童心”意味着理想、纯真、热情、好奇、良知……一个平庸教师和一个优秀教师的区别可以体现在许多方面,其中之一就是平庸教师的童心会很快随着时间的退役而泯灭,而优秀教师之所以优秀就是直到最后一次站在讲台上,他依然怀着一颗纯洁的童心。通过对文章的阅读,我对教师的角色有了客观的认识。教师无论从事任何学科,首先想到的自己是一名教育者,其次才是教学工作。在工作中不能就经验来处理事情,不能只看事情的表面现象,而要深入地考虑自己是否从科学的教育手段来解决问题。从事班主任工作,从事教师工作,能让自己的教育人生更加完整、更加丰富,能从另外一个角度来促进专业成长。正如我曾经看过的一篇文章中写道:教育就是反思与行动,爱抚与照料,对话与合作,引导与建构,促进与生长,教育就是互动与相互成全。从阅读中,我的思想上有了很大的转变,我有种被提醒被激醒的感觉,而如何将书中理念运用于我们的教学中,我觉得应该从关注学生的情感,尊重每个孩子,从宽松、民主、和谐的教学氛围开始,让学生只有对自己、对专业学习有积极的情感,尽可能的建立融洽、民主的师生关系,我们的教育才不会失败。

战士的读后感系列


理想的书籍,是智慧的钥匙。阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。作品的读后感在哪里寻找模板?小编特别从网络上整理了战士的读后感系列,供您参考,并请收藏本页!

战士的读后感【篇1】

嘿,你们知道永远的白衣战士是谁吗?是叶欣。叶欣这个人大家都知道吧,她是一个勇敢的英雄。这不,我们就学了关于她的一篇课文——《永远的白衣战士》。在20xx年的春节前后,一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州地区流行。这种病在开始人们并不重视,可后来才知道它的厉害。当得知非典型肺炎很难治好,叶欣所在的医院开始收留患者。在这种情况下,叶欣临危不惧、身先士卒,从死神手中把一个又一个患者夺回来。叶欣不光勇敢,她还有舍己为人的精神,她经常声色俱厉的把同事关在病房外,自己却在病房里忙着救人。她深知,自己有一天可能倒下,但能不让同事受到传染,她心甘情愿!就在万物复苏的'阳春三月,叶欣永远的离开了我们,在遗像中,叶欣留给人们的是永恒的微笑!读了这篇课文,我非常感动。因为叶欣能够舍生忘死的救人,宁愿自己倒下也不让别人受到传染。她的这种无私奉献的精神值得我们学习,值得我们致敬!如果大家都有叶欣的这种精神的话,那世界会变得更美好!更和谐!更自由!

战士的读后感【篇2】

自从《战士突击》放映之后,一个傻的心爱的战士许三多,早已成了热点话题。看过战士突击的人,无不喜爱上了“许三多”这个憨傻的战士,无不被他的生长感动。

“不扔掉,不抛弃”,说话算话,提到做到,是我看完这部影片之后的最大感触,在影片中,许三多做的都是很往常的事,但他的成功都来自于这些普通工作的堆集,在他人都还在梦乡时,他已经在练正步走了;在他人打扑克时,他却在做被同伴们当作毫无意义之事——筑路。其实他做的工作,咱们每个人都能做到,由于工作很简单,不需要天分,也不需要金钱,不凭联系,也不必谈锋,只需要朴素无华的心灵和坚持到底的意志。

朴素无华的心灵和坚持到底的意志,是我所不俱备的,我总是提到做不到,妈妈说我是一个只呼吁不冲击,只锚准不射击的战士,我今后要改掉这个缺点,做一个诚笃,朴素、结壮、厚实的人。

战士的读后感【篇3】

近几天,我们学了一篇课文,名叫《永远的白衣战士》,文中的主人公叶欣,给我留下了不可磨灭的印象。

课文主要讲了一种叫“非典”型肺炎的疾病在广东爆发,叶欣所在的医院开始收治“非典”病人。随着病人的急剧增多,叶欣开始加班,每天起早贪黑的忙碌着,但她还尽量的包揽重症病人。因为,一个重症病人往往会伴随着许多医护人员的倒下,但为了不让自己的同事牺牲,她心甘情愿!最后,叶欣由于过度疲劳,自己也身染重病,永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。

叶欣舍己为人的精神,不由得让我想起了5.12大地震爆发时,在汶川一所学校的教室里,上课的同学们惊慌失措,有的跑出教室,有的躲在课桌下,有四名学生跑到讲桌下,老师急忙跑过去,张开双臂,用身子护住四名学生。当救护人员赶到时,老师已停止了呼吸,而他身下的四名学生却毫发无损。现在,你们明白我说的这位老师是谁了吧!他就是在汶川大地震中为保护学生而壮烈牺牲的谭千秋老师。由此可见,很多中国人为了我们美丽的家园,在大灾大难面前不畏困难,用于牺牲的奉献精神是值得我们永远记住的。

叶欣战士和谭千秋老师可歌可泣的英雄事迹感动了我,这使我不由自主地唱起了《爱的奉献》:这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

时间带走了一部分记忆,却怎么也带不走那藏在内心深处的东西……

xx年,“非典”在广州等地区流行起来。白衣战士行动起来了,用对病人的责任心,爱心和救死扶伤的决心,也用自己的血肉之躯,筑建起了一条条生的“长城”!这“长城”能阻挡任何病痛,因为它是用心筑建的!“非典”能拦住白衣战士匆匆的脚步,但是绝对动摇不了他们坚守“非典”第一线的决心!像叶欣这样的白衣战士还有许多。只要有他们在,“非典”就不能猖狂!白衣战士是疾病的克星,是病人的救星!

流水匆匆,但是怎样也挡不住叶欣那更匆匆的脚步,叶欣是光荣的,在她生命的最后时刻,她的身份是一位护士长。医生,护士是天底下最神圣的职业!

战士的读后感【篇4】

今天,我们学习了《永远的白衣战士》这篇课文,这篇课文主要讲了护士长叶欣,在抗击“非典型肺炎”的战斗中的感人事迹,表达了叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神和伟大人格。同时也表达出作者对他身心的敬意和深切的怀念之情。

我读后也深受感染,叶欣,你不愧是一名勇敢的白衣战士!高风险、高强度、高效率,在抗击“非典”的战斗中,就像一台永不疲倦的机器在全速运转着,把一个又一个患者从死神手里夺了回来。你像一位善良的天使,在病人身上倾注全部的爱心;你像一位慈爱的大姐姐,尽量包揽对危重病人的抢救工和护理工作;你像一位严厉的家长,声色俱厉地把同事关在门外。毫无商量的余地……你深深的知道,也许有一天,你会倒下,但能够让自己的同事不受感染,你心甘情愿,你这种舍己为人的精神是多么值得我们赞美和学习呀!

虽然你永远的离开了工作的岗位、战友和亲人,但你的微笑永远留在我们心中。

在那场没有硝烟的非典战场上,涌现出许许多多像你一样勇往直前,舍生忘死的白衣战士。他们的英雄壮举无时不刻不感染和激励着我!他们用爱心传递的爱心,用生命点燃着生命,谱写了一曲曲弘扬民族精神的浩然之歌。

哦!让我们永远记住他们,因为他们是人民心中的永远的白衣战士!

战士的读后感【篇5】

今天,天空万里无云,让人感觉心情万分欢畅。王老师带领我们去千金影院看《森林战士》。这部电影能让你明白一个道理:保护森林很重要!

影片开始时,情节很有趣:一只可爱的小松鼠想吃到松果,结果“哧溜”一声,从冰块上狼狈地溜了下来。看到这个镜头,我不禁哈哈大笑起来。

这片电影主要讲了“叶林君”和小女孩、黑王国以及女王之间神奇的事情。我觉得最有惊奇感的有两个场景。场景一:一大群黑国王手下骑着一大群乌黑的蝙蝠朝我们飞来,我和田昭玥、梁馨予都差点睁不开眼睛来,过了很久,我们依然在讨论着那个令人毛骨悚然的场景。场景二描绘的是魔法花苞在黑国王强烈阻挡下神奇开放的画面,只见神奇花苞慢慢地随着月光的变大开始绽放。那白光啊,白得像纸一样白,那光啊,如同剑一样锋利。

影片结束了,王老师说:“二(五)班的孩子们,集合了!”

我留恋地朝电影厅望了最后一眼,心里想:“下次,我一定还要来这里看更多色彩鲜艳、内容丰富、含有道理而且惊险刺激的动画片。

最新读后感: 论语读后感范文


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信很多人看完作者的作品后,内心一定会被其中的哲思所震撼,这时候我们可以通过写读后感,把我们的触动记录下来。那么一篇优质的读后感包括哪些内容呢?小编特别整理来自网络的最新读后感: 论语读后感范文,但愿对你的学习工作带来帮助。

随着中国近代社会的到来,各种西方学说陆续传入中国,形成了对中国传统文化的强烈冲击,甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。在学习了半个学期的《中华元典导读》课和阅读了《论语》这部书后,我认为要解决这个问题,必须从儒学的根,即孔子的《论语》说起。《论语》大概包括的以下几种思想,即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌,以下分别加以介绍。

仁:爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁体现在政治上是强调“德冶”,德冶的基本精神实质是泛爱众和博施济众,孔子把仁引入礼中,变传统“礼治”为“德治”,他并没有否定“礼治”,他的“德治”无疑是对“礼治”的继承和改造。爱人既为仁的实质和基本内容,而此种爱人又是推己及人,由亲亲而扩大到泛众。

义:原指“宜”,即行为适合于“礼”。孔子以“义”作为评判人们的思想、行为的道德原则。

礼:孔子及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史发展中,“礼”作为中国封建社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的培养起了重要作用,但随着社会的变革和发展,特别是封建社会后期,它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索,影响了社会的进步和发展......

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